MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPS

MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN Model Pembelajaran merupakan bentuk pemblajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Metode pembelajaran meruapakan cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Keduanya memuat langkah-langkah yang digunakan untuk merealisasikan strategi pembelajaran.

METODE PEMBELAJARAN Metode Pembelajaran Ceramah Bervariasi Diskusi Inquiri Role Playing Dll

CERAMAH BERVARIASI Diskusi Tanya-jawab + + Ceramah Permainan Debat + + Dll

DISKUSI Whole Groups Brain Storming Group Diskusi Buzz Group Syndicate Group Panel

INQUIRI Membuat Kesimpulan Merumusan Masalah Mengajuan Hipotesis Mengumpulkan Data Menguji Hipotesis

Melaksanakan Simulasi ROLE PLAYING Menentukan Topik Memberi Gambaran Membentuk Kelompok Menetapkan Pemain Melaksanakan Simulasi Membuat Kesimpulan Melakukan Penilain

TEAM TEACHING DAN GURU TUNGGAL

TEAM TEACHING Team Teaching merupakan proses pembelajaran yang melibatkan lebih dari satu guru yang didalamnya terjadi pembagian peran.

KELEBIHAN TEAM TEACHING Para peserta didik mendapatkan perhatian yang lebih merata. Para peserta didik mendapatkan informasi/pengetahuan yang lebih komprehensif. Pembelajaran lebih bermakna, kontekstual, efektif, dan efisien. Kekurangan/kesalahan dalam proses pembelajaran segera bisa diperbaiki.

GURU TUNGGAL Proses pembelajaran yang hanya melibatkan satu orang guru.

KELEBIHAN GURU TUNGGAL Tidak membutuhkan koordinasi yang kompleks. Lebih efisien dari sisipembiayaan.

MEDIA PEMBELAJARAN NO JENIS MEDIA CONTOH 1 Sumber nyata Pembicara tamu, pejabat, pimpinan organisasi, seperti pelaku sejarah, atau saksi kejadian. Benda dan alat, seperti artefak, senjata, dan sebagainya. 2 Model atau tiruan benda asli, globe, peta, maket dan duplikat 3 Bahan tak terproyeksikan Kertas cetak, papan tulis, peraga. Diagram, bagan, grafik, menyajikan informasi dan diskusi. Foto – foto objek, situasi atau taata cara yang tidak dapat di bawa ke kelas atau tidak terdapat di sekitar tempat tinggal. Alat bantu kerja bisa berupa lembar urutan kerja. 4 Rekaman suara Rekaman kaset suara. Piringan hitam dan Compact Disk (CD). 5 Gambar diam yang diproyeksikan Slide Potongan (carik-an) film Transparan Program komputer, sangat cocok untuk belajar mandiri dan kelompok

GAMBAR DIAM Grafik Chart Peta Poster Komik Foto Lukisan Kartun

REKAMAN SUARA Kaset MP3 Internet

TELEVISI Merupakan media audio-visual. Bisa ditambahkan berbagai piranti, misal VCD

BENDA ASLI Menyajian barang-barang yang sebaiknya diketahui langsung oleh para peserta didik

MODEL Menunjukkan benda-benda tiruan yang mirip dengan aslinya. Untuk menjembatani masalah ruang dan waktu.

LABORATORIUM DI LUAR RUANGAN Laboratorium pembelajaran yang ada di luar ruangan untuk membantu proses pembelajaran

PENGAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Pengajaran dengan menggunakan media komputer.