PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT

Presentasi berjudul: "PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT"— Transcript presentasi:

1 PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT
Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya. Presentasi ini lebih cocok digunakan pada Microsoft PowerPoint 2007 Model Mengajar : Hp: SIAGA!

2 Pedoman Pendalaman Alkitab
Januari • Februari • Maret • 2014 Rumah Produksi: ®WS Sekolah Sabat dalam bentuk PowerPoint ini dirancang oleh Rudolf Weindra Sagala Hp:

3 PEDOMAN PENDALAMAN ALKITAB
SEKOLAH SABAT DEWASA Sebuah ajakan……… Pengguna yang terkasih, Bahan PowerPoint ini disiapkan bagi para Pemimpin Diskusi Sekolah Sabat dan anggota jemaat lokal. Kami berharap bahwa Sekolah Sabat Dewasa dalam bentuk PowerPoint ini dapat bermanfaat untuk konsumsi pribadi maupun untuk digunakan dalam mengajar atau memimpin Diskusi Sekolah Sabat. Kami berharap agar tidak melakukan perubahan seperti: menambahkan ilustrasi, mengubah latar belakang,  menyesuaikan ukuran font, dll.  Meskipun niat anda mungkin baik, tetapi melakukan hal seperti ini tidak dibenarkan.

4 Dan Solis, Kontributor Utama
Pedoman Pendalaman Alkitab Sekolah Sabat Dewasa Format .pptx Pemuridan Dan Solis, Kontributor Utama Pagiging Alagad 2014 Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh

5 Pemuridan Pendahuluan Umum
Allah mengundang setiap orang percaya di mana saja untuk mengumandangkan rahmat yang tak tertandingi ini, sebagai duta besar yang mengkomunikasikan karya penebusan Ilahi kepada mereka yang diperbudak oleh Iblis dengan jalan memanggil mereka untuk mengikuti, beribadah, dan memuji Sang Pencipta mereka.

6 Pemuridan Pendahuluan Umum
Pada akhirnya, mengikut Yesus jauh melebihi sebuah pandangan yang sempit yang menyatakan bahwa pemuridan itu sama dengan sebuah metode yang memperbaiki perilaku dan kebiasaan yang menyimpang, betapapun pentingnya perubahan itu. Sebuah pemahaman yang konprehensif tentang pemuridan tidaklah lengkap kecuali hal itu mencakup kerinduan untuk mengikut Yesus dan oleh kuasa supra alami, timbullah kerinduan untuk menuntun orang lain kepada Kristus.

7 Pemuridan Pendahuluan Umum
ma Pemuridan Pendahuluan Umum “Segera setelah seseorang datang kepada Kristus maka lahirlah sebuah kerinduan dalam hatinya untuk memperkenalkan Yesus kepada orang lain sebagai sahabat yang paling berharga; kebenaran yang menyelamatkan dan menguduskan tidak dapat tersembunyi dalam hatinya. Bilamana kita mengenakan pakaian kebenaran Kristus dan kita dipenuhi dengan hadirat Roh Kudus, kita tidak akan mampu menahan damai dalam hati kita. Jika kita sudah pernah merasakan dan melihat bahwa Tuhan itu baik maka kita memiliki sesuatu yang perlu dibagikan.... Akan ada suatu kerinduan untuk mengikuti jalan yang Yesus sudah lewati ” Ellen G. White, Kebahagiaan Sejati, hlm. 78,79

8 TUJUAN PELAJARAN SEKOLAH SABAT TRIWULAN INI
Agar masing-masing kita mengikuti teladan Kristus dalam melakukan pemuridan. Pada pelajaran Sekolah Sabat Triwulan I 2014 ini kita akan melihat pemuridan sebagai sebuah proses yang membuat kita menjadi pengikut Yesus, dengan demikian, dapat menjadi pemenang jiwa yang lebih baik lagi.

