Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

© Puskur Balitbang 1 IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM PUSAT KURIKULUM - BALITBANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "© Puskur Balitbang 1 IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM PUSAT KURIKULUM - BALITBANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL."— Transcript presentasi:

1

2 © Puskur Balitbang 1 IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM PUSAT KURIKULUM - BALITBANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

3 2Puskur Balitbang PENGERTIAN KURIKULUM (Pasal 1 UU No. 20 Tahun 2003) SNP Pedoman penyelengaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan

4 3Puskur Balitbang STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. STANDAR ISI 2. STANDAR PROSES 3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN 4. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 5. STANDAR SARANA DAN PRASARANA 6. STANDAR PENGELOLAAN 7. STANDAR PEMBIAYAAN 8. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

5 4Puskur Balitbang STANDAR ISI 1. KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2. BEBAN BELAJAR 3. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN 4. KALENDER PENDIDIKAN

6 5Puskur Balitbang 1. KERANGKA DASAR & STRUKTUR KURIKULUM KELOMPOK MATA PELAJARAN AGAMA DAN AKHLAK MULIA KELOMPOK MATA PELAJARAN AGAMA DAN AKHLAK MULIA KELOMPOK MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DAN KEPRIBADIAN KELOMPOK MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DAN KEPRIBADIAN KELOMPOK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI KELOMPOK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI KELOMPOK MATA PELAJARAN ESTETIKA KELOMPOK MATA PELAJARAN ESTETIKA KELOMPOK MATA PELAJARAN JASMANI, OLAH RAGA, DAN KESEHATAN KELOMPOK MATA PELAJARAN JASMANI, OLAH RAGA, DAN KESEHATAN

7 6Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SD/MI KomponenKelas dan Alokasi Waktu IIIIIIIV, V, dan VI A. Mata Pelajaran 3 1.Pendidikan Agama 2.Pendidikan Kewarganegaraan2 3. Bahasa Indonesia5 4.Matematika5 5.Ilmu Pengetahuan Alam4 6.Ilmu Pengetahuan Sosial3 7.Seni Budaya dan Keterampilan4 8.Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 4 B. Muatan Lokal2 C. Pengembangan Diri2*) Jumlah

8 7Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMP/MTs Komponen Kelas dan Alokasi Waktu VIIVIIIIX A. Mata Pelajaran 1.Pendidikan Agama222 2.Pendidikan Kewarganegaraan222 3.Bahasa Indonesia444 4.Bahasa Inggris444 5.Matematika444 6.Ilmu Pengetahuan Alam444 7.Ilmu Pengetahuan Sosial444 8.Seni Budaya222 9.Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Keterampilan/Teknologi Informasi dan Komunikasi 222 B. Muatan Lokal222 C. Pengembangan Diri2*) Jumlah32

9 8Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS X KOMPONENALOKASI WAKTU A. Mata PelajaranSMT 1SMT 2 1. Pend. Agama 2. Pend. Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. IPA: (Fisika, Biologi, Kimia) 7. IPS: Sejarah Geografi Ekonomi Sosiologi 8. Seni Budaya 9. Penjas, Olahraga dan Kesehatan 10. TIK 11. Keterampila/Bhs. Asing ) ) 1 2 B. Muatan Lokal22 C. Pengembangan Diri2*) JUMLAH38

10 9Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII IPA KOMPONEN ALOKASI WAKTU Kelas XIKelas XII A. Mata PelajaranSmt.1Smt.2Smt.1Smt.2 1. Pend. Agama 2. Pend. Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Fisika 7. Kimia 8. Biologi 9. Sejarah 10. Seni Budaya 11. Penjas, Olahraga dan Kesehatan 12. TIK 13. Keterampilan/ Bhs. Asing B. Muatan Lokal2222 C. Pengembangan Diri2*) JUMLAH39

11 10Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII IPS KOMPONEN ALOKASI WAKTU Kelas XIKelas XII A. Mata PelajaranSmt.1Smt.2Smt.1Smt.2 1. Pend. Agama 2. Pend. Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Sejarah 7. Geografi 8. Ekonomi 9. Sosiologi 10. Seni Budaya 11. Penjas, Olahraga dan Kesehatan 12. TIK 13. Keterampilan/ Bhs. Asing B. Muatan Lokal2222 C. Pengembangan Diri2*) JUMLAH39

