SILABUS MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PMB 512; 3 (2-2) – 150 MENIT

Presentasi berjudul: "SILABUS MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PMB 512; 3 (2-2) – 150 MENIT"— Transcript presentasi:

1 SILABUS MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PMB 512; 3 (2-2) – 150 MENIT
Koordinator: Prof.Dr.Ir. Aida Vitayala Hubeis Dosen: 1. Prof.Dr.Ir. Aida Vitayala Hubeis 2. Dr.Nurmala Panjaitan, MS DEA 3. Ir. Moelyadi, MM Program Pascasarjana Manajemen dan Bisnis Institut Pertanian Bogo Bogor, 2009 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

2 Latar Belakang Pembelajaran
Suatu perusahaan/organisasi akan selalu dihadapkan pada persoalan manusia (SDM), yaitu bagaimana perusahaan merekrut karyawan, memanfaatkannya, memberi penghargaan, sampai pada pemutusan kerja. Karena itu, perusahaan/organisasi akan selalu dihadapi pada persoalan mengaitkan tugas-tugas departemen SDM dengan departemen lainnya dalam konteks mencapai kepentingan stakeholders internal (perusahaan, pemegang saham, karyawan) dan eskternal stakeholders. Selanjutnya, fungsi MSDM yang terkait pada tantangan dan strategi global perusahaan yang efektif dan efisien, termasuk kepuasan karyawan memerlukan adanya suatu penilaian kerja (masa lalu dan manajemen) serta manajemen mutu SDM yang dapat diukur. 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

3 Tujuan Umum Proses Pembelajaran
Setelah selesai mengikuti kuliah ini para mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan, menganalisis, mengidentifikasi dan merancang hal-hal berikut. Teori dan dimensi dari sistem manajemen kinerja. menganalisis determinan yang mempengaruhi kinerja karyawan. merancang sistem manajemen kinerja yang efektif yang selaras dengan visi, misi, dan strategi organisasi. mengidentifikasi dan menganalisis pendekatan kontemporer seperti manajemen kinerja berbasis kompentensi dan penggunaan teknologi baru mengukur kinerja. 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

4 Cara Penilaian Kinerja Akademik
Kompentensi yang diharapkan Kemampuan dan ketrampilan dalam memahami studi serta melakukan sintesis dan analisis terhadap MSDM secara teoritis dan empiris serta merancang alternatif inovatif kasus pengembangan MSDM Metode Pembelajaran Kuliah, tanya jawab, diskusi dan penugasan. Setiap mahasiswa diberi tugas menyiapkan dan menyajikan makalah setiap minggu, sesuai dengan topik materi kuliah per minggu, untuk dibahas dalam kelas. Tulisan singkat per topik sekitar 2-3 halaman diberikan pada saat materi kuliah yang bersangkutan. Cara Penilaian Kinerja Akademik Tugas mingguan 20%; UTS (40%), UAS (40%); 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

5 MATERI KULIAH Batasan, konsep, tujuan, manfaat dan elemen strategik.
Motivasi, produktivitas kerja dan retensi karyawan Pendekatan unsur manusia dalam MSDM: organisasi belajar dan pengajaran di lingkungan bisnis Analisis kebutuhan SDM. Job analysis & job evaluation. Manajemen kompensasi. UJIAN TENGAH SEMESTER Perencanaan & pengembangan karir. Pengukuran kinerja SDM. Etika dan komunikasi kinerja yang kontinue. UJIAN AKHIR SEMESTER 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

6 Rincian Rencana Pembelajaran
Tujuan Pembahasan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 1. Mahasiswa mampu menjelaskan batasan, konsep dan elemen strategik. Silabus Batasan, konsep dan elemen manajemen SDM Penjelasan kuliah Batasan & konsep MSDM Elemen MSDM 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Motivasi, produktivitas kerja dan retensi karyawan Teori motivasi. produktivitas kerja, retensi Teori awal (maslow, 2 faktor, X &Y) Teori kontemporer (ERG, 3 motif sosial, equity, expectancy, goal setting, dan reinforcement theory) Teknik memotivasi Pendekatan human relation 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

7 Rincian Perencanaan Pembelajaran
Tujuan pembahasan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan unsur manusia dalam MSDM.: organisasi belajar dan pengajaran di lingkungan bisnis Pendekatan unsur manusia dalam SDM Organisasi belajar dan pengajaran Pengertian organisasi Kebutuhan pengembangan organisasi & pelatihan Teknik-teknik pelatihan 4. Analisis kebutuhan SDM Kebutuhan SDM Perencanaan Seleksi Metode rekrutmen 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