9 Pemuridan Daftar Isi: 1. Murid dan Alkitab 2. Pemuridan Melalui Metafora 3. Pemuridan dan Doa 4. Memuridkan Anak-anak 5. Memuridkan Orang Sakit 6. Memuridkan Orang Biasa 7. Yesus dan Orang yang Dibuang 8. Dengan yang Kaya dan Terkenal 9. Memuridkan Orang Berkuasa 10. Memuridkan Bangsa-bangsa 11. Memuridkan Pemimpin Rohani 12. Tuaian dan Penuai 13. Biaya Pemuridan

10 Memuridkan Pemimpin Rohani
Pelajaran 11 Memuridkan Pemimpin Rohani Pemuridan Triwulan 1, 2014

11 Kata-kata Pembuka Sebagaimana Yesus memanggil murid-murid-Nya yang pertama berdasarkan berbagai faktor yang dapat menunjang pelayanan dalam kerajaan-Nya, Dia masih memilih para pemimpin yang dapat membangun gereja-Nya Pemuridan Triwulan 1, 2014

12 Tujuan Pelajaran Menolong anggota kelas untuk memahami bahwa mereka juga memiliki karunia yang dapat menyanggupkan mereka untuk menjadi pemimpin diberbagai tingkatan dalam jemaat. Pemuridan Triwulan 1, 2014

13 Ayat Hafalan “Pada waktu itu pergilah Yesus ke bukit untuk berdoa dan semalam-malaman Ia berdoa kepada Allah. Ketika hari siang, Ia memanggil murid-murid-Nya kepada-Nya, lalu memilih dari antara mereka dua belas orang, yang disebut-Nya rasul” Lukas 6:12,13 Pemuridan Triwulan 1, 2014

14 Pengantar Yesus selalu aktif dalam menjadikan murid, Dia mengetahui bahwa pelayanan-Nya di bumi ini singkat.Sehingga Dia mendedikasikan diri-Nya dalam melatih murid-murid untuk melanjutkan pekerjaan-Nya setelah Dia pergi. Pemuridan Triwulan 1, 2014

15 Pengantar Persiapan murid-murid dalam kepemimpinan termasuk juga menerima ilmu pengetahuan, tetapi pertumbuhan rohani adalah yang paling penting. Mereka membutuhkan pengalaman dalam perkara Allah, dalam iman, kesulitan, penyucian dan pengorbanan diri, bersama-sama dengan pengertian intektual dalam doktrin dan teologi. Pengetahuan saja tidak cukup untuk menghadapi tantangan yang keras yang ada di depan. Yesus memberikan keduanya, yakni: pertumbuhan rohani dan pengetahuan bagi mereka. Pemuridan Triwulan 1, 2014

16 Understand the purposes of marriageA
Memuridkan Pemimpin Rohani Selayang Pandang b 1. Memilih Dua Belas Murid (Lukas 6:12-16) 2. Dituntun oleh Roh Kudus (Yohanes 16:5-15) 3. Gereja yang Penuh Kasih Karunia (Kisah 4:32,33)

17 Understand the purposes of marriageA
Memuridkan Pemimpin Rohani b 1. Memilih Dua Belas Murid (Lukas 6:12-16)

18 Memuridkan Pemimpin Rohani 1. Memilih Dua Belas Murid
Lukas 6:12-16 “Pada waktu itu pergilah Yesus ke bukit untuk berdoa dan semalam-malaman Ia berdoa kepada Allah. ... Ia memanggil murid-murid-Nya kepada-Nya, lalu memilih dari antara mereka dua belas orang, yang disebut-Nya rasul:Simon...Petrus, dan Andreas..., Yakobus dan Yohanes, Filipus dan Bartolomeus, Matius dan Tomas, Yakobus anak Alfeus, dan Simon...orang Zelot, Yudas anak Yakobus, dan Yudas Iskariot ... Pengkhianat” Pemuridan Triwulan 1, 2014

19 Memilih Dua Belas Murid
Kepemimpinan Dimulai Di Sini Kristus tinggal di dunia ini relatif singkat. Oleh karena itu, pelatihan untuk menjadikan murid sangat penting. Siapakah yang akan dipilih? Berapa banyak orang harus dipilih? Kristus mengerti bahwa kepemimpinan lebih efektif dikembangkan dalam kelompok kecil, bukan secara massal. Jumlah yang terbatas harus dipilih untuk ditamatkan di awal. Pemuridan Triwulan 1, 2014

20 Yang Yesus Lakukan Sebelum Dia Memilih Pada Murid-Nya
Memilih Dua Belas Murid Kepemimpinan Dimulai Di Sini Yang Yesus Lakukan Sebelum Dia Memilih Pada Murid-Nya Untuk dapat memilih secara efektif dibutuhkan kebijaksanaan yang tinggi. Untuk mendapatkan kebijaksanaan seperti itu. Yesus menghampiri Bapa surgawi-Nya melalui doa. Doa harus mendahului pemilihan calon pemimpin pemuridan pada abad kedua puluh satu. Pemuridan Triwulan 1, 2014

