PPL PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRAJABATAN PASCA SM-3T

PENGERTIAN PROGRAM PPG SM-3T Program PPG SM-3T adalah Program Pendidikan Profesi Guru bagi sarjana pendidikan yang telah melaksanakan tugas pengabdian di daerah 3T selama satu tahun

TUJUAN PROGRAM PPG SM-3T Menghasilkan calon guru yang memiliki kompetensi dalam merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran, menindaklanjuti hasil penilaian, melakukan pembimbingan, dan pelatihan peserta didik serta melakukan penelitian, dan mampu mengembangkan profesionalitas secara berkelanjutan (Permendikbud Nomor 87 Tahun 2013 (sebagai pengganti Permendiknas No 8 Tahun 2009)

STRUKTUR KURIKULUM DAN SISTEM PEMBELAJARAN PROGRAM PPG PRAJABATAN No Lulusan S-1 Kependidikan 1 Workshop pengembangan perangkat untuk pembelajaran bidang studi yang mendidik (subject specific pedagogy) 2 PPL Kependidikan

SEMESTER I (termasuk UT dan UK) Pelaksanaan Workshop Pengembangan Perangkat Pembelajaran dan PPL Pola Blok (untuk PPG 2 semester) PPL SEMESTER II (40%) WORKSHOP PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN LATIHAN MENGAJAR TERBATAS (PEER DAN ATAU MICROTEACHING) SEMESTER I (termasuk UT dan UK) (60%)

KEGIATAN PPL PPG SM-3T Bobot = 16 sks per minggu Persiapan dan Eksplorasi Sumber Belajar 4,8 sks Implementasi Hasil Workshop ke dalam Praktik Pembelajaran 8,4 sks Kegiatan Ekstra-kurikuler. 1,8 sks Penyusunan Laporan dan Seminar Hasil PTK 1,0 sks (7 jp x 6 hari x 40’) / 200’ (1 jp x 5 hari x 40’) / 200’ (4 jp x 6 hari x 40’) / 200’ (3 jp x 3 hari x 40’) /200 Prosedur dan kegiatan PPL dilakukan dengan pola blok atau non-blok

SEKOLAH MITRA PPL PPG SM-3T SDN 1 BANJAR JAWA SDN 3 BANJAR JAWA SDN 1 BANYUASRI SDN 4 KALIUNTU SDN 4 KAMPUNG BARU SDN 5 KAMPUNG BARU SD LABORATORIUM UNDIKSHA

SEKOLAH MITRA PPL PPG SM-3T… SMPN 1 SINGARAJA SMPN 2 SINGARAJA 10. SMP LABORATORIUM UNDIKSHA 11. SMAN 1 SINGARAJA 12. SMAN 2 SINGARAJA 13. SMAN 3 SINGARAJA 14. SMAN 4 SINGARAJA 15. SMA LABORATORIUM UNDIKSHA 16. SMKN 1 SINGARAJA

PESERTA PPL PPG SM-3T ENAM JURUSAN: PPKN : 19 ORANG PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS : 11 ORANG PENJASKESREK : 23 ORANG PGSD : 30 ORANG PENDIDIKAN KIMIA : 29 ORANG PENDIDIKAN FISIKA : 16 ORANG JUMLAH : 128 ORANG

KEGIATAN PPL PPG SM3T UNDIKSHA (Bobot 40) Proses (30) Praktik Mengajar Kegiatan PPL mirip dengan PPL S1 dengan beberapa tambahan dan penekanan: PTK (minimal 2 siklus) Managemen Berbasis Sekolah Pembimbingan menggunakan Pola Lesson Studi (latihan terbimbing Ujian Kinerja Kegiatan Non Mengajar Kompetensi Sosial dan Kepribadian Produk (10) Portofolio Laporan Kegiatan PPL Laporan PTK Penekanan

Orientasi dan Observasi Rancangan Kegiatan Kegiatan Pokok Sub-kegiatan Target Orientasi dan Observasi Orientasi & observasi lapangan Program kerja Data fisik dan non-fisik Sekolah. Struktur Organisasi Sekolah dan Managemen berbasis Sekolah Observasi pembelajaran (guru model) Minimal 2 guru model Latihan Mengajar Latihan Terbimbing (team teaching) Minimal 8 kali latihan terbimbing Minimal 2 kali lesson study yg terdokumentasi pada saat terbimbing Minimal 8 kali latihan mandiri Latihan Mandiri Melaksanakan PTK Minimal 2 siklus Tindakan di luar latihan mengajar mandiri. Kegiatan non-Mengajar Kegiatan bimbingan belajar siswa unggul/mengalami kesulitan Terlaksananya kegiatan non-mengajar Dilengkapinya semua instrumen kegiatan non-mengajar Jumlah penilaian tergantung pada jumlah tugas/kegiatan Kegiatan administrasi Kegiatan Ko dan Ekstra Kurikuler Desiplin, interaksi sosial, kinerja secara umum Ujian dan Penyetoran dokumen PPL Ujian Kinerja (2-3 Jp) Penyetoran Nilai Ujian praktek mengajar (N1, N2, N3, dan N4) Portofolio Laporan PPL Laporan PTK Penyelesaian Laporan PPL Penyelesaian Laporan PTK

