Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Kompetensi: 1.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian adaptasi vegetasi 2.Mahasiswa memahami proses distribusi vegetasi secara alami 3.Mahasiswa memiliki.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Kompetensi: 1.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian adaptasi vegetasi 2.Mahasiswa memahami proses distribusi vegetasi secara alami 3.Mahasiswa memiliki."— Transcript presentasi:

1 Kompetensi: 1.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian adaptasi vegetasi 2.Mahasiswa memahami proses distribusi vegetasi secara alami 3.Mahasiswa memiliki penguasaan untuk memerikan kondisi vegetasi yang telah beradaptasi di suatu lingkungan Kompetensi: 1.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian adaptasi vegetasi 2.Mahasiswa memahami proses distribusi vegetasi secara alami 3.Mahasiswa memiliki penguasaan untuk memerikan kondisi vegetasi yang telah beradaptasi di suatu lingkungan

2 Adaptasi vegetasi: SUATU MEKANISME DALAM TUBUH TUMBUHAN UNTUK MENGATASI PERUBAHAN LINGKUNGAN SEHINGGA MAMPU BERTAHAN DAN MELANJUTKAN KEHIDUPAN DARI GENERASI KE GENERASI BERIKUTNYA ADAPTASI MORFOLOGI adaptasi karena perubahan jaringan atau organ mis. akar lebih rapat & dalam daun menjadi sempit, menggulung ADAPTASI FISIOLOGI adaptasi karena perubahan proses fisiologi mis. penyerapan hara, air, & cahaya lebih efisien, transpirasi lebih rend ah S A L I N G B E R K A I T A N

3 ADAPTASI PERUBAHAN MORFOLOGI (FENOTIP DIIKUTI GENOTIP) J A N G K A L A M A J A N G K A L A M A J A N G K A PENDEK J A N G K A PENDEK PERUBAHAN SEMENTARA PERUBAHAN SELAMANYA (BAKA) PERUBAHAN SINGKAT DENGAN MENINGKATKAN POTENSI MIS. LAJU PERTUMBUHAN CEPAT SETELAH TUMBUHAN TERSERANG SERANGGA

4 Mekanisme adaptasi ORGANISME DAPAT HIDUP DI LINGKUNGAN TERTENTU KARENA MEMILIKI STRUKTUR TUBUH TERTENTU CONTOH: IKAN HIDUP DI AIR, BURUNG DAPAT TERBANG, TUMBUHAN PADANG PASIR TAHAN KERING ORGANISME DAPAT HIDUP DI LINGKUNGAN TERTENTU KARENA MEMILIKI STRUKTUR TUBUH TERTENTU CONTOH: IKAN HIDUP DI AIR, BURUNG DAPAT TERBANG, TUMBUHAN PADANG PASIR TAHAN KERING PERUBAHAN STRUKTUR ORGAN ATAU TUBUH KARENA KEINGINAN DARI DALAM UNTUK MENGHADAPI PERUBAHAN LINGKUNGAN (TELEOLOGI) TINGKAT PERKEMBANGAN ORGAN SEBANDING DENGAN PENGGUNAAN, BILA TIDAK PERNAH DIGUNAKAN AKAN INAKTIF KEMUDIAN MENGECIL (ATROPI), AKHIRNYA HILANG (Menurut Jean Baptiste Lamarck) PERUBAHAN STRUKTUR ORGAN ATAU TUBUH KARENA KEINGINAN DARI DALAM UNTUK MENGHADAPI PERUBAHAN LINGKUNGAN (TELEOLOGI) TINGKAT PERKEMBANGAN ORGAN SEBANDING DENGAN PENGGUNAAN, BILA TIDAK PERNAH DIGUNAKAN AKAN INAKTIF KEMUDIAN MENGECIL (ATROPI), AKHIRNYA HILANG (Menurut Jean Baptiste Lamarck)

