Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI1 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI2 PENGERTIAN ?  PENGEMBANGAN  PENDIDIKAN  LATIHAN “suatu usaha untuk meningkatkan.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI1 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI2 PENGERTIAN ?  PENGEMBANGAN  PENDIDIKAN  LATIHAN “suatu usaha untuk meningkatkan."— Transcript presentasi:

1

2 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI1

3 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI2 PENGERTIAN ?  PENGEMBANGAN  PENDIDIKAN  LATIHAN “suatu usaha untuk meningkatkan kemampuan teknis, teoritis, dan moral karyawan sesuai dengan kebutuhan pekerjaan/jabatan melalui pendidikan dan latihan” “berhubungan dengan peningkatan pengetahuan umum dan pemahaman atas lingkungan kita secara menyeluruh” “berhubungan dengan peningkatan pengetahuan umum dan pemahaman atas lingkungan kita secara menyeluruh” “merupakan usaha peningkatan pengetahuan dan keahlian seorang karyawan untuk mengerjakan suatu pekerjaan” “merupakan usaha peningkatan pengetahuan dan keahlian seorang karyawan untuk mengerjakan suatu pekerjaan”

4 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI3 Pengertian secara khusus : Pendidikan dan latihan merupakan proses Peningkatan keterampilan kerja baik teknis maupun manajerial. Pendidikan dan latihan merupakan proses Peningkatan keterampilan kerja baik teknis maupun manajerial. Pendidikan berorientasi pada teori, dilakukan dalam kelas, berlangsung lama dan biasanya menjawab why. Pendidikan berorientasi pada teori, dilakukan dalam kelas, berlangsung lama dan biasanya menjawab why. Latihan berorientasi pada praktek, dilakukan di lapangan, berlangsung singkat, dan biasanya menjawab how.

5 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI4 Arti penting Pendidikan dan Latihan: Pendidikan dan Latihan dirasakan semakin penting manfaatnya karena tuntutan pekerjaan dan jabatan, sebagai akibat kemajuan teknologi dan ssemakin ketatnya persaingan di antara perusahaan sejenis. Setiap personil perusahaan dituntut agar dapat bekerja efektif, efisien, baik dalam kualitas maupun kuantitas pekerjaan, sehingga daya saing perusahaan semakin besar. Pendidikan dan Latihan dilakukan untuk tujuan nonkarier maupun karier bagi para karyawan baru maupun lama.

6 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI5  Meningkatkan produktivitas kerja  Meningkatkan efisiensi  Mengurangi terjadinya berbagai kerusakan  Mengurangi tingkat kecelakaan dalam bekerja  Meningkatkan pelayanan yang lebih baik  Meningkatkan moral karyawan  Meningkatkan kemampuan manajer mengambil keputusan  Meningkatkan kepemimpinan seseorang lebih baik  Meningkatkan balas jasa  Memberikan manfaat yang baik bagi konsumen. TUJUAN PENGEMBANGAN

7 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI6 JENIS-JENIS PENGEMBANGAN  PENGEMBANGAN SECARA FORMAL “Karyawan ditugaskan oleh perusahaan mengikuti pendidikan & latihan, baik yang dilakukan perusahaan maupun oleh lembaga pendidikan/pelatihan, karena tuntutan pekerjaan untuk saat ini atau masa datang”  PENGEMBANGAN SECARA INFORMAL “Karyawan atas keinginan dan usaha sendiri melatih dan mengembangkan dirinya dengan mempelajari buku-buku literatur yg berhubungan dengan pekerjaan atau jabatannya”

8 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI7 PESERTA & PELATIH  PESERTA : Karyawan baru dan lama  SYARAT PELATIH Pelatih harus memiliki :  Teaching skills  Communication Skills  Personality Authority  Social Skills  Technical Competent  Stabilitas Emosi  Teaching skills  Communication Skills  Personality Authority  Social Skills  Technical Competent  Stabilitas Emosi

9 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI8 PROSES PENGEMBANGAN 1. Tetapkan Sasaran 2. Pilih Kurikulum yang Mendukung Sasaran 3. Siapkan Sarana 4. Tetapkan Syarat dan Jumlah Peserta 5. Tunjuk Pelatih 6. Laksanakan Proses Belajar Mengajar

10 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI9 METODE PENGEMBANGAN A. Metode Praktis (on the job training) 1. Rotasi jabatan 2. Latihan Instruksi pekerjaan 3. Magang (Apprenticeship) 4. Coaching B. Metode off the job training 1. Metode studi kasus 2. Role playing 3. Business games 4. Vestibule Training 5. Latihan laboratorium METODE PENGEMBANGAN A. Metode Praktis (on the job training) B. Metode off the job training

11 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI10 LATIHAN VS PENDIDIKAN PERBEDAANLATIHANPENDIDIKAN 1. PESERTA 2. TUJUAN 3. METODE 4. WAKTU 5. BIAYA 6. TEMPAT Karyawan Operasional Technical skills Metode Latihan Jangka Pendek Relatif Kecil Lapangan Praktek Karyawan Manajerial Managerial Skills Metode Pendidikan Jangka Panjang Relatif Besar Di dalam Kelas

12 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI11 Tolok Ukur dalam Pendidikan dan Latihan : Metode Pendidikan dan Latihan yang diterapkan perlu diukur, apakah baik atau tidak. Dikatakan baik jika mencapai sasaran sesuai dengan yang diinginkan, yaitu dapat meningkatkan kualitas karyawan dalam mengerjakan pekerjaannya. Indikator yang diukur antara lain : 1.Prestasi kerja 2.Kedisiplinan 3.Absensi 4.Kerusakan produksi, alat dan mesin 5.Kecelakaan 6.Pemborosan bahan baku, tenaga dan waktu 7.Kerja sama 8.Upah/Insentif 9.Prakarsa 10.Kepemimpinan dan Keputusan manajer


Download ppt "manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI1 manajemen sdmRETNO BUDI LESTARI2 PENGERTIAN ?  PENGEMBANGAN  PENDIDIKAN  LATIHAN “suatu usaha untuk meningkatkan."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google