Haryoto Kusnoputranto Koordinator Kopertis Wilayah III

Presentasi berjudul: "Haryoto Kusnoputranto Koordinator Kopertis Wilayah III"— Transcript presentasi:

1 Haryoto Kusnoputranto Koordinator Kopertis Wilayah III
Rakerda Pimpinan PTS Di Lingkungan Kopertis Wilayah III Jakarta, 4 Nopember 2009 Pembinaan Perguruan Tinggi Swasta Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Haryoto Kusnoputranto Koordinator Kopertis Wilayah III Rakerda 2009

2 ERA KOMPETISI GLOBAL a. Kombinasi antara globalisasi dan teknologi komunikasi dan informasi telah dan akan membawa berbagai skema dan paradigma baru dalam pelaksanaan proses pendidikan b. Kesempatan terbuka untuk menyelenggarakan berbagai pola pendidikan seperti : distance learning, twinning, sandwich, dual degree, dsb. Rakerda 2009

3 ERA KOMPETISI GLOBAL c. Harus bersiap diri dan berinvestasi dalam berbagai perangkat lunak dan keras termasuk meningkatkan mutu pendidikan, sehingga mendapatkan akreditasi dan sertifikasi yang unggul dan bersaing. d. Harus memahami perbedaan standar dan acuan kinerja pendidikan tinggi luar negeri, mengupayakan pengakuan internasional melalui akreditasi dan sertifikasi tingkat internasional. e. Harus secara cermat mengkaji berbagai resiko, sekaligus peluang dalam menetapkan arah dan prioritas program-program pengembangan mendatang Rakerda 2009

4 UU Nomor 9/2009 tentang Badan Hukum Pendidikan
Permendiknas Nomor 32 Tahun 2009 tentang “ Mekanisme Pendirian Badan Hukum Pendidikan, Perubahan Badan Hukum Milik Negara atau Perguruan Tinggi, dan Pengakuan Penyelenggara Pendidikan Tinggi sebagai Badan Hukum Pendidikan” Rakerda 2009

5 Lampiran II : Contoh Akta notaris pendirian pertama kali Badan Hukum Pedidikan Masyarakat (BHPM) satuan pendidikan tinggi Lampiran VI : Contoh Akta notaris (Berita/risalah acara rapat) perubahan anggaran dasar Yayasan dan penyesuaian tata kelola yayasan pada tata kelola Badan Hukum Pendidikan (Perguruan Tinggi) Rakerda 2009

6 GAMBARAN JUMLAH PTS DILINGKUNGAN KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA MENURUT WILAYAH DKI JAKARTA RAYA ( Keadaan 28 September 2009) WILAYAH DKI JAKARTA RAYA BENTUK PERGURUAN TINGGI SWASTA JUMLAH UNIVERSITAS INSTITUT SEKOLAH TINGGI AKADEMI POLTEK JAKARTA BARAT 8 1 16 9 34 JAKARTA PUSAT 4 23 25 54 JAKARTA UTARA 2 6 5 15 JAKARTA TIMUR 48 41 109 JAKARTA SELATAN 3 46 32 101 DEPOK Bekasi Tangerang Jumlah 143 115 324 Rakerda 2009

7 PENYELENGGARAAN PS BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN
GAMBARAN JUMLAH PROGRAM STUDI BERDASARKAN BENTUK DAN JENJANG PENDIDIKAN PADA PTS DILINGKUNGAN KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA (Keadaan 28 September 2009) BENTUK PTS JML PTS PENYELENGGARAAN PS BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN JMH PS S3 S2 S1 D.4 D.3 D.2 D.I SP 1 SP 2 PRO- FESI UNIV. 48 15 117 549 6 71 14 772 INSTITUT 9 1 68 21 100 SEK. TINGGI 143 36 227 22 128 3 423 AKADEMI 115 155 159 POLTEK 33 4 38 JUMLAH 324 17 162 844 29 408 11 18 1489 Rakerda 2009

8 KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA
Rekapitulasi Laporan EPSBED Perguruan Tinggi (Status 28 September 2009) Jumlah PTS Semester Rakerda 2009

9 PERSENTASE LAPORAN EPSBED PT
KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA REKAPITULASI PERSENTASE LAPORAN EPSBED PT (Status 28 September 2009) Persentase Laporan EPSBED Bentuk PTS Jumlah Univ. Inst. ST. Akad. Poltk > 85% 38 5 98 84 230 > 50-85% 6 3 20 2 36 < 50% 4 1 26 25 58 48 9 144 114 324 *) Termasuk PTS baru/belum pernah menyerahkan 43 PT *)Jumlah PTS yang telah menyerahkan EPSBED Rakerda 2009