8 Rincian Perencanaan Pembelajaran
Tujuan Pembahasan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 5. Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi pekerjaan Job analysis & job evaluation: isi, requirement Job description Job span Struktur organisasi 6. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalis manajemen kompensasi Basic salary Fringe benefit Value of job Konsep basic salary Manfaat Nilai kerja Cara perhitungan 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

9 Rincian Perencanaan Pembelajaran
Tujuan Pembahasan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 7. Mahasiswa mampu menjelaskan proses perencanaan & pengembangan karir. Perencanaan Pengembangan karir Karir untuk tiap jabatan Assessment Center Promosi 8. Mahasiswa mampu menjelaskan pengukuran kinerja SDM Pengukuran kinerja SDM Menentukan tolok ukur (MBO) Proses (input-output) Menilai kinerja 9 Mahasiswa mampu menjelaskan etika dan komunikasi kinerja yang kontinu Etika, komunikasi keberlangsungan kinerja Konsep etika Keterbukaan dalam berkomunikasi Menejemen kinerja 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

10 MATERI TUGAS MINGGUAN, UAS dan UTS
Tugas mingguan, sesuai dengan judul materi di minggu bersangkutan, sekitar 2-3 halaman. UTS dan UAS: ada dua model yaitu di kelas dan dikerjakan di rumah. UTS/UAS di rumah dipilih dari judul-judul besar yang mencakup materi kuliah minggu 1-4. UTS di kelas mencakup materi kuliah 5-6 UTS dilakukan dengan membuat makalah dengan topik besar berikut yang dapat dipilih. Mmmm 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

11 PELAKSANAAN UTS dan UAS
UTS dan UAS berbentuk penulisan makalah (kasus), dengan format berikut: Diketik dua spasi pada kertas A4. Bingkai kertas berukuran (sisi kanan: 4 cm, sisi kiri, sisi atas dan bawah: 3 cm), times roman font 12. Tugas akhir wajib rnengandung: Judul Tulisan (Bahasa Indonesia dan Bahasa lnggris), nama, matakuliah, tahun. Abstrak (Berbahasa lnggris) Pendahuluan Tujuan Pembahasan Kerangka Pemikiran/Pendekatan Teori Dalam Pembahasan Ulasan Temuan Kesimpulan/Penutup. Selain itu perlu disebutkan Pustaka yang Digunakan/ dikutip dalam text (sebagai Daftar Pustaka). 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

12 Judul makalah untuk UTS (pilih salahsatu)
Peranan motivasi dalam meningkatkan produktifitas kerja karyawan. Perencanaan SDM untuk organisasi yang kompetitif “learning organization” sebagai jawanban terhadap dinamika dan “unpredictable” di lingkungan bisnis Judul Makalah untuk UAS (pilih salah satu). Apakah perencanaan dan pengembangan karir bermanfaat untuk perusahaan? Etika dan komunikasi kerja dalam perusahaan 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09

13 Bahan Bacaan (Selected)
Anthony, William P, Pamela LP, dan K Michele Kacmar Strategic Human Resource Management. Second edition. The Dryden Press. Davis, K & Werther, Willian B Human Resources and Personnel Management. McGraw-Hill,Inc. Dessler, Gary Manajemen Sumberdaya Manusia (terjemahan). PT Indeks Jakarta. Ivancevich, JM Human Resource Management. Eighth ed., McGraw Hill, Inc. Lloyd, L. Byars and Leslie W. Rue Human Resource Management, Seventh Edition, McGraw -Hill. Mathis, R. I. and J. H. Jackson Human Resource Management. South Western Pub. Neo, R. A., J. R.Hollen Beck, B.Gerhart, and P. M. Wright Human Resource Management :Gaining Competitive Advantage. Fourth ad. McGraw Hill. Inc. Sjafri Mangkuprawira Manajemen Sumberdaya Manusia Strategik. PT Ghalia Indonesia Jakarta.Cetakan ke-tiga. Sjafri Mangkuprawira dan Aida VS Hubeis Manajemen Mutu Sumberdaya Manusia. PT Ghalia Indonesia Jakarta 4/9/2017 MSDM - MB IPB 09