MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: DEDE SUSILAWATI.

Presentasi berjudul: "MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: DEDE SUSILAWATI."— Transcript presentasi:

1 MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: DEDE SUSILAWATI

2 1. Dapat mendata objek sebagai bahan penulisan puisi
Menulis Puisi Bebas Tujuan Pembelajaran T 1. Dapat mendata objek sebagai bahan penulisan puisi 2. Dapat menulis puisi dengan pilihan kata yang tepat

3 PUISI adalah karya sastra yang disajikan dengan bahasa yang CIRI PUISI
menarik, puitis, dan mengandung makna kias CIRI PUISI Menggunakan bahasa yang ringkas tetapi kaya makna Berisi ungkapan hati berdasarkan pengalaman dan bersifat imajinatif Bahasa yang digunakan bermakna konotatif Puisi dibentuk oleh: a. Struktur fisik ( diksi, majas, rima, irama, dan tipografi) b. Struktur batin ( tema, perasaan, nada, suasana, dan amanat)

4 CARA MENULIS PUISI Menulis puisi berdasarkan perenungan terhadap peristiwa yang terjadi Menulis puisi berdasarkan rangsangan gambar Menulis puisi berdasarkan pengamatan objek/kegiatan

5 (1) Menulis Puisi Berdasarkan Rangsangan Gambar:
Urutan kerja: Pahami peristiwa apa yang terdapat pada gambar Buatlah daftar kata yang berkaitan dengan gambar tersebut 3.Rangkai dan atur kata sesuai dengan yang akan digambarkan dari peristiwa tersebut

6 Buat daftar kata yang berhubugan dengan gambar
Lanjutan…. Buat daftar kata yang berhubugan dengan gambar payung, mengembang, baju tak seragam,basah, kuyup, mengguyur, menanti, jalan, tangkai payung, menetes, lingkaran kain payung, hujan, kaki telanjang, mata menatap,berharap, rezeki, langit, kilat

7 Payungmu tetap mengembang mencicipi hidup yang penuh tantangan
Lanjutan…. Rangkai Dan Atur Kata-Kata : Payung Harapan Kutemukan kalian Sudah tak berseragam Namun……………….. Payungmu tetap mengembang menatap penuh harap Kaki telanjang mencumbu aroma kilat mengikat hujan lebat merangkai impian menggapai angan mencicipi hidup yang penuh tantangan

8 (2) Menulis Puisi Dengan Merenungkan Peristiwa Yang Terjadi
Urutan Kerja: 1. Tentukan peristiwa yang sedang atau telah terjadi, misalnya: bencana tsunami 2. Tentukan pendapat terhadap peristiwa tersebut , misalnya: *) bencana yang terjadi adalah peringatan Tuhan atas dosa-dosa manusia *) bencana alam terjadi karena keserakahan manusia *) bencana yang terjadi merupakan ujian berat bagi manusia 3. Pilih salah satu pendapat! 4. Kembangkan persoalan tersebut dalam bentuk puisi ! *) Peristiwa : Berbagai bencana di tanah air *) Pendapat Terhadap Peristiwa: berbagai bencana yang terjadi adalah ujian bagi umat manusia

9 Lanjutan…. tangis tanpa air mata Sam Mukhtar Chaniago
seorang anak menatap langit-langit tenda pengungsian matanya nanar memerah tak terbayangkan oleh logika kecilnya kenapa tubuh yang erat didekap ayah masih juga bisa lepas oleh gelombang besar itu masih terlihat oleh mata sayunya bagaimana ayah tercinta terus berusaha menggapai mata itu terus menjerit memanggil mata itu terus menangis walau dari lubang kecilnya tak lagi keluar air mata

10 (3) Menulis Puisi Melalui Pengamatan Objek/Kegiatan
Urutan Kerja : Tentukan lokasi pengamatan Buatlah daftar tentang benda, kegiatan,keadaan yang dilihat, suara yang didengar, perasaan yang dirasakan

11 Lanjutan….

12 BUATLAH SEBUAH PUISI BERDASARKAN GAMBAR BERIKUT
LATIHAN BUATLAH SEBUAH PUISI BERDASARKAN GAMBAR BERIKUT

13 SEMOGA ILMU YANG DIDAPAT MENJADI BAROKAH