Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
OPTIMALISASI SAKA PANDU WISATA
GERAKAN PRAMUKA & & HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN OPTIMALISASI SAKA PANDU WISATA KWARDA 11 JAWA TENGAH TH 2010
2
PERKENALKAN Nama : PROF. DR. IR. S. BUDI PRAYITNO, MSc. Lahir : Purwokerto, 28 Juni 1955 Pekerjaan : Dosen UNDIP Alamat Rumah : Jl. Tembalang Baru VI/121 Semarang Isteri : PROF. DR. IR. DWI SUNARTI, MS. Anak : Arief Prasetyo, ST, MIT Adhi Laksono, ST Cucu : Aryazka Bilal Prasetyo Arkan Prasetyo
3
MATERI GERAKAN PRAMUKA PENGERTIAN ISTILAH TUJUAN TUGAS POKOK FUNGSI
MENGAPA PRAMUKA FUNGSI PENDIDIKAN & ORGANISASI PENDIDIKAN BAGI ANGGOTA PRAMUKA PERUBAHAN DALAM HIDUP SIFAT HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN BAKTI ANGGOTA PRAMUKA
4
PENGERTIAN ISTILAH GERAKAN PRAMUKA
NAMA ORGANISASI PENDIDIKAN DI LUAR SEKOLAH DAN DI LUAR KELUARGA SEBAGAI WADAH PEMBINAAN YANG MENGGUNAKAN PRINSIP DASAR KEPRAMUKAAN DAN METODE KEPRAMUKAAN KEPRAMUKAAN PROSES PENDIDIKAN DI LUAR LINGKUNGAN SEKOLAH DAN DI LUAR LINGKUNGAN KELUARGA DALAM BENTUK KEGIATAN : MENARIK, MENYENANGKAN, TERARAH, SEHAT, TERATUR, TERARAH, PRAKTIS YANG DILAKUKAN DI ALAM TERBUKA DENGAN PRINSIP DASAR KEPRAMUKAAN DAN METODE KEPRAMUKAAN ANGGOTA GERAKAN PRAMUKA SIAGA, PENGGALANG, PENEGAK, PANDEGA DAN PEMBINA
5
ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009
TUJUAN ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009 BAB II PASAL 4 Gerakan Pramuka MENDIDIK dan MEMBINA kaum muda Indonesia guna mengembangkan keimanan dan ketaqwaan kepad Tuhan Yang Maha Esa, sehingga menjadi : a. Manusia berwatak, kepribadian dan berbudi pekerti luhur yang : Tinggi moral, spiritual, kuat mental, sosial, intelektual, emosional dan fisiknya. Tinggi kecerdasan dan mutu ketrampilan Kuat dan sehat jasmaninya.
6
ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009
TUJUAN ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009 BAB II PASAL 4 b. WNI yang berjiwa pancasila, setia dan patuh kepada NKRI serta menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna, yang dapat membangun dirinya sendiri secara mandiri serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan negara, memiliki kepedulian terhadap sesama hidup dan alam lingkungan, baik lokal, nasional, maupun internasional.
7
ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009
TUJUAN ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009 BAB II PASAL 4 b. WNI yang berjiwa pancasila, setia dan patuh kepada NKRI serta menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna, yang dapat membangun dirinya sendiri secara mandiri serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan negara, memiliki kepedulian terhadap sesama hidup dan alam lingkungan, baik lokal, nasional, maupun internasional.
