KAMUS (Modul 9) Oleh: Kelompok 9.

Presentasi berjudul: "KAMUS (Modul 9) Oleh: Kelompok 9."— Transcript presentasi:

1 KAMUS (Modul 9) Oleh: Kelompok 9

2 hadirin dipersilahkan
membawa gelas kosong dan bersih tinggalkan semua masalah diluar dan siap menerima materi

3 fokus perhatian pada materi dan diskusi

4 peserta dilarang tidur

5 mengikuti seluruh sesi

6 memberikan respons positif
jika ditanya menjawab jika diminta melaksanakan

7 rileks dan bergembiralah !!!

8 Hakikat & Manfaat Kamus
Kegiatan Belajar 1 Hakikat & Manfaat Kamus

9 Hakikat Kamus Kamus berasal dari bahasa Arab qamus (jamak qawamus)  dari kata Yunani okeanus yang berarti lautan. Makna dasar dalam kata kamus  wadah pengetahuan, khususnya pengetahuan bahasa, yang secara ideal tidak terbatas jumlahnya.

10 Dalam KBBI (1995:438) kamus berarti:
Buku acuan yang memuat kata dan ungkapan yang biasanya disusun menurut abjad berikut keterangan tentang maknanya, pemakaiannya atau terjemahannya Buku yang memuat kumpulan istilah atau nama yang disusun menurut abjad beserta penjelasan tentang makna dan pemakainnya.

11 Dilihat dari bahasa yang digunakan kamus dapat dibagi atas 3macam:
Kamus ekabahasa Kamus dwibahasa Kamus aneka bahasa (multibahasa)

12 Manfaat Kamus Kamus dapat bertindak sebagai wasit dalam pertandingan
Dari kamus kita dapat mempelajari bentuk, jenis, dan kekerabatan kata-kata Kamus berfungsi membantu anda dalam memahami sebuah wacana

13 Kamus bahasa Indonesia yang baik dapat berfungsi sebagai:
Buku petunjuk mengenai cara-cara penulisan penyukuan kata Buku petunjuk mengenai makna kata Buku petunjuk mengenai pelafalan kata Buku tata bahasa sederhana Buku petunjuk mengenai kata dalam kalimat dan pemakaian kata pada tingkat, bidang, dan daerah tertentu Buku sumber data yang dapat dipilih untuk dimanfaatkan Kata sinonim dan antonim Kamus frase, ungkapan, dan peribahasa Kamus istilah Buku sumber ilmu pengetahuan sederhana

14 Penyusunan Kamus Sederhana
Kegiatan Belajar 2 Penyusunan Kamus Sederhana

15 A. Tahap-tahap penyusunan kamus
Persiapan Pengumpulan data Pengolahan data: a. Pemeriksaan ulang urut abjad b. Penyeleksian data c. Klasifikasi data d. Pemberian definisi e. Penyuntingan hasil pemberian definisi

16 Tahap-tahap penyusunan kamus
Pengetikan kartu induk Penyusunan kartotek Pengetikan naskah Koreksi naskah Cetak coba Koreksi cetak coba Reproduksi kamus

17 B. Susunan Kamus Dalam penyusunan kamus harus memperhatikan beberapa hal berikut: 1. kemudahan bagi pemakai kamus 2. kemanfaatan bagi pemakai kamus 3. kepraktisan bagi pemakai kamus 4. pembinaan dan pengembangan bahasa 5. tujuan penyusunan kamus

18 C. Petunjuk pemakaian kamus Sekolah Dasar
Ejaan  sesuai dengan pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan (1991) Kata dasar, kata turunan atau kata jadian dan kata ulang. Contoh>> kata utama: makan; kata turunan: memakan, termakan Ortografi atau lambang bahasa garis hubung satu (-), cetak miring, cetak tebal, koma (,), titik koma (;), titik dua (:), tanda kurung ((...)), angka arab cetak tebal.

19 D. Lambang kelas kata disingkat Kata benda kb Kata kerja kk Kata sifat
ks Kata sambung ksam Kata depan kd Kata bilangan kbil Kata ganti kg Kata keterangan kket Kata seru ksr partikel k kiasan ki