10 INDIKATOR KINERJA KUNCI DITJEN DIKTI (Permendiknas No:14/2008)
INDIKATOR KUNCI SUKSES KONDISI AWAL 2004 TARGET 2007 2008 2009 1. Perluasan Akses Pendidikan APK PT/PTA, termasuk UT 14,62% 16,38% 17,19% 18% 2. Peningkatan Mutu dan Daya Saing Pendidikan Dosen yg memenuhi kualifikasi S2/S3 50% 60% 65% 70% Pendidik yg memiliki sertifikat pendidik *) -- 5% 20% 40% Jumlah PS di PT yg masuk 100 besar Asia, 500 besar Dunia, atau berakreditasi taraf OECD/Internasional 4 5 10 Jumlah paten yg diperoleh 30 40 50 Kenaikan Publikasi Intenasional 30% Rakerda 2009

11 INDIKATOR KINERJA KUNCI DITJEN DIKTI (Permendiknas No:14/2008)
INDIKATOR KUNCI SUKSES KONDISI AWAL 2004 TARGET 2007 2008 2009 3. Peningkatan Relevansi Pendidikan APK PT Vokasi (D2/D3/D4/Politeknik) 1,47% 1,80% 1,90% 2,00% Rasio jumlah mahasiswa profesi terhadap jumlah lulusan S1/D4 10% 17,5% 20% Jumlah sertifikat kompetensi yang diterbitkan : - Jenjang pendidikan tinggi (Vokasi + Profesi) -- 10.000 15.000 25.000 Rakerda 2009

12 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
Standar Isi Standar Proses Standar Kompetensi Lulusan Standar Pendidik & Tenaga Kependidikan Standar Sarana dan Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Penilaian Pendidikan Rakerda 2009

13 Otonomi Pengelolaan Perguruan Tinggi SK Mendiknas No
Otonomi Pengelolaan Perguruan Tinggi SK Mendiknas No. 184/U/2001 tentang Pedoman Pengawasan, Pengendalian dan Pembinaan Program Diploma, Sarjana dan Pascasarjana Pemberian kewenangan lebih luas kepada PT/PS dalam proses belajar mengajar secara mandiri. Penyelenggaraan program reguler dan non reguler harus sesuai dengan kaidah, norma dan kepatutan akademik, tanpa ada pemampatan, penyederhanaan dan berbagai tindakan lain yang cenderung mempermudah. Pengelola PT dituntut untuk dapat mewujudkan good governance (tata pamong), akuntabilitas dan transparansi pengelolaan PT kepada masyarakat dan pemerintah. Pemerintah (Depdiknas, Dikti, Kopertis) melaksanakan kegiatan pengawasan, pengendalian dan pembinaan (wasdalbin). Rakerda 2009

14 SISTEM PENJAMINAN MUTU PERGURUAN TINGGI
Laporan EPSBED Merupakan basis data Penjaminan mutu Penjaminan Mutu Internal QA MUTU Akre- ditasi Penjaminan Mutu Eksternal Rakerda 2009

15 Sertifikasi Dosen Menilai profesionalisme dosen, guna meningkatkan mutu pendidikan dalam sistem pendidikan tinggi. Pengakuan profesionalisme dinyatakan dalam bentuk pemberian sertifikat. Selain untuk pengakuan keprofesionalisannya, juga dimaksudkan untuk melindungi profesi dosen dan penjaminan kesejahteraannya. Rakerda 2009 15

16 SYARAT PESERTA SERDOS Dosen tetap yayasan dan dosen PNS dpk
Kualifikasi akademik minimal S2; Berpengalaman mengajar sekurang-kurangnya 2 tahun; dan Telah memiliki jabatan akademik sekurang-kurangnya Asisten Ahli; Mempunyai beban akademik sekurang-kurangnya 12 sks per semester dalam 2 tahun terakhir sebagai dosen tetap pada PT dimana yang bersangkutan bekerja Tidak sedang diusulkan untuk jabatan akademik Guru Besar Rakerda 2009 16

17 Target Pelaksanan 2009 PTP Serdos : Sejumlah perguruan tinggi telah diseleksi dan ditetapkan menjadi PTP-Serdos melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 tahun 2008. Kuota Serdos tahun 2009 : dosen Kuota Kopertis III Jakarta : 785 Waktu Pelaksanaan - Usulan Serdos ke Kopertis III paling lambat 30 April 2009 - Usulan Serdos dari Kopertis III ke Dikti paling lambat 15 Mei 2009 Rakerda 2009 17

