WEBSITE SEBAGAI MEDIA PENGGANTI BUKU PAKET PELAJARAN SEKOLAH SISWA SMPN3 MALANG Aldo Bagus Candra P. XI.2 - 02.

Presentasi berjudul: "WEBSITE SEBAGAI MEDIA PENGGANTI BUKU PAKET PELAJARAN SEKOLAH SISWA SMPN3 MALANG Aldo Bagus Candra P. XI.2 - 02."— Transcript presentasi:

1 WEBSITE SEBAGAI MEDIA PENGGANTI BUKU PAKET PELAJARAN SEKOLAH SISWA SMPN3 MALANG
Aldo Bagus Candra P. XI

2 Pendahuluan Pembahasan Penutup

3 METODE PENGUMPULAN DATA
Latar Belakang LATAR BELAKANG Buku paket pelajaran sekolah relatif MAHAL IPTEK di SMPN 3 Malang maju Sarana website sebagai media pengganti memiliki banyak manfaat RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENULISAN METODE PENGUMPULAN DATA MANFAAT PENULISAN Lompat ke Menu Awal

4 METODE PENGUMPULAN DATA
Rumusan Masalah LATAR BELAKANG Apakah inovasi ini dapat membantu penunjangan peningkatan cara pembelajaran dan membantu siswa meringankan beban bawaan siswa? RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENULISAN METODE PENGUMPULAN DATA MANFAAT PENULISAN Lompat ke Menu Awal

5 METODE PENGUMPULAN DATA
Tujuan Penulisan LATAR BELAKANG Menginovasikan cara mudah untuk mendapatkan materi pelajaran tanpa harus membeli buku paket pelajaran yang berlebih. Memudahkan siswa SMPN3 Malang untuk mendapatkan materi pembelajaran. Menunjang prestasi dan minat belajar siswa karena materi pembelajaran mudah diakses dimana saja dan kapan saja. RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENULISAN METODE PENGUMPULAN DATA MANFAAT PENULISAN Lompat ke Menu Awal

6 Metode Pengumpulan Data
LATAR BELAKANG Penulis melakukan studi literatur yaitu studi kepustakaan untuk mengumpulkan datadari buku dan internet. Menyebarkan angket kepada 30 siswa dengan masing-masing kelas yang berbeda. RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENULISAN METODE PENGUMPULAN DATA MANFAAT PENULISAN Lompat ke Menu Awal

7 METODE PENGUMPULAN DATA
Manfaat Penulisan LATAR BELAKANG Menambah pengtahuan ilmu pengetahuan teknologi. Meringankan beban bawaan tas punggung siswa. Memudahkan siswa mencari solusi masalah pembelajaran dengan mudah melalui mengakses internet. Biaya yang dibutuhkan lebih terjangkau Dapat diakses 24 jam nonstop RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENULISAN METODE PENGUMPULAN DATA MANFAAT PENULISAN Lompat ke Menu Awal

8 Metodologi Pembagian Angket
Subyek Penelitian : Siswa SMPN 3 Malang kelas IX, VIII, dan VII Hari : Senin Tanggal : 1 Novermber 2011 Tempat Penelitian : SMPN 3 Malang Jl. Dr.Cipto 20 Malang Jumlah Angket : 30 (IX : 15, VIII : 10, VII : 5)

9 Pembahasan Apakah anda memiliki sebuah laptop atau telepon genggam?
Siapa pemilik laptop itu?

10 3. Menurut Anda lebihmudakah
mengerjakan tugas melalui laptop atau telepon genggam anda daripada melalui tulis? 4. Apakah berat tas sekolah Anda terlalu berat? 5. Apa penyebab tas anda berat?

11 6. Menurut Anda apakah mengerjakan melalui dengan berselancar internet itu sulit? 7. Alasan Anda lebih mudah menggunakan laptop? 8. Paling sering menggunakan apa Anda untuk dapat berselancar internet?

12 9. Lebih mudah mana apabila Anda mendapati soal yang sulit dan Anda butuh jawaban itu dengan segera? 10. Apa yang anda pilih? 11. Metode pembelajaran yang seperti apa yang Anda suka?

13 12. Menurut Anda apakah program ini dapat menunjang prestasi siswa. 13
12. Menurut Anda apakah program ini dapat menunjang prestasi siswa? 13. Apakah program ini dapat meningkatkan ilmu pengetahuan teknologi?

14 Pembahasan Pembuatan Web-Blog
Lompat ke Menu Awal

15 Simpulan Membuat postingan sebagai media diskusi
Membuat halaman (dalam web) sebagai tempat menampilkan suatu materi pelajaran Membuat halaman sebagai tempat menampilkan suatu pokok / rangkuman bahasan dalam suatu pelajaran. Dapat diakses oleh para siswa kpan saja dan dimana saja. Pembuatan web dapat melalui Free weblog yang mudah untuk dibuat. Tidak dipungut biaya apapun SIMPULAN SARAN

16 Saran SMPN 3 Malang dapat memanfaatkan website sebagai media pembelajaran. SMPN 3 Malang dapat lebih meningkatkan ilmu pengetahuan teknologi siswa dengan basis ini. SIMPULAN SARAN