Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

LUSI DWIYANI, 4101403526 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL.

Diterbitkan olehSuhaimi Uchiha Telah diubah "9 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "LUSI DWIYANI, 4101403526 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL."— Transcript presentasi:

1 LUSI DWIYANI, KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : LUSI DWIYANI - NIM : PRODI : Pendidikan Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - suity_loved pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : DR. ST. BUDI WALUYO - PEMBIMBING 2 : Drs. WARDONO, M. Si - TGL UJIAN :

3 Judul KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP

4 Abstrak Abstrak belum ditemukan

5 Terima Kasih

Download ppt "LUSI DWIYANI, 4101403526 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL."

Presentasi serupa

PUTRI ANGGI RIANI, 4101406586 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN CD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN.

PUTRI ANGGI RIANI, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN CD INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN.
HERNIYATI, 3301401178 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII-E SMP NEGERI 1 RAWALO DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL PADA POKOK BAHASAN.

HERNIYATI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII-E SMP NEGERI 1 RAWALO DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL PADA POKOK BAHASAN.
SYAEFUL ULUM, 4401403045 IDENTIFIKASI SERANGGA ORDO ORTHOPTERA DI LINGKUNGAN SMA N 12 SEMARANG DAN APLIKASI PEMBELAJARANNYA PADA MATERI POKOK INVERTEBRATA.

SYAEFUL ULUM, IDENTIFIKASI SERANGGA ORDO ORTHOPTERA DI LINGKUNGAN SMA N 12 SEMARANG DAN APLIKASI PEMBELAJARANNYA PADA MATERI POKOK INVERTEBRATA.
Simon Maruli Panjaitan, 4101507042 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERALIRAN HUMANISTIK BERPARADIGMA PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI.

Simon Maruli Panjaitan, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERALIRAN HUMANISTIK BERPARADIGMA PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI.
J U M A N I, 1002508017 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) BERBANTUAN CD INTERAKTIF MATERI ARITMATIKA.

J U M A N I, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) BERBANTUAN CD INTERAKTIF MATERI ARITMATIKA.
KHOIRI ANWAR, 4101406028 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPEATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN MEDIA CD PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL.

KHOIRI ANWAR, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPEATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN MEDIA CD PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL.
ZAKIYUDIN RAKHMAN WARDANI, 3101405611 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ARTIKULASI PADA SISWA KELAS VII C PADA POKOK BAHASAN.

ZAKIYUDIN RAKHMAN WARDANI, UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ARTIKULASI PADA SISWA KELAS VII C PADA POKOK BAHASAN.
NENDRA MURSETYA SOMASIH DWIPA, 4101404546 KEEFEKTIFAN PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN.

NENDRA MURSETYA SOMASIH DWIPA, KEEFEKTIFAN PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN.
KIKI INGGI SARIYANI, 3201404063 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Mencapai Kompetensi Dasar IPS Geografi.

KIKI INGGI SARIYANI, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Mencapai Kompetensi Dasar IPS Geografi.
ISTIANAH, 4101906139 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IX A SMP 2 Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pokok Tabung, Kerucut.

ISTIANAH, Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IX A SMP 2 Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pokok Tabung, Kerucut.
NENI MARYANTI NINGSIH, 2101406021 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PETUNJUK MELALUI TEKNIK PERMAINAN RESEP GOTONG ROYONG MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI.

NENI MARYANTI NINGSIH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PETUNJUK MELALUI TEKNIK PERMAINAN RESEP GOTONG ROYONG MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI.
BANGKIT PANJI ANAROGO, 1102406028 KINERJA GURU SMP SE KOTA SEMARANG PASCA SERTIFIKASI.

BANGKIT PANJI ANAROGO, KINERJA GURU SMP SE KOTA SEMARANG PASCA SERTIFIKASI.
ONNY UNTUNG PRIBADI, 4101406507 MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DAN INQUIRY OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SUB POKOK.

ONNY UNTUNG PRIBADI, MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DAN INQUIRY OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SUB POKOK.
ADITYA WISNUWARDHANA, 4101404515 KEEFEKTIFAN PEMANFAATAN BENDA-BENDA DI SEKELILING SISWA DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

ADITYA WISNUWARDHANA, KEEFEKTIFAN PEMANFAATAN BENDA-BENDA DI SEKELILING SISWA DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.
DANY KEMIYATI, 1402206699 Bimbingan Belajar Matematika Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Waktu Yang Ditunjukan Jarum Jam Pada Siswa Kelas II di SD Negeri.

DANY KEMIYATI, Bimbingan Belajar Matematika Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Waktu Yang Ditunjukan Jarum Jam Pada Siswa Kelas II di SD Negeri.
NUHYAL ULIA, 4101404528 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY MATERI KELILING DAN LUAS DAERAH LINGKARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.

NUHYAL ULIA, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY MATERI KELILING DAN LUAS DAERAH LINGKARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.
ISTNAINISSALAM, 5314000044 PERBEDAAN SUHU KABEL NYA BERLABEL LMK (TINJAUAN TERHADAP KUAT HANTAR ARUS MAKSIMUM)

ISTNAINISSALAM, PERBEDAAN SUHU KABEL NYA BERLABEL LMK (TINJAUAN TERHADAP KUAT HANTAR ARUS MAKSIMUM)
MOCHAMAD RIDWAN, 4150403040 OPTIMASI BERSYARAT DENGAN MENGGUNAKAN MULTIPLIER LAGRANGE DAN APLIKASINYA PADA BERBAGAI KASUS DALAM BIDANG EKONOMI.

MOCHAMAD RIDWAN, OPTIMASI BERSYARAT DENGAN MENGGUNAKAN MULTIPLIER LAGRANGE DAN APLIKASINYA PADA BERBAGAI KASUS DALAM BIDANG EKONOMI.
T R I M A H, 1103505071 KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN ADVANCE ORGANIZER DALAM PENGAJARAN MENULIS BAHASA INGGRIS BAGI SISWA KELAS 2 MAN 1 MAGELANG TAHUN PELAJRAN.

T R I M A H, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN ADVANCE ORGANIZER DALAM PENGAJARAN MENULIS BAHASA INGGRIS BAGI SISWA KELAS 2 MAN 1 MAGELANG TAHUN PELAJRAN.
REKSI MELATI, 1550402035 ANALISIS KEPUASAN PASIEN TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL PERAWAT DI RUMAH SAKIT PEMERINTAH DAN SWASTA.

REKSI MELATI, ANALISIS KEPUASAN PASIEN TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL PERAWAT DI RUMAH SAKIT PEMERINTAH DAN SWASTA.

Presentasi serupa

Iklan oleh Google