18 PROGRAM HIBAH PENELITIAN PERGURUAN TINGGI ( Block Grant )
Agenda R & D Keunggulan Prioritas PTN Diberikan Kepada : Kompetisi dan memenuhi syarat PTS - Dosen Muda DP2M / Kopertis melakukan MONEV secara institusional Rakerda 2009

19 1. Penelitian Dosen Muda & Studi Kajian Wanita
PENELITIAN YANG DIKELOLA DP2M ( 7 ) 1. Penelitian Dosen Muda & Studi Kajian Wanita Pembinaan Bagi Peneliti Muda Tema Bebas Pelatihan Cara Membuat proposal Sesuai/ relevan dengan mata kuliah yg diampu Dengan Tujuan 2. Penelitian Fundamental Memperkaya Khasanah Ilmu Pengetahuan Unsur Keberhasilan Topik sesuai kreasi peneliti Dengan Tujuan 3. Penelitian Hibah Pekerti Menggalang Kerjasama Antara Sesama Peneliti Dalam & Luar Negeri Tema Disepakati sesuai bidang keilmuan & mata kuliah yg diampu Dengan Tujuan 4. Penelitian Hibah Bersaing Dengan Tujuan Mendorong Penelitian Inovatif dan invensi dalam Bidang IPTEKS Relevansi dgn latar belakang peneliti & mata kuliah yg diampu Rakerda 2009

20 5. Penelitian Hibah Pasca Sarjana
PENELITIAN YANG DIKELOLA DP2M 5. Penelitian Hibah Pasca Sarjana Meningkatkan Mutu Pendidikan Pasca Sarjana Lingkup Penelitian Disesuaikan dengan Thesis/ Disertasi Dengan Tujuan 6. Penelitian RAPID Dengan Tujuan Mengkomersialisasikan Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Tema/ TOR berdasarkan isu strategis nasional 7. Penelitian Untuk Hibah Kompetensi Memfasilitasi Pengembangan Potensi Dosen Optimalisasi Pemanfaatan Hasil Penelitian ( bahan ajar / aplikasi masyarakat ) Mendorong Terbentuknya Agenda Riset / program payung ) Mengembangkan Kerjasama Antar Dosen Peneliti Meningkatkan potensi HKI, Publikasi Ilmiah, TTG, Kebijakan sosial / kebijakan publik, buku ajar Dengan Tujuan Rakerda 2009

21 PERBANDINGAN PENELITIAN PTN DAN PTS SELURUH INDONESIA
Usulan Thn 2002 s/d 2008 PTS 23 % (627 PTS) 74 % PTN Penelitian Yang Dibiayai 2002 s/d 2008 PTS 26 % Usulan Penelitian PTS Prosentasenya masih jauh dibanding PTN 9 PTS dari seluruh Indonesia Menunjukkan Kemajuan Pesat dalam Membina Dosennya untuk aktif Menyampaikan Usulan Penelitian ke DP2M Rakerda 2009

22 AKREDITASI Menurut UU No. 20 Tahun 2003 SISDIKNAS akreditasi mengandung 2 (dua) pengertian : 1.Ijin Penyelenggaraan Pendidikan yang diberikan Pemerintah dan harus dimiliki oleh setiap Program Studi pada Perguruan Tinggi. 2.Penilaian yang dilakukan oleh Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi (BAN-PT). Rakerda 2009

23 IJIN PENYELENGGARAAN PS/PT, AKREDITASI DAN IJAZAH PT ( SE Dirjen Dikti No. 2428/D/T/2008, Tgl. 19 Juli 2008) Ijin Penyelenggaraan suatu PS dari Ditjen Dikti merupakan akreditasi oleh Pemerintah yang wajib dimiliki oleh setiap PS. Penilaian oleh BAN-PT adalah akreditasi dari lembaga independen yang dipergunakan untuk menentukan peringkat tertentu. Apabila terdapat lembaga/institusi yang mensyaratkan peringkat akreditasi dari BAN-PT, hal tersebut merupakan kewenangan lembaga/Institusi yang bersangkutan. Ijazah lulusan PTN/PTS dinyatakan sah dan mempunyai civil effect, bila mempunyai ijin penyelenggaraan dari Ditjen Dikti dan proses pembelajaraanya sesuai ketentuan yang berlaku. Rakerda 2009

