Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MATERI KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MATERI KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA."— Transcript presentasi:

1

2 MATERI KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA

3 MATERI KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA

4 Standar Kompetensi :  Memahami jenis-jenis bahan, sifatnya, dan hubungannya dengan perancangan suatu produk teknologi. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikatorsoal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

5 KOMPETENSI DASAR  Membedakan jenis-jenis bahan tekstil dan plastik, sifatnya, dan hubungannya dengan fungsi dalam kehidupan sehari-hari,  Menjelaskan perlakuan jenis-jenis bahan tekstil dan plastik, dan menguji sifat-sifatnya untuk perancangan produk teknologi. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikatorsoal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

6 INDIKATOR 1.Mengidentifikasi jenis dan kualitas bahan berdasarkan karakteristiknya, 2.Membedakan berbagai jenis dan kualitas bahan untuk konstruksi, 3. Melakukan pengujian kualitas bahan dan menetapkan bahan sesuai fungsinya, 4. Mampu mengkomunikasikan hasil pengujian bahan, 5. Mengelola macam-macam bahan agar tahan lama Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

7 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal a.tekstil b.plastik KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

8 1. Serat tekstil (bahan dasar) menurut asalnya dapat digolongkan menjadi dua. Sebutkan kedua golongan tersebut! Jawab : a.Serat alami b.Dan serat buatan 2.Jelaskan apa saja kegunaan tekstil dalam kehidupan sehari- hari! Jawab : tekstil di kehidupan sehari-hari digunakan untuk membuat woll, katun, kain lenan dan sutra. dan digunakan untuk membuat kebutuhan pokok manusia yaitu pakaian Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

9 3. Ceritakan dengan singkat menurut Anda, bagaimana proses pembuatan tekstil dari bahan dasar hingga menjadi tekstil! Jawab : pertama-tama dari tumbuhan yang terpilih untuk dibuat sebagai serat atau bahan dasar.kemudian serat tersebut diolah menjadi benang. setelah benang jadi, benang tersebut digunakan untuk membuat kain. dan kain tersebut yang dibuat menjadi pakaian yang seperti kita pakai sekarang 4. Apa yang dimaksud dengan pola dasar dan sebutkan fungsinya! Jawab :Pola dasar adalah poyongan kain ataukertas yang dipakai sebagai membuat baju pada saat kain digunting. Funsinya, supaya dapat mewujudkan busana sesuai model, bentuk tubuh, atau proporsi tubuh dengan baik dan serasi. Selain itu, Pola dasar digunakan untuk pekerjaan membuat pakaian, bahan aksesoris rumah tangga (lenan rumah tangga), mainan anak-anak yang bahan dasarnya memanfaatkan bahan tekstil. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

10 5. Apa yang dimaksud dengan mal dan sebutkan fungsinya! Jawab : 6. Apa yang dimaksud dengan desain dan sebutkan pula fungsinya! Jawab : “Desain “.adalah Rencana produk biasanya dituangkan dalam sebuah kertas, bahkan diberi warna sehingga terkesan menarik menyerupai produk sebenarnya. Fungsinya 7. a) Bagaimana cara Anda dapat mengenali bahan tekstil yang mudah luntur? b) Bagaimana cara pengelolaan agar warna tekstil tidak mudah luntur? Jawab : a) Pada saat dicuci air tersebut terlihat nampak seperti warna bahan tekstil yang dicuci b)sebelum dicuci pakaian tersebut direndam terlebih dahulu Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

11 8. Apabila Anda ingin tampil terlihat tinggi, bagaimana memilih motif pakaian yang sesuai? Jawab : menggunakan pakaian dengan motif vertical. pakaian dengan garis-garis vertical membuat tubuh terlihat tinggi dan ramping. efek ini memang akan anda dapatkan saat anda menerapkannya pada atsan atau bawahan. bila akan menggunakan atasan atau bawahan sebaiknya memilih yang bermotif kecil misalnya bunga-bunga kecil, bulatan kecil, dan motif lainnya 9. Apabila Anda ingin tampil terlihat gemuk, bagaimana memilih motif pakaian yang sesuai? Jawab : Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

