Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1.Kelompok sama perilaku berbeda 2.Individual deferences Kesempatan, Kondisi yang Sama tapi menunjukkan Perilaku Berbeda ATRIBUT-ATRIBUT Menjadi kajian.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1.Kelompok sama perilaku berbeda 2.Individual deferences Kesempatan, Kondisi yang Sama tapi menunjukkan Perilaku Berbeda ATRIBUT-ATRIBUT Menjadi kajian."— Transcript presentasi:

1

2 1.Kelompok sama perilaku berbeda 2.Individual deferences Kesempatan, Kondisi yang Sama tapi menunjukkan Perilaku Berbeda ATRIBUT-ATRIBUT Menjadi kajian Atribut Personality TIPOLOGI

3  Psikologi Kepribadian ingin melihat atribut- atribut yang berkaitan dengan perilaku  Manusia pada dasarnya bangunanya ditentukan oleh 3 fondasi: 1. Interaksinya 2. Nilai/ norma: sistem nilai yang memunculkan kultural 3. Action/ tindakan  Tahun 80-an pembahasan tentang kepribadian dianggap mistis/ semi ilmiah karena membahas tipe-tipe kepribadian (seperti meramal) › Salah satu kajian tipe kepribadian melalui mereka-reka tentang kekenyalan  vitalitas  vitalitas seksual/ kelamin

4  Berawal dari anggapan bahwa banyak individu/ kelompok manusia yang dapat diukur dengan indikasi-indikasi tertentu  Konsep tipologi masih berbau mistis karena tidak ada pembuktian keilmiahan

5 TIPOLOGI 1. TUBUH 2. TEMPERAMEN 3. BUDAYA Memunculkan KAJIAN EKSPERIMEN

6  Klinis: dibangun atas upaya penyembuhan penyakit, gangguan mental  Muncullah pandangan yang mendasari perenungan yang terarah pada minat/ interest kajian

7  Psikoanalisis Freud – FREUD › Kekacauan mental terjadi karena “blank”, kesadarannya hilang/ manusia dikuasai ketidaksadaran 1.Agresi: dorongan dominan yang memunculkan perilaku manusia 2.Kenikmatan

8  Trait – JUNG › Ketidaksadaran 1.Ada kekuatan yang menunjukkan interest/ kejiwaan 2.Sikap-sikap kejiwaan tertentu › Bersikap ekstrim  tidak setuju degan konsep ketidaksadaran Freud tentang kenikmatan, karena unsurnya adalah biologis yaitu seksual › Banyak kritik oleh para antropolog › Sanpai abad 21  konsep Freud masih dikaji untuk pengembangan ketidaksadaran

9  Individu kurang mampu mengembangkan busur-busur kekuatan  kekuatan yang harusnya dapat dijual  Contoh gambar: jika volume air dikurangi maka akan terlihat ikan-ikan yang bagus  Manusia memiliki potensi dan dapat terlihat karena dapat mengeliminasi kesadaran  Bagaikan panah dan busur, maka semakin ditarik kebawah maka pelepasan panah akan semakin kuat  Dengan demikian akan terlihat mutiara- mutiara yang ada dalam ketidaksadaran  Tangan kanan sebagai katode positif, kiri sebagai katode negatif

10  Semakin kebawah semakin tampak Alpha  FREUD, didalam keidaksadaran ada elemen: 1. ID, 2. EGO, 3. SUPEREGO  JUNG 1. Interest kejiwaan 2. Sikap kejiwaan Ketururan  adanya di Ketidaksadaran  Freud & Jung mengakui ketidaksadaran dengan versi yang berbeda

11  ADLER › Manusia banyak yang berlagak suci  hipokrit › Adler juga menggunakan ketidaksadaran  yang ada dalam ketidaksadaran adalah rasa inferior  karena pada hakekatnya manusia itu selalu ada celah, ada kecacatan, inferior › Untuk mencapai superior harus ada pembandingnya yaitu wahana sosial › Manusia dapat mengetahui inferiornya dengan mengembangkan interaksi sosial untuk mencapai superior  finalisasinya apa? Apa hubungan yang ingin diperoleh di final? › Mencoba membedakan/ membandingkan kelebihan/ kekurangan dibanding individu lain

12  HORNEY › Ketidaksadaran › Untuk membangun atribut-atribut manusia dihadapkan pada kondisi kecemasan › Dalam ketidaksadaran berapa komposisi kecemasannya (kadar kecemasan) › Kualitas kecemasan yang dibangun dalam ketidaksadaran › Horney: mencoba melakukan indepth explor  secara mendalam mencoba menelusuri ketidaksadaran  menurut Horney bukan seksual tapi kecemasan › Horney menggambarkan tingkat kecemasan

13  SULLIVAN › Ketidaksadaran – New Freudian › Bayi melihat cahaya memejamkan mata  energi dasar hanya dipengaruhi cahaya  tidak ada gerakan tubuh › Hakekat roh adalah cahaya › Mengembalikan kekuatan/ energi yang menumbuhkan/ menimbulkan cahaya yang makin tidak berpengaruh/ terbelenggu › Sintaksis › Prototype › Mengumpulkan kekuatan energi › Dalam ketidaksadaran manusia harus memakan energi yang memberikan kekuatan pada gerak laku kita  SULLIVAN › Kekuatan cahaya harus dikelola

14  MURRAY › Ketidaksadaran › Need/ kebutuhan

15


Download ppt "1.Kelompok sama perilaku berbeda 2.Individual deferences Kesempatan, Kondisi yang Sama tapi menunjukkan Perilaku Berbeda ATRIBUT-ATRIBUT Menjadi kajian."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google