MEMBACA ARTIKEL JURNAL

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Teknik Penulisan Jurnal Ilmiah
Advertisements

PELAPORAN HASIL PENELITIAN
STRUKTUR ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL BEREPUTASI
Tinjauan Kepustakaan.
Review Jurnal Ilmiah Andy Haryoko, ST.
Workshop Artikel Ilmiah dan Pengelolaan Jurnal di UNISNU, 8 April 2014
1 Karya Ilmiah? adl karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar
Dr. Nur Indrawaty Lipoeto, PhD Bagian Gizi FK - UNAND
Penulisan Topik Skripsi 03
LAPORAN PENELITIAN.
Pertemuan Keenam MENGKAJI PUSTAKA.
Langkah-Langkah Membuat Tulisan Ilmiah
6. TINJAUAN PUSTAKA Sumber bacaan terdiri dari 2 jenis:
Teknik Penulisan Artikel Ilmiah
Seminar Bidang Kajian Penyusunan Tesis
TINJAUAN PUSTAKA/LANDASAN TEORI
B A B 16 Menulis Laporan.
LAPORAN DAN PUBLIKASI
PROPOSAL PENELITIAN/SKRIPSI
PERTEMUAN 6: KAIDAH DAN ATURAN PENULISAN ILMIAH
Langkah-Langkah Dalam Proses Penelitian
Pembuatan Dokumentasi Informasi : abstrak, kata kunci Pertemuan 13
REVIEW JURNAL ILMIAH Kartika Nur Fathiyah.
Sistematika langkah-langkah penyusunan proposal penelittian
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
4 BAB II: KAJIAN PUSTAKA.
Program Kreatifitas Mahasiswa – Artikel Ilmiah
REVIEW METODOLOGI PENELITIAN PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
PROPOSAL PENELITIAN Puspo Wardoyo.
METODOLOGI PENELITIAN
METODE PENELITIAN.
Konsep Karya Ilmiah By Ishmah Zakiyah.
R. Nety Rustikayanti RESEARCH CRITIQUE R. Nety Rustikayanti
Skripsi Judul Oleh : Dosen Pembimbing : Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu.
SELAMAT DATANG BAGI PESERTA
PANDUAN PENULISAN PROPOSAL
PROSES PENYUSUNAN KARANGAN ILMIAH
Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru
ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN PEDAGOGIK: Jurnal Kependidikan
DESAIN PENELITIAN (RANCANGAN PENELITIAN)
Program Magister Sains Psikologi UGM
PENGELOLAAN JURNAL ILMIAH
ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN DIDAKTIKA: Jurnal Kependidikan
PETUNJUK TUGAS II MK FILSAFAT KESMAS
Program Magister Sains Psikologi UGM
TINJAUAN PUSTAKA Sumber bacaan terdiri dari 2 jenis:
Oleh: WAHYU PURNOMOJATI PENGAWAS SMA BOYOLALI
BERPIKIR ILMIAH BY Triono Soendoro.
PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN
PROSES PENYUSUNAN KARANGAN ILMIAH
REVIEW JURNAL ILMIAH.
6. TINJAUAN PUSTAKA Sumber bacaan terdiri dari 2 jenis:
PROSES PENYUSUNAN KARANGAN ILMIAH Karina Jayanti
Kiat Menulis Karya Ilmiah (Tesis)
TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH
RAGAM KARYA ILMIAH Dilihat dari tujuan penulisannya karangan ilmiah dapat dibedakan ke dalam dua jenis. Pertama adalah tugas-tugas perkuliahan, seperti.
MENGHINDARI KESALAHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH
LAPORAN PENELITIAN Pertemuan 13
METODOLOGI PENELITIAN HUKUM (KULIAH II)
PENYUSUNAN SKRIPSI Presented by: Auliya’ul Muhlis
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
MENULIS ARTIKEL JURNAL ILMIAH
BERPIKIR ILMIAH BY Triono Soendoro.
PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN
6. TINJAUAN PUSTAKA Sumber bacaan terdiri dari 2 jenis:
TINJAUAN PUSTAKA/ LANDASAN TEORI
RAGAM KARYA ILMIAH Dilihat dari tujuan penulisannya karangan ilmiah dapat dibedakan ke dalam dua jenis. Pertama adalah tugas-tugas perkuliahan, seperti.
DOKTOR ILMU MATEMATIKA
REVIEW JURNAL ILMIAH / PAPER. TUJUAN REVIEW PAPER Tujuan dari review paper adalah untuk mempermudah dalam membahas inti dari hasil penelitian.
Transcript presentasi:

