Oleh Budi Setiyo Prabowo. MANAJEMEN PENDIDIKAN VS ADMINISTRASI PENDIDIKAN MANAJEMEN PENDIDIKAN = ADMINISTRASI PENDIDIKAN.

Presentasi berjudul: "Oleh Budi Setiyo Prabowo. MANAJEMEN PENDIDIKAN VS ADMINISTRASI PENDIDIKAN MANAJEMEN PENDIDIKAN = ADMINISTRASI PENDIDIKAN."— Transcript presentasi:

1 Oleh Budi Setiyo Prabowo

2

3 MANAJEMEN PENDIDIKAN VS ADMINISTRASI PENDIDIKAN MANAJEMEN PENDIDIKAN = ADMINISTRASI PENDIDIKAN

4 Administrasi pendidikan dapat diartikan sebagai keseluruhan proses kerjasama dengan memanfaatkan semua sumber personil dan materil yang tersedia dan sesuai untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien Djam’an Satori, (1980: 4) Manajemen pendidikan ialah proses perencanaan, peng-organisasian, memimpin, mengendalikan tenaga pendidikan, sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan, mencerdaskan kehidupan bangsa, mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti yang luhur, memiliki pengetahuan, keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap, mandiri, serta bertanggung jawab kemasyarakat dan kebangsaan Biro Perencanaan Depdikbud, (1993:4)

5 FUNGSI MANAJEMEN PENDIDIKAN  Menciptakan manusia Indonesia yang seutuhnya.  Berkepribadian mantap  Tanggung jawab dengan masyarakat dan bangsa  Tahan jasmani dan rohani

6 MANAJEMEN PENDIDIKAN CERDAS TANGGUH PROFESIONAL

7 Cerdas tapi kurang tepat......!!!!!

8 Bagaimana dengan yang ini.. ??

9 MAHASISWA MP 1. CERDAS 2. DISIPLIN TINGGI 3. KOMITMEN 4. TANGGUNG JAWAB 5. JUJUR 6. JADI FAVORIT 7. PIONER

10 kim games.ppt

11  SIAPAKAH IBU DAN AYAH ANDA?  SIAPAKAH KAKEK DAN NENEK ANDA?  SIAPAKAH ADIK DAN KAKAK ANDA?  SIAPAKAH PAMAN DAN BIBI ANDA?  SIAPAKAH TEMAN DAN SAHABAT ANDA?  SIAPAKAH DIRI ANDA SEBENARNYA DI MATA SELURUH DUNIA INI?

12 TERMINOLOGI MANUSIA TANGGUH INSAN CERDAS HATI, CERDAS AKAL, DAN CERDAS JASMANI YANG MAMPU BERSIKAP KEPADA DIRI DAN ORANG LAIN SECARA BERMANFAAT, HINGGA SIKAPNYA MENUAI HASIL BAIK, MENYENANGKAN, BAROKAH DILANDASI KEGIATAN IBADAH IKHLAS. SETIAP PERMASALAHAN HIDUP DIHADAPINYA DENGAN KESIAPAN YANG IA MILIKI SAAT ITU DITAMBAH DENGAN KEKUATAN IMAN DAN HARAPAN YANG PASRAH MENYERAHKAN DIRI KEPADA ALLAH. SEMUA KESUKSESAN YANG DIRAIHNYA IA NYATAKAN SEBAGAI TAKDIR BAIK DARI ALLAH, DAN ITU SEMUA MERUPAKAN ANUGERAH UJIAN HIDUP YANG TIDAK BOLEH DISIKAPI DENGAN UJUB, RIA, ATAU TAKABUR. SEGALA KEGAGALAN YANG DIALAMINYA IA NYATAKAN DENGAN TEGAS, BAHWA ITU ADALAH AKIBAT DARI FAKTOR KEKURANGAN ATAU KESALAHAN YANG BISA DILAKUKAN OLEH DIRINYA ATAU ORANG LAIN DAN MENJADI TAKDIR BURUK YANG DIKEHENDAKI OLEH ALLAH UNTUK PEMUDA SEBAGAI UJIAN HIDUP. DAN KENYATAAN INI TIDAK BOLEH DISIKAPI DENGAN PUTUS HARAPAN PADA ALLAH, TIDAK PERCAYA PADA PERTOLONGAN ALLAH, ATAU MALAS BERDOA DAN BERUSAHA LAGI.

13 CANNIBALS.EXE

14 PROFESIONAL 1. APA SIH PROFESIONAL....???? 2. BAGAIMANA SEBAIKNYA SIKAP ORANG YANG PROFESIONAL....???? 3. MANAJER PENDIDIKAN YANG PROFESIONAL SEPERTI APA...????

15 Jangan jadi seperti ini...!!!

16 MP BK PLS AKP PLB PG PAUD PGSD TP

17 KARAKTER BANGSA

18

19 MAHASISWA KULIAH SUKSES PENELITIAN PENGABDIAN MASY. DOA RESTU ORTU PLANNING HIDUP HUB. SOSIAL BAKTI PADA TUHAN KARAKTER PARIPURNA

20 MARI RENCANAKAN  MASA DEPAN 25 TAHUN....???  MASA DEPAN 10 TAHUN....???  MASA DEPAN 5 TAHUN....???  TAHUN PERTAMA....???  SETIAP BULAN.... ???  SETIAP MINGGU....???

21 MASIH ADA....!!!! 24 JAM WAKTU ANDA.....????? KULIAH :.......JAM MAEN :..... JAM IBADAH :...... JAM BELAJAR :......JAM BERORGANISASI :..... JAM ISTIRAHAT :.........JAM LAIN-LAIN :.....JAM

22

23