21 Yang Yesus Lakukan Sebelum Dia Memilih Pada Murid-Nya
Memilih Dua Belas Murid Kepemimpinan Dimulai Di Sini Yang Yesus Lakukan Sebelum Dia Memilih Pada Murid-Nya Kristus percaya bahwa Dia membutuhkan doa yang terus menerus untuk mendapatkan kebijaksanaan yang dibutuhkan, demikian jugalah seharusnya doa-doa orang Kristen saat ini untuk memohon kebijaksanaan ketika memilih mereka yang bertanggung jawab untuk mengawasi kemajuan dari Tugas Agung. Pemuridan Triwulan 1, 2014

22 Memilih Dua Belas Murid
Kepemimpinan Dimulai Di Sini Yesus menetapkan mereka sebagai rasul-perwakilan Yesus yang diurapi dengan kekuasaan rohani. Kelompok murid yang lebih besar menyaksikan pengurapan ini tanpa perasaan negatif atau cemburu. Dua belas rasul, mempertahankan identitas mereka menjadi orang yang paling dekat dengan Yesus, tanggung jawab yang paling besar ada dipundak mereka, ... mereka membutuhkan latihan dan komitmen yang lebih luas. Pemuridan Triwulan 1, 2014

23 Memilih Dua Belas Murid
Kepemimpinan Dimulai Di Sini Pengaturan ini jelas menunjukkan struktur organisasi yang direncanakan di antara orang Kristen mula-mula. Secara rohani, Yesus mengurapi para pemimpin dalam organisasi dengan kemampuan dan pendidikan yang sesuai dengan tugas yang diembankan kepada mereka. Pemuridan Triwulan 1, 2014

24 Kristus tidak memilih Sanhedrin yang terpelajar atau fasih lidah.
Memilih Dua Belas Murid Para Pemimpin Mula-mula Dalam memilih pemimpin, Yesus memilih dari antara yang rendah hati, kaum kurang berpendidikan orang. Kristus tidak memilih Sanhedrin yang terpelajar atau fasih lidah. Pemuridan Triwulan 1, 2014

25 Ellen G. White, Alfa dan Omega, jld. 7, hlm. 15.
Memilih Dua Belas Murid Para Pemimpin Mula-mula “Pekerja yang ahli itu memilih mereka yang rendah hati, orang-orang yang tidak terpelajar untuk memberitakan kebenaran yang akan menggerakkan dunia. Mereka ... dilatih dan diajar sebagai seorang pemimpin bagi gereja-Nya. Mereka ... akan mengajar orang lain dan mengirim mereka keluar dengan pekabaran Injil. “Supaya mereka memperoleh kemajuan dalam pekerjaan Tuhan, mereka harus diberi kuasa Roh Suci. Bukannya dengan kuasa manusia atau dengan kebijaksanaan manusia Injil itu harus dimasyurkan, tetapi dengan kuasa Allah.” Ellen G. White, Alfa dan Omega, jld. 7, hlm. 15. Pemuridan Triwulan 1, 2014

26 Memilih Dua Belas Murid Para Pemimpin Mula-mula
Yesus tidak menentang mereka yang berpendidikan atau sudah belajar; Dia sendiri menunjukkan, pada usia muda (Lukas 2:46, 57), Ia memiliki banyak pengetahuan. Hanya saja sering sekali mereka yang berpendidikan, kaya dan berkuasa tidak siap untuk merendahkan diri mereka dalam cara itu, khususnya seorang pemimpin, supaya Tuhan dapat menggunakan mereka. Tentu, kasusnya tidak selalu seperti itu, Tuhan menggunakan orang seperti mereka (pikirkan Nikodemus, Yusuf dari Arimatea, lihat juga Kisah. 6:7). Itu hanya berarti bahwa sangat sering orang-orang yang seperti ini tidak terbuka bagi tuntunan Roh Kudus. Pemuridan Triwulan 1, 2014

27 DISKUSIKAN Jika orang menggambarkan kepribadiaan Anda dalam satu atau dua kata, apakah yang akan ditulis tentang Anda?Apakah yang membuat Anda layak untuk menjadi salah seorang murid Kristus? Menurut Anda seberapa berperankah “doa,” dalam pemuridan saat ini? Menurut Anda sifat menonjol apakah yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin (Baca: Fil 2:3;1 Kor 9:19) Pemuridan Triwulan 1, 2014