12 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan 1. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan 1. NoAspek PengamatanHasil Pengamatan 1di dekat nyala api tidak dapat melebur atau susut 2di dalam nyala api terbakar cepat, tidak lebur 3 sesudah dikeluarkan dari nyala api terus terbakar,tidak lebur, cahaya hilang sesudah padam 4bau berbau seperti kertas terbakar 5 sifat/ciri khas abu hasil pembakaran Meninggalkan abu yang menyerupai benang yang halus, berwarna kelabu Nama bahan tekstilkapas KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

13 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan 1. 1.Ceritakan dengan kata-kata Anda sendiri bagaimana proses pembuatan suatu produk pada industri plastik di mulai dari biji plastik hingga menjadi produk plastik yang siap jual! Jawab : Ada beberapa proses yang terjadi pada industri plastik, yaitu bahan dasar biji plastik mengalami pemanasan, kemudian dikirim ke tempat pembentukan. Pembentukan bisa dilakukan dengan berbagai cara antara lain: pencetakan, pengepresan, dan pembentukan dengan pemanasan atau dengan vakum. Setelah mengalami pembentukan, selanjutnya dilakukan proses pendinginan.Proses ini bertujuan agar plastik yang sudah terbentuk tidak mengalami perubahan bentuk lagi. 2.Sebutkan keuntungan menggunakan produk dari bahan plastik! Jawab : tidak mudah berkarat, kuat, tidak mudah pecah, ringan, dan elastis. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

14 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan Sebutkan kerugian menggunakan bahan dari plastik dan cara penanggulangannya! Jawab :Bahan plastic tidak mudah terurai penanggulangannya bahan plastic tersebut harus kita daur ulang agar tidak terjadi polusi yang disebabkan oleh bahan plastic tersebut. 4. Sebutkan paling sedikit 4 contoh alat yang terbuat dari plastik di sekitar kita! Jawab : bahan pengemas, konstruksi, elektroteknik, automotif, mebel, pertanian, peralatan rumah tangga, bahan pesawat, kapal mainan dan lain sebagainya. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

15 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan Bagaimana pendapat Anda tentang penggunaan plastik untuk pengepakan? Jawab : Menurut kami, penggunaan plastic untuk pengepakan ada baik dan buruknya. baiknya agar bahan’’ yang dipakkan tidak mudah rusak ketika dibanting-banting. Kerugiannya plastic dapat dengan mudah menyebarkan bahan kimia yang dikandungnya untuk bahan yang dipakkan tersebut 6. Pada bidang apa saja bahan plastik digunakan ? Jawab : digunakan pada industri-industri besar dan juga digunakan pada pesawat ruang angkasa. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

16 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan 1. 7.Tentukanlah jenis-jenis plastik NoBahanJenis plastik 1A Polyetheen (PE). 2BPoly Vinyl Chlorida (PVC). 3C Poly Propylen (PP) 4D Poly Methil Meth Acrylaat (PMMA 5E Acrylonitrit butadieen Styreen (ABS). Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN

17 STANDAR KOMPETENSI  Memahami cara melakukan pekerjaan teknik secara benar, aman dan sadar lingkungan. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikatorsoal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

18 KOMPETENSI DASAR 1. Menjelaskan jenis dan fungsi penggunaan alat untuk pembuatan produk teknologi, 2.Memanfaatkan peralatan untuk mengolah bahan dalam pembuatan produk teknologi. Standar kompetensi Kompetensi dasar indikatorsoal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

19 INDIKATOR 1. Menyebutkan jenis peralatan kerja pengolahan bahan tekstil dan plastik, 2. Menjelaskankan fungsi penggunaan peralatan kerja dengan prinsip kerja yang benar dan aman, 3. Menggunakan peralatan kerja pengolahan bahan dengan benar dan aman, Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

20 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal a.Alat pengolahan bahan tekstil b.Alat pengolahan bahan plastik KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

21 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab :1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2.Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

22 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 2.Sebutkan peralatan yang digunakan pada pengerjaan tekstil dan fungsinya! NoAlatFungsi 1 Gunting Memotong bahan 2 Alat tenun Menghasilkan lembaran tekstil 3KapurMenggambar pola 4Benang Menyambungkan tekstil 5Jarum Menusuk tekstil dan memasukan benang ke bahan tekstil KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

