MENGASAH PERILAKU PRESTATIF:

Presentasi berjudul: "MENGASAH PERILAKU PRESTATIF:"— Transcript presentasi:

1 MENGASAH PERILAKU PRESTATIF:
MUMPUNG BANYAK WAKTU

2 PERILAKU PRESTATIF : Kecenderungan perilaku seseorang yg berorientasi pada tujuan moderat (tdk rendah & tdk terlalu tinggi) dng memperhatikan kemampuan diri, hambatan dan dukungan lingkungan serta resiko yg ada.

3 SESEORANG AKAN MEMILIKI PERILAKU PRESTATIF :
DALAM DIRINYA TERJANGKIT SINDROMA PRSETASI MO - Melebihi Orang lain BS – Bersaing dg standar prest Sendiri PU – memiliki Prestasi Unik TP – terlibat dlm Tujuan jangka Panjang

4 KEBUTUHAN BERPRESTASI
Didorong oleh pemilikan kebutuhan berprestasi

5 10 KARAKTER Tertarik dg berprestasi unt diri sendiri
Menyukai umpan balik konkret Berorientasi pd pencapaian keberhasilan Melakukan perhitungan yg realistik ttg kemungkinan berhasil Mampu membedakan situasi: controlled and luck

6 Memberikan perhatian pd ma-de
Bersedia tdk mendpt reward saat ini unt kepentingan mendatang Mengingat dg baik tugas2 yg gagal atau tak terselesaikan Membuat keputusan berdasarkan pengalaman dan standar sendiri Mengambil resiko yg tlh diperhitunkan

7 KREATIF vs CERDAS

8 KREATIF Suatu kemampuan yg terkait dg cara berpikir yg divergen, yaitu mampu memberikan alternatif jawaban yg sebanyak mungkin unt memecahkan syatu masalah. Menjadi kreatif berarti melihat sesuatu seperti orang lain, tetapi memikirkan sesuatu yg berbeda.

9 CERDAS Suatu kemampuan yg tekait dng cara berpikir yg konvergen
Mampu memberikan jawaban yang tepat dalam suatu permasalahan/persoalan

10 Memupuk kecerdasan dan kreativitas
Intra kurikuler: Problem Based Learning (PBL), Student Centered Learning (SCL) Ko-kurikuler Ekstra-kurikuler

11 The Primary Goal The primary goal of the Coaching Program is to help students learn more in less time with greater ease and confidence.

12 The specific goals of the Coaching Program are:
To help students develop their self-concepts as learners. To help students develop self-confidence and reduce their fear of failure. To provide help in developing study skills. To improve academic performance. To assist students in becoming more independent and efficient learners.

13 HOLLAND’S THEORY