Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

T UGAS RESUME PENGENDALIAN KUALITAS I LMU SEMANTIK DARI D IAGRAM PANAH Y ANG S EDERHANA Disusun oleh: Ahmad syarif hidayat (060636)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "T UGAS RESUME PENGENDALIAN KUALITAS I LMU SEMANTIK DARI D IAGRAM PANAH Y ANG S EDERHANA Disusun oleh: Ahmad syarif hidayat (060636)"— Transcript presentasi:

1 T UGAS RESUME PENGENDALIAN KUALITAS I LMU SEMANTIK DARI D IAGRAM PANAH Y ANG S EDERHANA Disusun oleh: Ahmad syarif hidayat (060636)

2 R INGKASAN Suatu panah menggambarkan suatu variasi yang besar dari ilmu semantik di dalam diagram. Tiga identifikasi struktural peran untuk interpretasi panah-panah: a. tugas dari komponen-komponen kepada tiga slot, b. tipe-tipe yang semantik dari komponen-komponen, c. Orientasi dari komponen-komponen.

3 P ENDAHULUAN Panah-panah adalah suatu komponen yang utama dari diagram. Meskipun bentuk-bentuk mereka yang sederhana, panah-panah menangkap suatu variasi yang besar dari ilmu semantik, seperti arah, gerakan- gerakan, perubahan-perubahan, dan order. Diagram panah sering muncul dalam berbagai matriks dan grafik, seperti pada traffic signs, illustrations, route maps, and flowcharts. Keberadaan dari panah-panah mendorong orang- orang untuk menginterpretasikan aspek fungsional pada suatu bagan dan menarik perhatian untuk memudahkan komunikasi proses-proses dan kompleks yang dinamik.

4 P ENDAHULUAN ( LANJUTAN …) Gambar 1 menunjukkan suatu bagan dengan suatu urutan dari panah-panah dalam suatu proses yang dinamik yaitu El Niño Effect (suhu laut naik di dalam samudera Pacific) secara tidak langsung mempengaruhi kenaikan dari harga tofu di Jepang, karena lebih sedikit mencari ikan yang ditangkap di Amerika Selatan dan satu disiratkan pertumbuhan di dalam konsumsi kacang kedelai di Amerika Utara. Interpretasi seperti itu,memerlukan satu penalaran yang kompleks

5 P ENDAHULUAN ( LANJUTAN …) Gambar 2: Variasi variable symbo l

6 T IGA S LOT D ARI S UATU D IAGRAM P ANAH Satu simbol panah di identifikasikan pada tiga daerah yang berbeda-beda.Tiga daerah ini dikenal dengan slot ekor,slot kepala, dan slot tubuh.terlihat pada gambar 3. Gambar 3: Tiga slot konseptual pada satu simbol panah

7 T IGA S LOT D ARI S UATU D IAGRAM P ANAH ( LANJUTAN …) Arti dari satu diagram panah mengubah jika komponen-komponen nya ditempatkan di dalam slot-slot yang berbeda. Sebagai contoh, pada gambar 5a dan 5b menunjukkan dua diagram panah di mana ekor dan komponen-komponen kepala telah dipertukarkan, sangat utama membalikkan arti dari bagan dari kerja pemasangan suatu roda kemudi sampai suatu gerbong untuk memindahkan suatu roda kemudi dari suatu gerbong. Dan pada gambar 5c dan 5d menunjukkan pasang diagram panah di mana satu patung orang suci dari Maine State sudah dipindahkan dari slot kepala ke slot tubuh. Gambar 5: Dua pasang diagram panah, masing-masing dengan komponen-komponen yang sama di dalam slot-slot yang berbeda

8 L IMA T IPE DARI K OMPONEN - KOMPONEN Suatu objek mewakili satu aksi Suatu peristiwa terjadi pada satu kejadian lokasi adalah suatu titik atau suatu daerah yang homogen di dalam ruang Moment suatu interval yang homogen di dalam waktu Suatu catatan menunjukkan uraian untuk melengkapi komponen lain, biasanya dalam wujud teks.

9 L IMA T IPE DARI K OMPONEN - KOMPONEN ( LANJUTAN …) Gambar 6: Diagram panah dengan berbagai tipe-tipe dari komponen-komponen: (a) benda, (b) peristiwa, (c) lokasi, dan (d) lokasi

10 I NTRINSIC O RIENTATION OF O BJECTS Gambar 7: Diagram panah dengan objectorientations yang berbeda: orientations: (a) (+,,+), (b) (+,,–), (c) (–,,–), and (d) (*,,0).

11 K ESIMPULAN Untuk memahami arti dari setiap panah di suatu bagan sering suatu langkah pertama untuk pemahaman yang benar secara keseluruhan proses atau mekanisme dengan menggambarkan di dalam bagan. jurnal ini mengenali tiga kekayaan struktural dari diagram panah. Di dalam metoda ini, calon-calon dari interpretasi itu berasal dari pembedaan diagram panah yang sederhana, yang diperkenalkan di jurnal ini. Lalu, interpretasi yang valid ditentukan dengan bantuan dari berbagai petunjuk- petunjuk, termasuk orientasi bendanya. Karena panah-panah bersifat komponen-komponen utama dari diagram, metoda ini diharapkan dapat meningkatkan usabilas sistem yang berbasis diagram seperti para pemakai mereka dapat dengan bebas menunjukkan berbagai ilmu semantik dengan panah-panah.

12 S EKIAN DAN TERIMA KASIH ….. Wassalamualaikum,wr.wb.


Download ppt "T UGAS RESUME PENGENDALIAN KUALITAS I LMU SEMANTIK DARI D IAGRAM PANAH Y ANG S EDERHANA Disusun oleh: Ahmad syarif hidayat (060636)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google