5 1.KECEPATAN BERKEMBANG BIAK (KEPRIDIAN) TERUTAMA PADA BINATANG LEBIH BESAR DARIPADA PERTAHANKAN JUMLAH (MALTHUS) 2. APABILA BANYAK INDIVIDU YANG MATI MAKA AKAN ADA YANG MAMPU BERTAHAN 3. KERAGAMAN BINATANG AKAN DITURUNKAN 4. DALAM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI KEHIDUPAN, ORGANISME YANG TAHAN TERUS HIDUP DAN YANG LEMAH AKAN KALAH DAN MUSNAH (Menurut Darwin) 1.KECEPATAN BERKEMBANG BIAK (KEPRIDIAN) TERUTAMA PADA BINATANG LEBIH BESAR DARIPADA PERTAHANKAN JUMLAH (MALTHUS) 2. APABILA BANYAK INDIVIDU YANG MATI MAKA AKAN ADA YANG MAMPU BERTAHAN 3. KERAGAMAN BINATANG AKAN DITURUNKAN 4. DALAM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI KEHIDUPAN, ORGANISME YANG TAHAN TERUS HIDUP DAN YANG LEMAH AKAN KALAH DAN MUSNAH (Menurut Darwin) SUMBER ADAPTASI ADALAH GENETIK DAN LINGKUNGAN

6 SETIAP ORGANISME MEMILIKI KEMAMPUAN BERADAPTASI DI SUATU LINGKUNGAN POTENSI ADAPTASI TERGANTUNG PADA: - VIGOR SOMATIK - DAYA TUMBUH (VIABILITAS) - LAMA PERIODE REPRODUKSI - JUMLAH KETURUNAN (BIJI, DLL.) - EFISIENSI MEKANISME POLINASI POTENSI ADAPTASI TERGANTUNG PADA: - VIGOR SOMATIK - DAYA TUMBUH (VIABILITAS) - LAMA PERIODE REPRODUKSI - JUMLAH KETURUNAN (BIJI, DLL.) - EFISIENSI MEKANISME POLINASI POTENSI ADAPTASI YANG TINGGI BERPENGARUH PADA KEBERHASILAN ORGANISME UNTUK TUMBUH DAN BERKEMBANG DI BERBAGAI TEMPAT (TINGKAT DISTRIBUSI ORGANISME TINGGI)

7 AKTIVITAS MANUSIA ALAM: PERUBAHAN GEOLOGI IKLIM TERDAPAT ± JENIS TUMBUHAN BERBUNGA, JENIS PAKU-PAKUAN DAN JENIS TUMBUHAN BERBIJI TERBUKA DI DAERAH TROPIS DAN SUB TROPIS SEMAKIN TINGGI ALTITUDE SEMAKIN SEDIKIT JENIS TANAMAN. KECUALI DI GURUN ARIZONA TERDAPAT ± JENIS JUMLAH INI RELATIF TINGGI BILA DIPERTIMBANGKAN DENGAN LUAS DAERAH YANG RELATIF SEMPIT VEGETASI DAPAT TERDISTRIBUSI SECARA LUAS, SEMPIT ATAU TERPUTUS (DISKONTINYU) VEGETASI DENGAN DISTRIBUSI SEMPIT KEMUNGKINAN: MERUPAKAN JENIS BARU DAN MUDA (BELUM MENYEBAR) MERUPAKAN JENIS TUA, SEMULA TERDISTRIBUSI LUAS KEMUDIAN MENYEMPIT KARENA PERUBAHAN LINGKUNGAN, DAN DAYA ADAPTASI RENDAH

8 TIPE DISTRIBUSI VEGETASI 1.ARTIK ALPINE: ± 450 JENIS, KEBANYAKAN HERBA, RUMPUT- RUMPUTAN, DAN BEBERAPA DIKOTILEDONEAE, DIKENAL JUGA SEBAGAI TANAMAN TUNDRA 2. TEMPERATE (SEDANG): TERSEBAR LUAS PADA ZONE TEMPERATE KEBANYAKAN GULMA YANG MEMILIKI KAPASITAS GENETIK MENURUNKAN INDIVIDU BERDAYA ADAPTASI TINGGI SEHINGGA MEMPUNYAI TEKNIK PENYEBARAN YANG BAIK 2. TEMPERATE (SEDANG): TERSEBAR LUAS PADA ZONE TEMPERATE KEBANYAKAN GULMA YANG MEMILIKI KAPASITAS GENETIK MENURUNKAN INDIVIDU BERDAYA ADAPTASI TINGGI SEHINGGA MEMPUNYAI TEKNIK PENYEBARAN YANG BAIK 3. PANTROPIK: TIPE DI DAERAH TROPIS, JUMLAH JENIS SANGAT BESAR KARENA ITU SUKAR DITENTUKAN STATUSNYA PADA BAGIAN LAIN DI DUNIA (MANA ASLI, MANA INTRODUKSI) MIS: KELAPA (Cocos nucifera) HAMPIR TERDAPAT DI SEMUA DAERAH TROPIS, TETAPI TEMPAT ASAL BELUM DAPAT DIPASTIKAN KEBANYAKAN JENIS PANTROPIK ADALAH GULMA DARI ANGGOTA FAMILIA EUPHORBIACEAE, LEGUMINOSAE (UMUMNYA RUMPUT- RUMPUTAN) CONTOH: Cynodon dactylon SUATU JENIS RUMPUTAN YANG BERKEMBANG DENGAN CEPAT MELALUI BIJI DAN RHIZOMA 3. PANTROPIK: TIPE DI DAERAH TROPIS, JUMLAH JENIS SANGAT BESAR KARENA ITU SUKAR DITENTUKAN STATUSNYA PADA BAGIAN LAIN DI DUNIA (MANA ASLI, MANA INTRODUKSI) MIS: KELAPA (Cocos nucifera) HAMPIR TERDAPAT DI SEMUA DAERAH TROPIS, TETAPI TEMPAT ASAL BELUM DAPAT DIPASTIKAN KEBANYAKAN JENIS PANTROPIK ADALAH GULMA DARI ANGGOTA FAMILIA EUPHORBIACEAE, LEGUMINOSAE (UMUMNYA RUMPUT- RUMPUTAN) CONTOH: Cynodon dactylon SUATU JENIS RUMPUTAN YANG BERKEMBANG DENGAN CEPAT MELALUI BIJI DAN RHIZOMA