28 Understand the purposes of marriageA
Memuridkan Pemimpin Rohani b 2. Dituntun oleh Roh Kudus (Yohanes 16:5-15)

29 Memuridkan Pemimpin Rohani 2. Dituntun oleh Roh Allah
Yohanes 16:7-9 “Adalah lebih berguna bagi kamu, jika Aku pergi. Sebab jikalau Aku tidak pergi, Penghibur itu tidak akan datang kepadamu, ... jikalau Aku pergi, Aku akan mengutus Dia kepadamu. ... kalau Ia datang, Ia akan menginsafkan dunia akan dosa, kebenaran dan penghakiman; akan dosa,...” Pemuridan Triwulan 1, 2014

30 2. Dituntun Oleh Roh Kudus
Pengetahuan dan Pengalaman Roh Allah bekerja melalui hati manusia, merupakan bagian penting yang tidak dapat digantikan bagi pertobatan. Perpaduan pengetahuan Alkitab dengan Roh Allah membentuk kerohanian yang dapat mengubah pribadi dan masyarakat. Untuk kedua hal ini para pembuat murid berjuang harus dalam iman dan belajar. Pemuridan Triwulan 1, 2014

31 2. Dituntun Oleh Roh Kudus
Pengetahuan dan Pengalaman Pengalaman tanpa pengetahuan akan menjadi peluru kendali tanpa arah. Sebaliknya, pengetahuan tanpa pengalaman menjadi tidak hidup dan sering sekali menjadi legalis. Pemimpin Kristen yang benar memahami kebutuhan untuk menggali kedua unsur ini. Bukan hanya bagi mereka tetapi semua orang yang telah mereka jadikan murid. Pemuridan Triwulan 1, 2014

32 2. Dituntun Oleh Roh Kudus
Pengetahuan dan Pengalaman Pengetahuan rohani sangat diperlukan dalam perubahan kerohanian. Kristus sendiri dikenal sebagai Mahaguru. Kristus membagikan pengetahuan yang sifatnya mengubah. Roh Kudus membangunkan untuk membakar semangat menerima kebenaran-kebenaran ini. Pemuridan tidak akan sempurna tanpa pengalaman, tetapi pengalaman harus diarahkan oleh pengetahuan. Pemuridan Triwulan 1, 2014

33 2. Dituntun Oleh Roh Kudus
Pengetahuan dan Pengalaman Para pembuat murid abad dua puluh satu haruslah mendekatkan diri mereka dengan Alkitab sepenuhnya, sumber informasi kerohanian yang asli. Mereka harus menyebarkan pengajaran dan doktrin tanpa memedulikan popularitas dan waktu. Pemuridan Triwulan 1, 2014

34 2. Dituntun Oleh Roh Kudus
Pengetahuan dan Pengalaman Kombinasi antara pengetahuan dan pengalaman yang menghasilkan kasih yang tidak mementingkan diri akan menjadi kekuatan yang paling ampuh yang dimiliki oleh para pembuat murid. Pemuridan Triwulan 1, 2014

35 DISKUSIKAN Untuk menjadi seorang murid yang sukses dan berhasil, seseorang harus memiliki pengetahuan dan pengalaman. Menurut Anda, mana yang lebih penting,pengetahuan atau pengalaman. Atau apakah Anda setuju bahwa perlu keseimbangan antara kedua hal ini? Jelaskan pendapat Anda! Pemuridan Triwulan 1, 2014

36 Understand the purposes of marriageA
Memuridkan Pemimpin Rohani b 3. Gereja yang Penuh Kasih Karunia (Kisah 4:32,33)

37 Memuridkan Pemimpin Rohani 3. Gereja yang Penuh Kasih Kaarunia
Kisah 4:32,33 “Adapun kumpulan orang yang telah percaya itu, mereka sehati dan sejiwa, dan tidak seorang pun yang berkata, bahwa sesuatu dari kepunyaannya adalah miliknya sendiri, tetapi segala sesuatu adalah kepunyaan mereka bersama. Dan dengan kuasa yang besar rasul-rasul memberi kesaksian tentang kebangkitan Tuhan Yesus dan mereka semua hidup dalam kasih karunia yang melimpah-limpah..” Pemuridan Triwulan 1, 2014

38 3. Gereja yang Penuh Kasih Karunia
Apa yang ditinggalkan Yesus Kristus memilih para pemimpin yang kelemahannya telah ditutupi oleh kekuatan-Nya karena mereka bersandar sepenuhnya kepada-Nya. Walaupun dianggap rendah oleh pemimpin agama dan orang-orang berpendidikan, namun lebih cemerlang daripada orang-orang Farisi jika dinilai karena keterbukaan, kerendahan hati, ketergantungan, dan kebenarannya. Pemuridan Triwulan 1, 2014

