ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI DAN KD LEEMBAR KERJA

Presentasi berjudul: "ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI DAN KD LEEMBAR KERJA"— Transcript presentasi:

1 ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI DAN KD LEEMBAR KERJA
MATA PEELAJARAN : KELAS : MATERI AJAR : MATA PEELAJARAN : KELAS : MATERI AJAR : LEEMBAR KERJA ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI DAN KD LK 1.2 LK 1.2 DOMAIN STANDAR KOMPETEENSI LULUSAN KOMPETENSI INTI KOMPEETENSI DASAR LINGKUP MATEERI AKTIFITAS/KEEGIATAN BEELAJAR SISWA UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI TEKNIK DAN BENTUK INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP *Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap *Orang beriman, berakhlak mulia, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam Serta dalam menempatkan dirinya sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia( Memahami,menerapkan dan menganalisi pengetahuan faktual, konseptual,proseduralberdasarkan rasa ingin tahu tentang pengetahuan,teknologi,seni,budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,kenegaraan dan peradapan terkait fenomena dan kejadian serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yg spesifik sesuai dengan minatnya utk memecakhan masalah. 3.7 Menganalisi berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Islam di Indonesia. 3.8Menganalisis karaktristik kehi dupan masyarakat pmerintahan dan kebudayaan pada masa kerajaan – kerajaan islam di indonesia dan menunjukkan contoh bukti bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat indonesia masa kini Bab III Islamisasi dan silang Budaya di Nusantara Kedatangan Islam ke Nusantara Islamisasi: proses sejarah yg panjang yg bahkan sampai kini masih terus berlanjut. ProsesIslamisasi Ke Indonesia: 1.Pedagang Gujarat abad 13 M atau abad 7H (pedgangArab Mazab Syafi’I) 2.Hosein jDjayadiningrat Islam masuk ke Indonesia Berasal persia/ Iran berdasar pada kesamaan budaya dan tradisi antara masyarktpersia & Ind: merayakan tradisi 10 M 3.Buya Hamka dan Anthony H Johns : Islam bersaldari Tanahkelahiran Ya Arab/Mesir Abad 15:Campa Kaitanya dengan Islamisasi Radenrahmat(S Ampel) ank putri Campa – Arab datang ke majapahit B. Islam dan Jaringan perdagangan antar pulau *Kepulauan dan ketrampilan Berlayar nenek moyang Indonesia *Jalur pelayaran dan antar pulau di C. Islam masuk istana raja Mengamati lingkungan kerajaan Islam di Indonesia 1. Kerajaan Islam di Sumatra Samudra pasai Kesultanan aceh Darussalam 2. Kerajaan Islam dijawa Kerajaan Demak b. Kerajaan mataram c. Kesultanan banten 3. Kerajaan islam dikalimantan Kerajaan pontianak 4. Kerajaan Islam diSulawesi Kerajaan gowa tallo 5. Kerajaan-kerajaan Islam dimaluku 6. Kerajaan –kerajaan Islam di Papua 7. Kerajaan-kerajaan Islam diNusa Tenggara - Kerajaan lombok dan sumbawa Diskusi, unjuk kerja, porto folio,Observasi media,observasi konstektual yg dibuat power point 1.Tes tertulis (obyektif) 2. Tes wawancara dari hasil pengamatan 3. Sikap PEENGETAHUAN KETRAMPILAN DOMAIN STANDAR KOMPETEENSI LULUSAN KOMPETENSI INTI KOMPEETENSI DASAR LINGKUP MATEERI AKTIFITAS/KEEGIATAN BEELAJAR SISWA UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI TEKNIK DAN BENTUK INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP PENGETAHUAN KETRAMPILAN *Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap *Orang beriman, berakhlak mulia, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam Serta dalam menempatkan dirinya sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. Memiliki pengetahuan Prosedural dan metakognitif dalam Ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, humaniora, dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban. Terkait penyebab fenomena dan kejadian(PRIBADI YANG MENGUASAI ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, SENI, BUDAYA DAN BERWAWASAN KEMANUSIAAN, KEBANGSAAN, KENEGARAAN, DAN PERADABAN Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkretTerkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah . (Dari berbagai sumber berbeda dalam informasi dan sudut pandang/teori yang dipelajarinya di sekolah, masyarakat, dan belajar mandiri) .(PRIBADI YANG BERKEMAMPUAN PIKIR DAN TINDAK YANG EFEKTIF DAN KREATIF DALAM RANAH ABSTRAK DAN KONKRET Memahami,menerapkan dan menganalisi pengetahuan faktual, konseptual,proseduralberdasarkan rasa ingin tahu tentang pengetahuan,teknologi,seni,budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,kenegaraan dan peradapan terkait fenomena dan kejadian serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yg spesifik sesuai dengan minatnya utk memecakhan masalah. 3.7 Menganalisi berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Islam di Indonesia. 3.8Menganalisis karaktristik kehi dupan masyarakat pmerintahan dan kebudayaan pada masa kerajaan – kerajaan islam di indonesia dan menunjukkan contoh bukti bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat indonesia masa kini Bab III Islamisasi dan silang Budaya di Nusantara Kedatangan Islam ke Nusantara Islamisasi: proses sejarah yg panjang yg bahkan sampai kini masih terus berlanjut. ProsesIslamisasi Ke Indonesia: 1.Pedagang Gujarat abad 13 M atau abad 7H (pedgangArab Mazab Syafi’I) 2.Hosein jDjayadiningrat Islam masuk ke Indonesia Berasal persia/ Iran berdasar pada kesamaan budaya dan tradisi antara masyarktpersia & Ind: merayakan tradisi 10 M 3.Buya Hamka dan Anthony H Johns : Islam bersaldari Tanahkelahiran Ya Arab/Mesir Abad 15:Campa Kaitanya dengan Islamisasi Radenrahmat(S Ampel) ank putri Campa – Arab datang ke majapahit B. Islam dan Jaringan perdagangan antar pulau *Kepulauan dan ketrampilan Berlayar nenek moyang Indonesia *Jalur pelayaran dan antar pulau di C. Islam masuk istana raja Mengamati lingkungan kerajaan Islam di Indonesia 1. Kerajaan Islam di Sumatra Samudra pasai Kesultanan aceh Darussalam 2. Kerajaan Islam dijawa Kerajaan Demak b. Kerajaan mataram c. Kesultanan banten 3. Kerajaan islam dikalimantan Kerajaan pontianak 4. Kerajaan Islam diSulawesi Kerajaan gowa tallo 5. Kerajaan-kerajaan Islam dimaluku 6. Kerajaan –kerajaan Islam di Papua 7. Kerajaan-kerajaan Islam diNusa Tenggara - Kerajaan lombok dan sumbawa Diskusi, unjuk kerja, porto folio,Observasi media,observasi konstektual yg dibuat power point 1.Tes tertulis (obyektif) 2. Tes wawancara dari hasil pengamatan 3. Sikap