8
TUGAS POKOK ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009 BAB II PASAL 5 MENYELENGGARAKAN KEPRAMUKAAN BAGI KAUM MUDA GUNA MENUMBUHKAN TUNAS BANGSA AGAR MENJADI GENERASI YANG LEBIH BAIK, BERTANGGUNGJAWAB, MAMPU MEMBINA DAN MENGISI KEMERDEKAAN NASIONAL SERTA MEMBANGUN DUNIA YANG LEBIH BAIK PEMBANGUAN BANGSA (NATION BUILDING) PEMBANGUNAN KARAKTER (CHARACTER BUILDING)
9
ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009
FUNGSI ANGGARAN DASAR GERAKAN PRAMUKA TAHUN 2009 BAB II PASAL 6 ORGANISASI PENDIDIKAN NON FORMALDI LUAR SEKOLAH DAN DI LUAR KELUARGA, DAN SEBAGAI WADAH PEMBINAAAN DAN PENGEMBANGAN GENERASI MUDA BERLANDASKAN SISTEM AMONG DENGAN MENERAPKAN PRINSIP DASAR DAN METODE KEPRAMUKAAN DAN MOTTO GERAKAN PRAMUKA YANG PELAKSANAANNYA DISESUAIKAN DENGAN KEADAAN, KEPENTINGAN, DAN PERKEMBANGAN BANGSA SERTA MASYARAKAT INDONESIA.
10
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
11
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
MENGAPA PRAMUKA ? Pendidikan pembentukan character yang dilakukan secara bertahap dan berjenjang sesuai dengan perkembangan kejiwaan anak/peserta didik
12
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
SIAGA, PENGGALANG, PENEGAK, PANDEGA, PEMBINA PRAMUKA ANAK DIDIK TK, SD, SMP, SMA, MHS KNPI, STUDY CLUB, OSIS, , SENI, OLAHRAGA, SENAT, DLL ORGANISASI
13
APA FUNGSI PENDIDIKAN DAN ORGANISASI?
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN APA FUNGSI PENDIDIKAN DAN ORGANISASI? Pendidikan formal merupakan fondasi bekal hidup (hard skill dan soft skill) Organisasi merupakan arena aktualisasi ketrampilan (soft skill) menuju kematangan dan kemampuan manajerial Pendidikan Pramuka lebih pada fungsi pengembangan SOFT SKILL secara KONSEPTUAL
14
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
HARD SKILLS Hidup sukses SOFT SKILLS CULTURE AND RELIGION
15
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
PENDIDIKAN BAGI ANGGOTA PRAMUKA BELAJAR BAGI PRAMUKA • Pencapaian perkembangan individual • Peningkatan partisipasi sosial PERUBAHAN TINGKAH LAKU MEMPENGARUHI PERILAKU Sikap, Pengetahuan, Ketrampilan, Kode kehormatan TRI SATYA dan DASA DHARMA
16
TWO THINGS THAT CHANGE THE COURSE OF MY LIFE
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN TWO THINGS THAT CHANGE THE COURSE OF MY LIFE THE PEOPLE I MEET THE BOOKS I READ
17
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
PERUBAHAN APA YANG DILIHAT : Perubahan cara berfikir Perubahan cara berperasaan Perubahan cara berperilaku SOSOK PRAMUKA INDONESIA - trampil - tangguh - berbudi pekerti luhur
18
MEMULAI BHAKTI BAKTI ANGGOTA PRAMUKA Lakukan sejak dini
Mulai dari hal kecil dan simpel Lakukan dengan senang hati Jangan ada rasa malu Mulailah hari ini
19
Bagaimana Bhakti dilakukan ?
BAKTI ANGGOTA PRAMUKA Bagaimana Bhakti dilakukan ? Setiap hari berbuat kebaikan (good deed everyday) Gunakan prinsip niteni, niru dan nambah Bangunlah sebuah citra diri Berikan pengetahuan, ketrampilan,tenaga dan waktu untuk membantu sesama Lakukan setiap pekerjaan dengan ikhlas, sungguh-2, penuh tanggung jawab Hiasi hidup dengan senyum, kasih sayang, maaf dan berterima kasih
20
Put your heart in Scouting.
21
Put Scouting in your heart.
HAKEKAT PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Put Scouting in your heart.
22
TERIMA KASIH SALAM PRAMUKA
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.