39 Ellen G. White, Alfa dan Omega, jld. 7, hlm. 19, 20.
3. Gereja yang Penuh Kasih Karunia Apa yang ditinggalkan Yesus “Sebagai wakil Kristus, rasul-rasul harus memberikan kesan yang menentukan kepada dunia. Kenyataan bahwa mereka adalah orang-orang yang hina tidak akan mengurangkan pengaruh mereka, tetapi menambahkannya; karena pikiran para pendengarnya akan dibawa dari mereka kepada Juruselamat, yang meskipun tidak kelihatan, masih bekerja untuk mereka. Ajaran yang ajaib dari rasul-rasul, perkataan keberanian dan kepercayaan mereka, akan memastikan kepada semua orang yang bahwa bukanlah dalam kuasa sendiri mereka bekerja, tetapi dalam kuasa Kristus,” Ellen G. White, Alfa dan Omega, jld. 7, hlm. 19, 20. Pemuridan Triwulan 1, 2014

40 DISKUSIKAN Apakah yang Anda cari dari para pemimpin gereja? Dan mengapa? Apakah tiga hal paling penting yang Anda ingin lihat dalam hidup mereka? Apakah yang dapat Anda pelajari dari jawaban masing-masing anggota kelas? Pemuridan Triwulan 1, 2014

41 KUTIPAN ROH NUBUAT “Waktunya sudah tiba untuk menyampaikan berita kash-Nya ini kepada setiap orang yang rindu hatinya. Untuk keperluan ini murid-murid harus berangkat sebagai wakil-wakil-Nya. orang-orang percaya hendaknya dituntun supaya mereka menganggap diri mereka sebagai guru-guru yang dipilih oleh Ilahi, dan bila tiba saatnya Juruselamat diangkat dari antara mereka, mereka tidak akan terlantar tanpa pimpinan. Pemuridan Triwulan 1, 2014

42 Ellen G. White, Alfa dan Omega, jld. 5, hlm. 378.
KUTIPAN ROH NUBUAT Pada perjalanan keliling yang pertama itu murid-murid hanya pergi ke tempat mana Yesus telah pergi sebelumnya, lalu menjalin persahabatan dengan mereka. Persediaan mereka untuk perjalanan itu sangat sederhana. Tidak ada apa-apa yang diizinkan untuk mengacaukan pikiran mereka dari pekerjaan yang besar itu, atau membangkitkan pertengkaran lalu menutup bagi pekerjaan yang selanjutnya.” Ellen G. White, Alfa dan Omega, jld. 5, hlm. 378. Pemuridan Triwulan 1, 2014

43 Rangkuman Tidak ada yang terlalu dibutuhkan. Pada saat kita pergi seseorang akan mengambil tempat kita. Yesus meninggalkan murid-murid-Nya. Siapakah yang kita latih untuk dapat membantu menyelesaikan pekerjaan? Pemuridan Triwulan 1, 2014

44 PENERAPAN Hal penting apakah dari pelajaran SS ini yang dapat saya terapkan dalam hidup saya minggu mendatang ini? Pelajaran Aplikasi Masalah Keputusan Pengaruh Kristus sebagai seorang individu berhubungan langsung dengan seberapa jauh murid-murid-Nya memeluk dan menghidupkan nilai-nilai kerajaan Allah. Kita harus dapat merasakan suatu kerinduan untuk dapat lebih efektif dalam menggenapi misi bagi Kristus dengan berupaya untuk mengembangkan karakter Kristen dalam kehidupan orang lain. Saya tidak menydari hal ini. Minggu depan ini melalui pertolongan Roh Kudus dan belajar Alkitab saya akan berusaha membimbing 4 atau 5 orang untuk menjadi murid Kristus dalam rangka membangun kerajaan Allah.

45 SIAGA! Model Mengajar “SIAGA” www.rwsagala.com rsagala@gmail.com
SELIDIKI kebenaran – Mengapa saya harus mempelajari pelajaran ini ? INTISARIKAN kebenaran – Apa kata Alkitab tentang kebenaran ini ? ADAPTASIKAN kebenaran – Bagaimana kebenaran ini mempengaruhi aku? GUNAKAN kebenaran – Bagaimana saya bisa menggunakan kebenaran ini ? APLIKASIKAN kebenaran – Perobahan apa yang aku perlukan dalam hidup ini ? Model Mengajar “SIAGA” Efektif untuk Kelompok Kecil