12 11Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII BAHASA KOMPONEN ALOKASI WAKTU Kelas XIKelas XII A. Mata PelajaranSmt.1Smt.2Smt.1Smt.2 1. Pend. Agama 2. Pend. Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Sastra Indonesia 7. Bahasa Asing 8. Antropologi 9. Sejarah 10. Seni Budaya 11. Penjas, Olahraga dan Kesehatan 12. TIK 13. Keterampilan B. Muatan Lokal2222 C. Pengembangan Diri2*) JUMLAH39

13 12Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII KEAGAMAAN KomponenAlokasi Waktu Kelas XIKelas XII Smt 1Smt 2Smt 1Smt 2 A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Tafsir dan Ilmu Tafsir Ilmu Hadits Ushul Fiqih Tasawuf/ Ilmu Kalam Seni Budaya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Keterampilan2222 B. Muatan Lokal 2222 C. Pengembangan Diri2*) Jumlah38

14 13Puskur Balitbang PENGEMBANGAN DIRI *)ekuivalen 2 jam pembelejaran Bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, kemampuan, bakat, minat, dan kondisi masing-masing peserta didik. Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan/atau dibimbing oleh guru, konselor, atau tenaga kependidikan.

15 14Puskur Balitbang STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK Komponen Alokasi Waktu Kelas X, XI, dan XII Jam Pelajaran Per Minggu a) Durasi Waktu (Jam) A.Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris4440 b) 5. Matematika4440 b) 6. Ilmu Pengetahuan Alam2192 b) 7. Ilmu Pengetahuan Sosial2192 b) 8. Seni Budaya2192 b) 9. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kejuruan 10.1 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi Kewirausahaan Dasar Kompetensi Kejuruan c) Kompetensi Kejuruan c) d) B. Muatan Lokal2192 C. Pengembangan Diri e) (2)(192) Jumlah363950

16 15Puskur Balitbang PENJELASAN STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK a) Alokasi waktu pelajaran perminggu adalah jumlah minimal bagi setiap program keahlian b) Durasi waktu adalah jumlah jam minimal yang digunakan oleh setiap program keahlian. Program keahlian yang memerlukan waktu lebih, diintegrasikan ke dalam kelompok dasar kompetensi kejuruan, diluar jumlah yang dicantumkan pada dasar kompetensi kejuruan. c) Terdiri dari berbagai mata pelajaran yang ditentukan sesuai dengan kebutuhan setiap program keahlian. d) Jumlah jam kompetensi kejuruan pada dasarnya sesuai dengan kebutuhan standar kompetensi kerja yang berlaku di dunia kerja tetapi tidak boleh kurang dari 1000 jam. e) Ekuivalen dengan 2 jam.

17 16Puskur Balitbang 2. BEBAN BELAJAR BEBAN BELAJAR MENGGUNAKAN JAM PEMBELAJARAN SETIAP MINGGU SETIAP SEMESTER DENGAN: BEBAN BELAJAR MENGGUNAKAN JAM PEMBELAJARAN SETIAP MINGGU SETIAP SEMESTER DENGAN: 1) SISTEM TATAP MUKA 45 menit), 2) PENUGASAN TERSTRUKTUR & 3) KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR 2) + 3) maks 60% waktu tatap muka. 2) + 3) maks 60% waktu tatap muka. BEBAN BELAJAR … BEBAN BELAJAR …

18 17Puskur Balitbang BEBAN BELAJAR SMP DAPAT DINYATAKAN DALAM SKS BEBAN BELAJAR SMP DAPAT DINYATAKAN DALAM SKS BEBAN BELAJAR SMA PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL KATEGORI STANDAR DAPAT DINYATAKAN DALAM SKS BEBAN BELAJAR SMA PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL KATEGORI STANDAR DAPAT DINYATAKAN DALAM SKS BEBAN BELAJAR SMA PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL KATEGORI MANDIRI DINYATAKAN DALAM SKS BEBAN BELAJAR SMA PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL KATEGORI MANDIRI DINYATAKAN DALAM SKS