24 PERPANJANGAN IJIN PENYELENGGARAAN PS DAN PAK JABATAN AKADEMIK DOSEN
Memerlukan proses dan waktu yang cukup lama (di Kopertis dan Dikti) Jumlah PS dan Jabatan Akademik cenderung meningkat (Serdos) Linieritas dan relevansi bidang ilmu dari S1 ke S2 dan S1/S2 ke S3 Pemberian kuasa kepada Koordinator Kopertis untuk: Evaluasi dan tanda tangan Surat Keputusan Perpanjangan PS PAK Dosen untuk Asisten Ahli dan Lektor Rakerda 2009

25 Program Beasiswa Studi S2 & S3 Tahun 2009
SDM dalam PT sangat menentukan kemajuan dan kualitas PT. Perhatian dalam upaya pembinaan ketenagaan PT dari segi jumlah maupun kualitas. Dosen S2 + S3 PT : 2008 : target 50% 2009 : target 70 % 4. Peningkatan kualitas dosen dilakukan melalui penyediaan Beasiswa studi lanjut S2 dan S3 baik dalam maupun luar negeri Rakerda 2009

26 Alokasi Beasiswa Studi S2/S3 Tahun 2009
Dalam Negeri : S2 = 5.500 S3 = 2.000 Luar Negeri : S2 / S3 = 2.500 Dilaksanakan Bertahap : 2008 = 1.500 2009 = 1.000 Rakerda 2009

27 TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGI
MUTU DAN DAYA SAING Kualifikasi tenaga akademik (S2/S3)yang masih kurang Program Pascasarjana yang terbatas Tenaga peneliti dan penelitian yang masih kurang Sarana dan prasarana yang terbatas Pemanfaatan fasilitas bersama masih kurang Rakerda 2009

28 TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGI
MUTU DAN DAYA SAING Belum optimalnya penerapan otonomi perguruan tinggi Sistem penjaminan mutu akademik belum berjalan di semua perguruan tinggi Sistem pendanaan belum memihak kepada upaya peningkatan mutu Rakerda 2009

29 STRATEGI DAN KEBIJAKAN PENINGKATAN MUTU DAN DAYA SAING
Menyesuaikan program studi dengan perkembangan kebutuhan masyarakat, dunia usaha, industri dan pembangunan nasional Meningkatkan kualitas tenaga pengajar yang berpendidikan pascasarjana Meningkatkan kualitas fasilitas pendidikan, laboratorium, alat, buku, jurnal ilmiah Menyempurnakan kurikulum sesuai tuntutan profesi (Kompetensi) Rakerda 2009

30 STRATEGI DAN KEBIJAKAN PENINGKATAN OTONOMI PENGELOLAAN PTS
Meningkatkan otonomi pengelolaan agar organisasi sehat, produktif dan efisien untuk mewujudkan Good University Governance ( tata pamong baik dan benar) Meningkatkan kemampuan civitas akademika dalam melakukan evaluasi diri untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran, kinerja staf dan perencanaan pengembangan Rakerda 2009

31 Kopertis Wilayah III Program Kegiatan 2009
Pembinaan/Akademik Sosialisasi Kodifikasi dan Penataan PS Pelatihan Penasehat Akademik Pelatihan Metodologi Pengajaran Pelatihan Applied Approach (AA) Pelatihan Program Ketrampilan Dasar Teknik Instruksional (PEKERTI) Penelitian Dosen Muda/SKW Rakerda 2009

32 Kopertis Wilayah III Program Kegiatan 2009
Peningkatan Kualitas SDM - Dikti Lokakarya Kepemimpinan Pimpinan (Leadership) Pelatihan Program Penjaminan Mutu PTS Pelatihan Metodologi Penelitian Dosen PTS Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Dosen Pelatihan Angka Kredit Dosen Pemilihan Dosen Berprestasi Rakerda 2009

33 Kopertis Wilayah III Program Kegiatan 2009
Pembinaan Kemahasiswaan Sarasehan Pembina Kemahasiswaan Pelatihan Kewirausahaan Program Mahasiswa Wirausaha Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Pelatihan Dasar Kepemimpinan Mahasiswa Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa Seleksi Olimpiade Mahasiswa bidang Matematika, Fisika, Kimia dan Debat bahasa Inggris. Rakerda 2009

34 WEBSITE PENTING www.dikti.go.id www.evaluasi.or.id
Rakerda 2009

35 TERIMA KASIH Rakerda 2009