KEMENTERIAN AGAMA RI PENGAWASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2017 H. MOHAMAD FAOJIN, MAg. M.Pd. TIM IN PENGAWAS SUBDIT PAI PADA PAUD DAN TK DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DITJEN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2017

PENGAWASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Bimbingan Teknis Penguatan Kompetensi Pengawas PAI

TUJUAN Pengawas PAI DAPAT : Menelaah Pengelolaan pengawasan pai MENYUSUN PROGRAM PENGAWASAN Melaksanakan program pengawasan 3. Melaksanakan bimbingan dan pelatihan profesional guru pai 4. MELAKUKAN EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN 5. Menelaah laporan pengawasan

Alur Kegiatan I Pendahuluan - 5’ Koneksi – 10’ Kegiatan Inti – 95’ Membuka acara. Menyampaikan pengantar, tujuan, dan hasil belajar. Menyampaikan rencana kegiatan sesi ini. Menyampaikan “Kesepahaman”. Koneksi – 10’ Membagi kel. menjadi beberapa kelompok sesuai jenis program Peserta menganalisis permasalahan (brain storwming) dalam program pengawasan PAI Kegiatan Inti – 95’ -Menganalisis Permasalahan pengelolaan pengawas PAI dg braiding method Menentukan jenis-jenis program kepengawasan PAI -Menyusun program pengawasan PAI -Menganalisis program pengawasan -Presentasi kelompok. Penguatan/Refleksi - 10’ Penguatan Kesimpulan. Apa yang peserta peroleh pada sesi ini? Rencana kegiatan sesi selanjutnya 6/25/2015

MENGAPA PENGAWAS PAI BELUM PRODUKTIF MENGHASILKAN KARYA-KARYA TERBAIK DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSINYA DAN MEMBINA GURU BINAANNYA

pengawasan pAI Pengawasan merupakan serangkaian kegiatan membantu guru DALAM mengembangkan kemampuannya UNTUK mengelola pembelajaran MELALUI PEMBINAAN, PEMANTAUAN, PENILAIAN DAN EVALUASI UNTUK pencapaian tujuan pembelajaran yang direncanakan.

LANDASAN HUKUM Permenegpan Rb No. 21 tahun 2010 tentang jabatan fungsional pengawas sekolah dan angka kreditnya dan PERUBAHANNYA MELALUI PERMENPAN RB NOMOR 14 TAHUN 2016 tentang jabatan fungsional pengawas sekolah dan angka kreditnya Permendikbud 143 tahun 2014 tentang petunjuk teknis jabatan fungsional pengawas sekolah dan angka kreditnya Pma nomor 2 tahun 2012tentang pengawas madrasah dan pendidikan agama islam pada sekolah DAN PERUBAHANNYA MELALUI PMA NOMOR 31 TAHUN 2013

UNSUR DAN SUB UNSUR KEGIATAN (Lampiran I Permenpan dan RB No UNSUR DAN SUB UNSUR KEGIATAN (Lampiran I Permenpan dan RB No. 21 Tahun 2010) NO UNSUR SUB UNSUR I Pendidikan Pend. Sekolah dan mendapat ijazah/gelar Diklat fungsional calon PS dan memperoleh STTPP atau sertifikat Diklat fungsional PS dan memperoleh STTPP II Pengawasan akademik & manajerial Menyusun program Melaksanakan program Mengevaluasi pelaksanaan program Membimbing dan melatih profesional guru Melaksanakan pengawasan di daerah terpencil/khusus III Pengemb. Profesi Menyusun KTI Menerjemahkan buku bid pend formal/pengawasan Membuat karya inovatif IV Penunjang tugas PS Peran serta dlm seminar/lokakarya bidang pend. Menjadi anggota organisasi profesi Menjadi anggota Tim Penilai Angka Kredit Perolehan gelar/ijazah diluar bid yg diampunya Perolehan penghargaan/tanda jasa Melaksanakan kegiatan yg mendukung tugas PS

PETA KEGIATAN PENGAWASAN PAI Program Pengawasan Tahunan Menyusun Program Pengawasan Program Pengawasan 2. Laporan Pembinaan guru PAI Melaksanakan Program pengawasan 3. Laporan Pemantauan Pelaksanan SNP 4.Laporan Penilaian PK guru PAI 5.Laporan Evaluasi Hasil Pelaksanaan pengawasan Kegiatan Pengawasan PAI Laporan Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program Pengawasan 6.Program Pembimbingan dan Pelatihan (Bimlat) 7. Laporan pelaksanaan Bimlat guru PAI 8. Laporan Bimlat Guru PAI 9. Laporan Evaluasi hasil Bimlat Guru PAI Pembimbingan dan Pelatihan Profesional guru PAI 10. Laporan Evaluasi hasil pembimbingan pada tk kabupaten/kota 11 Laporan pembimbingan pengawas muda /madya dalam tugas pokok 12.Laporan pembimbingan guru PAI dalam Penelitian tindakan

PELAKSANAAN PENGAWASAN ALUR PENGAWASAN PAI PERBAIKAN PROSES KITA SEKARANG FEED BACK PERENCANAAN ANALISIS DATA PELAKSANAAN PENGAWASAN

SISTEM PENGAWASAN PAI GURU PAI KEPALA SEKOLAH SISWA TUNTUTAN KOMPETENSI GURU PAI SISWA TUNTUTAN KINERJA GURU PAI PROFESSIONAL GURU PAI TUNTUTAN MUTU PAI KEPALA SEKOLAH PENGAWAS PAI