9 4. ENDEMIK LUAS: UMUMNYA JENIS BERPEMBULUH YANG TERBATAS PADA SUATU DAERAH TUMBUHAN TERTENTU DENGAN FLORA BERBEDA PADA TINGKAT SPESIES (JENIS) DAN BATAS TIDAK TEGAS LUAS KAWASAN DARI YANG LUAS SEPERTI EURO SIBERIA SAMPAI YANG SEMPIT/KECIL SEPERTI HAWAI TETAPI MASING- MASING TERDAPAT FLORA YANG BERBEDA CONTOH: Quercus alba, Acer accharum, Liriodendron tulipifera 4. ENDEMIK LUAS: UMUMNYA JENIS BERPEMBULUH YANG TERBATAS PADA SUATU DAERAH TUMBUHAN TERTENTU DENGAN FLORA BERBEDA PADA TINGKAT SPESIES (JENIS) DAN BATAS TIDAK TEGAS LUAS KAWASAN DARI YANG LUAS SEPERTI EURO SIBERIA SAMPAI YANG SEMPIT/KECIL SEPERTI HAWAI TETAPI MASING- MASING TERDAPAT FLORA YANG BERBEDA CONTOH: Quercus alba, Acer accharum, Liriodendron tulipifera 5. ENDEMIK SEMPIT: JENIS DENGAN DISTRIBUSI SEMPIT (BEBERAPA KM 2 ) DAN MEMPUNYAI KISARAN TOLERANSI YANG SEMPIT SEHINGGA HAMPIR TIDAK ADA DI TEMPAT LAIN CONTOH: TANAMAN PIONEER, TANAMAN YANG TUMBUH DI TANAH SERPENTINE 6. TERPUTUS (DISCONTIUOUS/DISKONTINYU): HAMPIR SEMUA TANAMAN TERMASUK TIPE INI AKIBAT KONDISI GEOGRAFI TIDAK KONTINYU (TERPUTUS SUNGAI, LAUT, DAN GUNUNG)

10 FAKTOR YANG BERPERAN DALAM DISTRIBUSI VEGETASI 1. IKLIM 2. EDAPHIK 3. PERPINDAHAN FLORA MASA LAMPAU SAMPAI SEKARANG 4. ALAT PENYEBARAN (TERUTAMA PERAN BIJI) 5. PERUBAHAN IKLIM PADA MASA GEOLOGI 6. PERUBAHAN PERBANDINGAN DARATAN DAN LAUTAN 1. IKLIM 2. EDAPHIK 3. PERPINDAHAN FLORA MASA LAMPAU SAMPAI SEKARANG 4. ALAT PENYEBARAN (TERUTAMA PERAN BIJI) 5. PERUBAHAN IKLIM PADA MASA GEOLOGI 6. PERUBAHAN PERBANDINGAN DARATAN DAN LAUTAN BAGAIMANA MEKANISME TEORI TOLERANSI (GOOD) OPTIMUM PENYEBARAN BATAS MINIMUM BATAS MAKSIMUM terbatas absen terbatas absen

11


Download ppt "Kompetensi: 1.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian adaptasi vegetasi 2.Mahasiswa memahami proses distribusi vegetasi secara alami 3.Mahasiswa memiliki."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google