19 18Puskur Balitbang BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN SATUAN PENDIDIK AN KELASSATU JAM PEMBEL. TATAP MUKA (MENIT) JML JAM PEMBEL PER MINGGU MINGGU EFEKTIF PER TAHUN AJARAN WAKTU PEMBEL PER TAHUN JML JAM PER TAHUN 60 MENIT) SD/MII s.d III IV s.d VI – – jam pembelaj aran (30940 – menit) jam pembelaj ( menit) 516 –

20 19Puskur Balitbang BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN SATUAN PENDIDIK AN KELASSATU JAM PEMBEL. TATAP MUKA (MENIT) JML JAM PEMBEL PER MINGGU MINGGU EFEKTIF PER TAHUN AJARAN WAKTU PEMBEL PER TAHUN JML JAM PER TAHUN 60 MENIT) SMP MTS VII s.d IX jam pembelaj aran ( menit) \

21 20Puskur Balitbang BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN SATUAN PENDIDIK AN KELASSATU JAM PEMBEL. TATAP MUKA (MENIT) JML JAM PEMBEL PER MINGGU MINGGU EFEKTIF PER TAHUN AJARAN WAKTU PEMBEL PER TAHUN JML JAM PER TAHUN 60 MENIT) SMA MAX s.d XII jam pembelaj aran (58140 – menit) 969 – 1111,5

22 21Puskur Balitbang BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN SATUAN PENDIDIK AN KELASSATU JAM PEMBEL. TATAP MUKA (MENIT) JML JAM PEMBEL PER MINGGU MINGGU EFEKTIF PER TAHUN AJARAN WAKTU PEMBEL PER TAHUN JML JAM PER TAHUN 60 MENIT) SMK MAKX s.d XII jam pembelaj aran (61560 menit) 1026 (standar minimum)

23 22Puskur Balitbang 3. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH MENGEMBANGKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN SILABUSNYA BERDASARKAN: SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH MENGEMBANGKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN SILABUSNYA BERDASARKAN:  KERANGKA DASAR KURIKULUM, DAN  STANDAR KOMPETENSI, DI BAWAH SUPERVISI DINAS KAB/KOTA (SD, SMP, PAKET A & B), DAN/ATAU DINAS PROVINSI (SMA, SMK, PLB, PAKET C)

24 23Puskur Balitbang KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DIKEMBANGKAN SESUAI DENGAN: KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DIKEMBANGKAN SESUAI DENGAN:  SATUAN PENDIDIKAN,  POTENSI DAERAH/ KARAKTERISTIK DAERAH,  SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT SETEMPAT, &  PESERTA DIDIK

25 24Puskur Balitbang 4. KALENDER PENDIDIKAN NOKEGIATAN ALOKASI WAKTU KETERANGAN 1 Minggu efektif belajar Minimum 34 minggu dan maksimum 38 minggu Digunakan untuk kegiatan pembelajaran efektif pada setiap satuan pendidikan 2 Jeda tengah semester Maksimum 2 minggu Satu minggu setiap semester 3 Jeda antarsemes ter Maksimum 2 minggu Antara semester I dan II 4 Libur akhir tahun pelajaran Maksimum 3 minggu Digunakan untuk penyiapan kegiatan dan administrasi akhir dan awal tahun pelajaran

26 25Puskur Balitbang NOKEGIATAN ALOKASI WAKTU KETERANGAN 5 Hari libur keagamaan 2 – 4 minggu Daerah khusus yang memerlukan libur keagamaan lebih panjang dapat mengaturnya sendiri tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif. 6 Hari libur umum/ nasional Maksimum 2 minggu Disesuaikan dengan Peraturan Pemerintah. 7 Hari libur khusus Maksimum 1 minggu Untuk satuan pendidikan sesuai dengan ciri kekhususan masing-masing. 8 Kegiatan khusus sekolah/ madrasah Maksimum 3 minggu Digunakan untuk kegiatan yang diprogramkan secara khusus oleh sekolah/madrasah tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif.

27 26Puskur Balitbang

28 27Puskur Balitbang TERIMA KASIH BILA ADA TUTUR KATA ATAU PERILAKU SAYA YANG KURANG BERKENAN DI HATI IBU-IBU DAN BAPAK-BAPAK SAYA MOHON MAAF YANG SEBESAR-BESARNYA Pusat Kurikulum: (021)


Download ppt "© Puskur Balitbang 1 IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM PUSAT KURIKULUM - BALITBANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google