23 3.Sebutkan 5 jenis peralatan yang digunakan untuk pembuatan pakaian! Jawab : Mesin jahit, 4.Sebutkan alat-alat keselamatan kerja yang diperlukan dalam pengerjaan tekstil! Jawab : jarum pentul, pendedel 5.Sebutkan jenis-jenis tusuk hias yang Anda ketahui! Jawab :Tusuk jelujur, tusuk flannel, tusuk ferton, tusuk batang, tusuk pipi, tusuk rantai, tusuk silam, tusuk biku. 6. Bagaimana cara mengelola limbah pengolahan tekstil yang benar menurut Anda ? Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

24 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 7.Tentukanlah jenis- jenis plastik dari bahan- bahan yang telah tersedia dengan cara mengidentifikasi berdasarkan ciri-ciri yang ada di buku ajar! NoBahanJenis plastik 1A Polyetheen (PE). 2B Poly Vinyl Chlorida (PVC). 3C Poly Propylen (PP) 4D Poly Methil Meth Acrylaat (PMMA 5E Acrylonitrit butadieen Styreen (ABS). KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

25 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN 1.Sebutkan alat dan mesin yang digunakan dalam pengerjaan bahan plastik! NoNama alatFungsi 1 gergajiMemotong plastik 2 pengukirMengukir sudut-sudut yang tidak rata 3 amplasMemperhalus sisi plastik 4 Pasta penggosokMenggosok sisi-sisi plastik

26 2. Jelaskan cara memotong dan menghaluskan bahan plastik (PMMA) yang benar! Jawab : a. Menggambar sketsa isometris dari benda kerja, b. Menggambarkan bukaan berdasarkan gambar isometris dari benda kerja, c. Mentranfer gambar bukaan benda kerja ke bahan plastik PMMA, d. Menggergaji/memotong plastik sesuai dengan gambar dan ukurannya, e. Mengikir bagian-bagian pinggir atau sudut-sudut yang kurang rata, f. Mengampelas sisi plastik tersebut dengan ampelas air, g. Menggosok sisi-sisi plastik dengan pasta penggosok atau deterjen sampai mengkilap Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

27 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN 3.Sebutkan alat keselamatan kerja yang digunakan pada pengerjaan bahan plastik! NoNama alatFungsi 1 maskerSupaya bahan kimia plastic tidak terhirup 2 Kacamata pelindung Untuk melindungi serpihan plastic yang sedang diolah 3 Sarung tanganAgar kulit tidak rusak oleh bahan kimia plastik

28 4.Bagaimana cara mengelola limbah plastik yang benar menurut Anda ? Jawab : Menurut kami, plastic tersebut di daur ulang sehingga menghasilkan suatu karya seni yang dapat di jual kembali Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN

29 STANDAR KOMPETENSI  Memahami proses perancangan suatu produk. KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

30 KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi dan menentukan masalah- masalah teknis dalam merancang produk, 2.Membuat sketsa teknik dan rencana kerja. KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

31 INDIKATOR 1. Mencari ide untuk merancang produk sederhana, 2. Memecahkan masalah dalam perancangan produk berdasarkan karakteristik bahan, 3. Membuat macam-macam bentuk benda dalam bentuk sketsa, 4. Menggambar bentuk konstruksi benda dengan cara proyeksi isometris, 5. Menggambar bentuk benda dan proyeksi tegak secara lengkap. KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

32 Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal a.Desain tekstil b.Sketsa isometris KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS

33 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Buatlah desain pakaian resmi, pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta (pria/wanita) pada kolom di bawah ini! a.Pakaian resmi / seragam KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

34 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Buatlah desain pakaian resmi, pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta (pria/wanita) pada kolom di bawah ini! b.Pakaian tidur KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

35 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Buatlah desain pakaian resmi, pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta (pria/wanita) pada kolom di bawah ini! c.Pakaian santai KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

36 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Buatlah desain pakaian resmi, pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta (pria/wanita) pada kolom di bawah ini! d.Pakaian pesta KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

37 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Gambarkan sketsa isometris 3 buah benda yang terbuat dari plastik yang terdapat di sekitar Anda! Sketsa 1 KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

38 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Gambarkan sketsa isometris 3 buah benda yang terbuat dari plastik yang terdapat di sekitar Anda! Sketsa 2 KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

39 1.Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM). Gambarkan sketsa isometris 3 buah benda yang terbuat dari plastik yang terdapat di sekitar Anda! Sketsa 3 KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal

40 Anda yakin ingin keluar ? TIDAK


Download ppt "MATERI KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google