Oleh Feny Yuranoa 15 NOVEMBER 2008 SMP PUTRI LUQMAN AL HAKIM 2008-2009 PARENTING CLASS Oleh Feny Yuranoa 15 NOVEMBER 2008 SMP PUTRI LUQMAN AL HAKIM 2008-2009

LANGKAH-LANGKAH ORANG TUA KEBUTUHAN SISWI: 1. MENJELANG UJIAN 2. WAKTU UJIAN (HARI-HARI UAN) 3. PASCA UJIAN LANGKAH-LANGKAH ORANG TUA

1. PERSIAPAN FISIK PSIKIS SPIRITUAL

MEMPERTAHANKAN STAMINA MEMPERSIAPKAN SAAT-SAAT UAN ASPEK FISIK MEMPERTAHANKAN STAMINA MEMPERSIAPKAN SAAT-SAAT UAN Mengetahui jadwal anak Membantu memanajemen waktu Mengontrol waktu pulang anak

MEMBERIKAN ASUPAN MAKANAN/SUPLEMEN YANG: ASPEK FISIK MEMBERIKAN ASUPAN MAKANAN/SUPLEMEN YANG: MENYUPLAI ENERGI DAN GIZI OTAK HALALAN TOYYIBAN

MEMANTAU POLA ISTIRAHAT YANG CUKUP BAGI ANAK ASPEK FISIK MEMANTAU POLA ISTIRAHAT YANG CUKUP BAGI ANAK MENJAGA KESEHATAN DENGAN MEMBERI KESEMPATAN ANAK UNTUK BEROLAHRAGA

MENYEDIAKAN PERLENGKAPAN YANG DIBUTUHKAN UNTUK UAN ASPEK FISIK MENYEDIAKAN PERLENGKAPAN YANG DIBUTUHKAN UNTUK UAN Buku-Buku Soal, Pensil, Penghapus, Peraut MEMBERIKAN SITUASI YANG KONDUSIF DAN LELUASA Lokasi dan suasana belajar yangmendukung

PEKA TERHADAP PERUBAHAN ANAK ASPEK PSIKIS PEKA TERHADAP PERUBAHAN ANAK Anak menghadapi gejala apa? Bahagia, Sedih, Khawatir.

MEMBANGUN SEMANGAT KOMPETITIF YANG SPORTIF ASPEK PSIKIS MEMBANGUN SEMANGAT KOMPETITIF YANG SPORTIF Tidak menggunakan cara yang justru menjadikan tekanan bagi anak

AJAK ANAK BICARA TENTANG MASA DEPAN ASPEK PSIKIS AJAK ANAK BICARA TENTANG MASA DEPAN UAN sebagai batu loncatan untuk sukses di masa depan.

TURUT MEMBANTU MENYELESAIKAN KESULITAN YANG DIALAMI OLEH ANAK ASPEK PSIKIS TURUT MEMBANTU MENYELESAIKAN KESULITAN YANG DIALAMI OLEH ANAK Sebaiknya orangtua mengetahui SKL UAN Ikut memberikan TRIK-TRIK khusus yang mudah bagi mereka saat diminta

ASPEK PSIKIS ANAK DIBERI KESEMPATAN UNTUK BELAJAR MENGUNAKAN BERBAGAI METODE YANG DISUKAI Tidak mengkhususkan satu cara belajar yang kita anggap tepat dan memaksa anak untuk wajib melaksanakannya

Mengunakan kata kata yang tidak mengandung tekanan atau paksaan ASPEK PSIKIS MENGGUNAKAN BAHASA YANG BAIK DALAM BERKOMUNIKASI DENGAN ANAK (BERKOMUNIKASI POSITIF) Mengunakan kata kata yang tidak mengandung tekanan atau paksaan

ASPEK PSIKIS MENGAJAK ANAK UNTUK REFRESHING DAN MELAKUKAN KEGIATAN HIBURAN YANG SEIMBANG DAN TERARAH Humor Relaks

MEMBERIKAN KESEMPATAN PADA ANAK UNTUK SELALU TERBUKA ASPEK PSIKIS MEMBERIKAN KESEMPATAN PADA ANAK UNTUK SELALU TERBUKA Ini berarti kita meluangkan waktu menjadi pendengar bagi anak kita: “SUDAHKAH KITA BERSAHABAT DENGAN ANAK REMAJA KITA?”

KEINGINAN REMAJA DI DOAKAN DIMENGERTI/DIPAHAMI DIAJAK KOMUNIKASI DISEMANGATI/DIMOTIVASI DIBERI KEPERCAYAAN DIDENGARKAN

SEBAIKNYA MENGENAL SESAMA ORANGTUA ASPEK PSIKIS SEBAIKNYA MENGENAL SESAMA ORANGTUA Untuk saling memberikan informasi dan mengetahui bersama jenis kegiatan apa yang dilakukan oleh anak saat bermain atau pergi bersama temannya

HARGAI MINAT DAN BAKAT ANAK ASPEK PSIKIS HARGAI MINAT DAN BAKAT ANAK Rela menerima pilihan anak, sebab jika sesuai dengan minat akan lebih mudah berprestasi, namun bila hanya menuruti orangtua akan cenderung bermasalah dan ingin memberontak karena merasa paksaan orangtua

PERSIAPAN SPIRITUAL YANG ISTIQOMAH ASPEK RUHANI PERSIAPAN SPIRITUAL YANG ISTIQOMAH Diawali dengan keteladanan dari orangtua sehingga anak bersemangat menjalankan ibadah. Doa, sedekah, keikhlasan, optimis.

ASPEK RUHANI SIAP MENERIMA HASIL Yakinkan bahwa orangtua siap menerima (tawakal) apapun hasil anak atau menghargai hasil anak sehingga anak menjadi tenang

2. HARI-HARI UAN TIDAK DATANG TERLAMBAT TIDAK MEMBAWA CATATAN KECIL YANG MENCURIGAKAN MENGHADAPI KEKHAWATIRAN/NERVOUS TIDAK MEMBICARAKAN KESULITAN YANG DIHADAPI HARI ITU BERORIENTASI DAN FOKUS PADA UJIAN SELANJUTNYA

3. PASCA UAN TETAP DIMOTIVASI DIPERSIAPKAN UNTUK DAPAT MENERIMA KENYATAAN HASIL YANG DIPEROLEH MEMILIH SEKOLAH SESUAI HASIL DAN MENGUPAYAKAN YANG TERBAIK TETAP BERDOA DAN MENGHADAPI UJIAN SETELAH UAN (U. PRAKTIK DAN UJIAN AKHIR SEKOLAH)

Tanggapan dan Diskusi HANYA KEPADA ALLAH SWT KITA MEMOHON PERTOLONGAN