WAKTU PELAKSANAAN 3 AGUSTUS-5 DESEMBER 2015 Observasi dan Orientasi (2 minggu) 3 s/d 15 Agustus Praktek terbimbing (8 kali) (5 minggu ) 18 Agustus s/d 19 Sept Praktek Mandiri dan PTK (14 kali) (9 minggu) 19 Sept s/d 21 Nop Ujian Kinerja (1 Kali) (2 minggu) 23 Nop s/d 5 Des

TAHAPAN PPL PPG SM-3T PEMBEKALAN PPL PENERJUNAN PESERTA PPL KE SEKOLAH MITRA (3 AGUSTUS 2015 PUKUL 09.00 WITA) ORIENTASI DAN OBSERVASI (2 MINGGU): OBSERVASI KELAS SAAT GM MENGAJAR, SARANA DAN PRASARANA, SUASANA AKADEMIK, PENGENALAN LINGKUNGAN SOSIAL, PROFILE SEKOLAH, MEMBUAT PROGRAM KERJA, DLL.

TAHAPAN PPL PPG SM-3T 4. PRAKTIK MENGAJAR TERBIMBING (MINIMAL 8 KALI PERTEMUAN): 2 KALI DINILAI DP, 4 KALI GP PRAKTIK LESSON STUDY (2 KALI SEBAGAI GURU MODEL): MINIMAL 1 KALI DIHADIRI DP PRAKTIK MENGAJAR MANDIRI DAN PTK (MINIMAL 14 KALI PERTEMUAN): 2 KALI DINILAI DP, 4 KALI GP KEGIATAN NON-MENGAJAR (BIMBINGAN BELAJAR, ADMINISTRASI SEKOLAH, KEGIATAN SOSIAL, EKSTRAKURIKULER, KOKURIKULER, MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH, PERAYAAN HARI NASIONAL, DLL)

TAHAPAN PPL PPG SM-3T… PENYUSUNAN LAPORAN PPL DAN PTK PENILAIAN MONITORING OLEH KEPALA SEKOLAH, GURU PAMONG, DAN DOSEN PEMBIMBING 10. SURAT PUAS DARI DOSEN PEMBIMBING DAN GURU PAMONG 11. PERSIAPAN UJI KINERJA DAN BERKAS YANG DIPERLUKAN, SERTA PENENTUAN JADWAL UJI KINERJA (PENGUJI 3 ORANG: GP, DP, PRAKTISI PENDIDIKAN) 12. UJI KINERJA (HASIL PENILAIAN UJI KINERJA DIBAWA DP DAN DISERAHKAN KEPADA PENGELOLA PPG PALING LAMBAT 3 HARI SETELAH UJI KINERJA) PERPISAHAN DAN PENARIKAN PESERTA PPL PPG SM-3T (PALING LAMBAT 5 DESEMBER 2015) PENGUMPULAN LAPORAN PPL DAN PTK KEPADA PENGELOLA PPG (1 HARDCOPY DAN 1 SOFTCOPY DALAM CD)

PENILAIAN PPL Penilaian dilakukan selama PPL, terdiri atas penilaian proses dan produk. Penilaian proses mencakup praktik mengajar, kegiatan non mengajar dan aspek sosial kepribadian. Penilaian produk mencakup perangkat pembelajaran, laporan PPL dan PTK. Penilaian proses dan produk PPL dilakukan oleh DP dan GP. Bobot penilaian akhir PPL adalah sebagai berikut. 4. Kriteria kelulusan PPL minimal B (3,0). Mahasiswa yang hasil evaluasinya masih di bawah kriteria minimal diberi kesempatan latihan tambahan sampai berhasil mencapai nilai minimal. No. Aspek yang Dinilai Bobot 1 Praktik mengajar 1 sd n 5 2 Kegiatan non mengajar 3 Kompetensi sosial dan kepribadian 4 Laporan PPL dan Laporan PTK Jumlah 10

UJI KOMPETENSI Uji kompetensi sebagai ujian akhir PPG SM-3T terdiri atas ujian tulis dan ujian kinerja. Ujian ini ditempuh setelah mahasiswa lulus dalam kegiatan workshop dan PPL. Ujian tulis dilaksanakan oleh program studi/ jurusan penyelenggara. Ujian kinerja dilaksanakan oleh program studi/ jurusan dengan melibatkan organisasi profesi dan atau pihak eksternal yang profesional dan relevan. Mahasiswa yang lulus uji kompetensi memperoleh sertifikat pendidik bernomor register yang dikeluarkan oleh LPTK.

