Strategi Penyusunan Dokumen Akreditasi Permenristekdikti 32/2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Akreditasi Perguruan Tinggi Muhamad Fauzi & Wijil.

Presentasi berjudul: "Strategi Penyusunan Dokumen Akreditasi Permenristekdikti 32/2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Akreditasi Perguruan Tinggi Muhamad Fauzi & Wijil."— Transcript presentasi:

1 Strategi Penyusunan Dokumen Akreditasi Permenristekdikti 32/2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Akreditasi Perguruan Tinggi Muhamad Fauzi & Wijil Nugroho 2019

2 Wijil Nugroho, SE., MBA Dosen – Universitas Matana Ka. BPMI – Universitas Matana Managing Director MFWN Consulting Muhamad Fauzi, ST.K3 Ka. BPAP – Universitas Matana Operation Director MFWN Consulting Asesor BAN-PNF

3 SUB TOPIK 1 Ketentuan Umum

4 Peristilahan Penting Akreditasi adalah kegiatan penilaian untuk menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) adalah badan yang dibentuk oleh Pemerintah untuk melakukan dan mengembangkan akreditasi Perguruan Tinggi secara mandiri. Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM) adalah lembaga yang dibentuk oleh Pemerintah atau masyarakat untuk melakukan akreditasi Program Studi secara mandiri. Standar Pendidikan Tinggi adalah satuan standar yang meliputi Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Standar Pendidikan Tinggi yang ditetapkan oleh setiap Perguruan Tinggi dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Akreditasi merupakan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) sebagai bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi (SPMPT).

5 Tujuan Akreditasi Menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi berdasarkan kriteria yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Menjamin mutu Program Studi dan Perguruan Tinggi secara eksternal baik bidang akademik maupun non akademik untuk melindungi kepentingan mahasiswa dan masyarakat.

6

7

8

9

10

11

12

13

14 SUB TOPIK 2 Strategi Penyusunan Dokumen Akreditasi

15 Pengembangan Instrumen Akreditasi

16

17

18

19

20 PENILAIAN MUTLAK Pemenuhan terhadap SNDIKTI

21 DIMENSI PENILAIAN

22

23 Perubahan Signifikan

24

25 Intrumen Akreditasi 7 Standar VS 9 Kriteria

26 Bobot APS dan APT

27 Konstruksi Desain Instrumen

28

29

30

31

32 Laporan Evaluasi Diri Program Studi

33

34

35

36

37

38

39

40

41 Pembobotan Instrumen Akreditasi 9 Kriteria

42 Bobot Dasar Dokumen Kinerja Prodi

43 Bobot Dasar Evaluasi Diri

44