MUDA MADYA UTAMA Uraian Kegiatan Pengawas Sekolah PAI menyusun program pengawasan PAI; melaksanakan pembinaan guru PAI; memantau pelaksanaan standar (isi, proses, kompetensi lulusan, penilaian) PAI melaksanakan penilaian kinerja guru PAI; melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada GPAI Binaan; menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru PAI di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya; melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru PAI; mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional guru PAI. Uraian Kegiatan Pengawas Sekolah PAI MUDA MADYA melaksanakan pembimbingan dan pelatihan GPAI membimbing pengawas sekolah muda mapel PAI dalam melaksanakan tugas pokok. UTAMA mebimbing pengawas sekolah muda PAI dan pengawas sekolah madya PAI dalam melaksanakan tugas pokok; melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional Guru PAI dalam pelaksanaan penelitian tindakan

PENGAWASAN AKADEMIK PAI PEMBINAAN Kegiatan pengawasan dalam peningkatan kompetensi guru PAI binaan/ sasaran pengawasan sesuai dengan kebutuhan guru yang bersangkutan PEMANTAUAN Kegiatan pengawasan dalam mengetahui data dan informasi tentang pelaksanaan kesesuaian dan ketercapaian SKL, SI, Standar proses, dan standar penilaian dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran PAI PENILAIAN Kegiatan pengawasan dalam verifikasi nilai kinerja guru PAI BIMLAT Kegiatan pengawasan dalam peningkatan kemampuan guru PAI melaksanakan tugas pokok

TUGAS POKOK PENGAWAS PAI PENGAWASAN PEMBIMBINGAN DAN PELATIHAN PROFESIONAL GURU PAI (BIMLAT) MENYUSUN PROGRAM MELAKSANAKAN PROGRAM PENGAWASAN PEMBINAAN PEMANTAUAN PENILAIAN (Analisis/Verifikasi PKG PAI) MELAKSANAKAN PROGRAM BIMLAT MELAKUKAN BIMLAT BERDASARKAN HASIL ANALISIS PENGAWASAN PAI EVALUASI PENGAWASAN PEMBIMBINGAN DAN PELATIHAN PROFESIONAL GURU PAI

RUANG LINGKUP PROGRAM PENGAWASAN program pembinaan guru PAI program pemantauan pelaksanaan SNP)* program penilaian kinerja guru PAI PROGRAM TAHUNAN PROGRAM SEMESTER RPA DAN RPM LAMPIRAN-LAMPIRAN bagian yang tidak terpisahkan dari program tahunan INSTRUMEN DAN CARA PENGOLAHAN HASIL SUPERVISI

Program Pengawasan LK 1.1

PROGRAM PENGAWASAN PAI PEMBINAAN PROGRAM PENGAWASAN PAI PEMANTAUAN/ SUPERVISI PENILAIAN (Analisis/Verifikasi)

Matriks Rencana Pengawasan Akademik (RPA) PERBAIKAN PROSES Matriks Rencana Pengawasan Akademik (RPA) KITA SEKARANG FEED BACK PERENCANAAN ANALISIS DATA PELAKSANAAN SUPERVISI

Alur Kegiatan II Pendahuluan - 5’ Koneksi – 10’ Kegiatan Inti – 95’ Membuka acara. Menyampaikan pengantar, tujuan, dan hasil belajar. Menyampaikan rencana kegiatan sesi ini. Menyampaikan “Kesepahaman”. Koneksi – 10’ Membagi kel. menjadi beberapa kelompok sesuai jenis program Peserta menganalisis permasalahan (brain storwming) dalam laporan pengawasan PAI Kegiatan Inti – 95’ -Menentukan jenis-jenis laporan Pengawasan PAI -Menyusun Laporan Pengawasan dalam mind map -Menyiapkan dokumen Laporan Pengawasan PAI -Presentasi kelompok dengan model MPA Penguatan/Refleksi - 10’ Penguatan Kesimpulan. Apa yang peserta peroleh pada sesi ini? Rencana kegiatan sesi selanjutnya 6/25/2015

Laporan Pengawasan LK 2-4

LAPORAN PENGAWASAN PAI PEMBINAAN LAPORAN PENGAWASAN PAI PEMANTAUAN/ SUPERVISI PENILAIAN (Analisis/Verifikasi)

Evaluasi Pengawasan PAI LK 5

PROGRAM BIMLAT PAI EVALUASI PENGAWASAN PAI PEMBINAAN PEMANTAUAN/ SUPERVISI PENILAIAN (Analisis/Verifikasi)

Penilaian dan instrumen Matrik Program Pembimbingan dan Pelatihan Profesional Guru PAI   No Materi Pembimbingan GURU PAI Tujuan dan sasaran Indikator Keberhasilan Strategi/ metode/ teknik Skenario Kegiatan Sumber daya Penilaian dan instrumen Rencana Tindak Lanjut

Program Bimlat LK 6

PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PELATIHAN PROFESIONAL GURU PAI Surat keterangan pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG Daftar hadir pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG Jadwal pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG Materi pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG Instrumen pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG Kesimpulan hasil pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG Tindak lanjut pembimbingan dan pelatihan Guru PAI di MGMP/KKG

Laporan Bimlat LK 7

Evaluasi Pelaksanaan Bimlat LK 8

dan Pelatihan Profesional Guru PAI Format Evaluasi Pelaksanaan Hasil Pembimbingan dan Pelatihan Profesional Guru PAI No Aspek Kegiatan Sasaran Metode Hambatan Ketercapaian Tindak lanjut 1   2 3 dst...