UJIAN TULIS Ujian tulis diselenggarakan dengan menggunakan seperangkat tes essai yang berupa pemecahan masalah. Rambu-rambu ujian tulis yaitu sebagai berikut. No. Aspek Ujian Deskripsi 1 Materi ujian Materi uji bersumber dari portofolio hasil workshop, PPL, dan Subjek Specific Pedagogy (SSP). Bahan ajar SSP dapat berupa modul, buku teks, media dan lain-lain. 2 Bentuk soal Soal berbentuk uaraian berbasis kasus dan berorientasi pada pencapaian SKL PPG. 3 Kualitas soal Soal mengungkap kemampuan kognitif minimal pada level analisis (C4).

UJIAN KINERJA Ujian kinerja berupa kemampuan membuat perencanaan dan mengelola pembelajaran di kelas (real teaching). Ujian kinerja dilakukan paling sedikit satu kali tatap muka. Rambu-rambu ujian kinerja yaitu sebagai berikut. No Aspek Ujian Deskripsi 1 Materi Ujian Bahan pembelajaran sesuai dengan program pembelajaran pada kalender akademik 2 Bentuk ujian Praktik mengajar riil (real teaching). 3 Instrumen Lembar Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran 4 Waktu ujian Minimal 1 pertemuan kegiatan pembelajaran 5 Standar Kelulusan minimal Minimal untuk dinyatakan lulus mencapai nilai B 6 Penguji Penguji terdiri dari tiga orang yaitu dosen pembimbing prodi/jurusan, guru pamong dan satu orang dari organisasi profesi atau pihak ekternal yang profesional dan relevan.

KOMPONEN PENETAPAN KELULUSAN No KOMPONEN ASPEK SUB KOMPONEN RINCIAN 1 Workshop (bobot 30) Proses (15) Aktivitas Workshop (8) Keaktifan Workshop diukur dengan skor partisipasi dan skor teman sejawat Kemampuan Akademik Bidang Studi (2) Substansi Materi (diamati selama workshop dan diukur dengan tes formatif) Microteaching/ Peerteaching (5) Microteaching: latihan mengajar difokuskan pada kecakapan spesifik Peer teaching: latihan mengajar kepada teman sejawat difokuskan pada kompetensi utuh Produk Perangkat RPP hasil worksop Silabus Skenario LKS Lembar Penilaian Media Pembelajaran Catatan: Penilaian Produk workshop dengan memperhatikan: Penguasaan teori belajar dan pembelajaran yang mendidik Penguasaan strategi pembelajaran Pemahaman peserta didik Kemampuan perencanaan pembelajaran Kemampuan evaluasi Proposal PTK   2 PPL (Bobot 40) (30) Praktik Mengajar Ikuti Pedoman PPL Kegiatan Nonmengajar Dikembangkan Prodi Kompetensi Sosial dan Kepribadian Sesuaikan dengan Permendiknas tentang Standar Kompetensi Guru (SKG) (10) Portofolio Perangkat RPP dengan penyempurnaan saat PPL Laporan Kegiatan PPL Sejak observasi hingga akhir Laporan PTK 3 Uji Kompetensi (bobot 30) Uji Tulis (10) Penguasaan Kompetensi Pedagogik dan Penguasaan Bidang Studi Uji Kinerja (20) Praktik Mengajar menggunakan Perangkat RPP terbaik Kompetensi kepribadian dan sosial dinilai selama proses PPG (workshop dan PPL) dan kehidupan di asrama

KELULUSAN Peserta Program PPG dapat dinyatakan lulus apabila memenuhi syarat dan kriteria berikut. Menunjukkan kedisiplinan dalam mengikuti kegiatan workshop, PPL, dan kegiatan akademis lainnya, termasuk kegiatan di asrama, tidak absen atau meningggalkan kegiatan sesuai peraturan. Menjaga etika dan kepribadian selama mengikuti kegiatan workshop, PPL, dan kegiatan akademis, dan selama di asrama. Tidak pernah melanggar peraturan, tata-tertib, dan etika yang ada. Mencapai nilai kelulusan pada kegiatan workshop, PPL, dan uji kompetensi.

KETENTUAN KELULUSAN Penentuan kelulusan mahasiswa PPG SM-3T dilakukan dengan rumus penilaian berikut : NK = W (30) + P(40) + UT (10) + UK (20) 100 Keterangan : NK = Nilai Kelulusan PPG W = Nilai Workshop P = Nilai PPL UT = Uji Tulis UK = Uji Kinerja

HAK LULUSAN Lulusan program PPG ini akan diberikan SERTIFIKAT PENDIDIK PROFESIONAL dan Bergelar “Gr”

Sinergi Kembuddikdasmen dengan Kemristek Dikti PENGGUNA GURU: Memperbaiki basis data guru Bersama Kemristek Dikti membangun sistem pembinaan guru PENYEDIA GURU Menyiapkan Calon guru yang bermutu Bersama Kembuddikdasmen membangun sistem pembinaan guru Kembuddikdasmen Kemristek Dikti

Tatakelola Penyiapan, Pengangkatan, dan Pembinaan Guru

KONTAK PERSON I Putu Panca Adi (Koord PPG) : 087860594002 I Made Tegeh (Ketua MBMI) : 081338598414 I Nym. Suardana (Sekr MBMI): 081936009408

SEKIAN DAN TERIMA KASIH