MEMBACA ARTIKEL JURNAL Oleh: Prof. Dr. Veni Hadju Program S3 Kemas Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Hasanuddin 2014 10/3/2017

ARTIKEL ILMIAH Penyajian suatu informasi ilmiah dalam bentuk suatu tulisan Dapat berupa suatu laporan penelitian, skripsi, thesis, makalah/artikel atau dalam bentuk tulisan populer seperti di koran dan majalah Tulisan yang dipublikasi dalam bentuk Jurnal Ilmiah mempunyai nilai saintifik yang tinggi. Jurnal Ilmiah ditulis lebih singkat dan fokus pada mengemukakan informasi ilmiah yang penting. 10/3/2017

MENGAPA JURNAL ILMIAH Acuan saintifik yang dipegang oleh seluruh peneliti atau ilmuwan. Ditulis singkat, padat, dan lengkap sebagai karya ilmiah yang memenuhi kaidah ilmiah. Melalui saringan yang ketat (kompetitif) dan terbuka untuk kritik dari peneliti lainnya. Peredarannya dalam waktu tertentu dan luas (lewat email). 10/3/2017

MEMBACA ARTIKEL JURNAL WAJIB bagi seluruh dosen dan peneliti (perolehan ilmu baru atau bahan analisis untuk penelitian berikutnya) MUDAH, bila kita mengetahui struktur suatu Artikel Jurnal dan KIAT membacanya. SULIT, bagi mereka yang tidak mempunyai dasar Bahasa Inggris (Umumnya, bahasa Inggris) MUDAH, bagi mereka yang menguasai metodologi penelitian dengan baik (termasuk statistik dan epidemiologi). 10/3/2017

MEMILIH JURNAL Rangking jurnal (Impact Factor) Peer Review (Mitra Bestari) Internasional vs. Nasional vs. Lokal Penerbit (Organisasi profesi) Akreditasi (Oleh Dikti) 10/3/2017

SEBELUM MEMBACA ARTIKEL JURNAL Mengenal jenis Jurnal Memahami Topik yang dikaji (judul) Mengenal siapa peneliti dan lembaganya Membaca abstrak 10/3/2017

MEMBACA KRITIS Apakah peneliti telah menulis artikel dengan baik? Apakah proses pelaksanaan penelitian sampai penyajian data sudah benar? Apakah kesimpulan didukung oleh data dan analisis yang akurat? 10/3/2017

Sistematika Jurnal Judul artikel Nama peneliti Tempat asal peneliti bekerja Abstrak (keywords) Isi Teks Pendahuluan Bahan dan Metode Hasil penelitian Pembahasan Kesimpulan Daftar Pustaka 10/3/2017

PENDAHULUAN Mengapa peneliti melakukan penelitian tsb? Penelitian apa yang telah dilakukan sebelumnya? Apa pertanyaan penelitian yang ingin dijawab dalam artikel tsb? 10/3/2017

Bahan dan Metode Lokasi Penelitian Populasi dan Sampel Desain Penelitian Variabel yang diukur Cara pengumpulan data Analisis data 10/3/2017

LOKASI PENELITIAN Apakah penelitian tersebut dilakukan pada suatu wilayah yang sesuai dengan topik penelitian? Apakah lokasi penelitian yang dipilih bisa digenaralisir ke tempat penelitan lainnya? 10/3/2017

SUBJEK PENELITIAN (Sampel) Bagaimana sample dipilih? Apakah memenuhi syarat random? Apakah jumlah sample cukup untuk menjawab pertanyaan yang dikemukakan? Atau apakah rumus yang digunakan cocok dengan desain penelitian. Untuk studi “Case-control”, apakah pemilihan kasus dan kontrol dilakukan dengan baik? 10/3/2017

DESAIN PENELITIAN Apakah desain penelitian yang dipilih cocok dengan pertanyaan yang diajukan? Apakah informasi tentang desain penelitian telah diberikan secara cukup. Apakah jelas jenis intervensi yang diberikan (bila studi intervensi) Apakah jelas siapa kasus dan kontrol (bila studi case control) Apakah jelas variabel dependent, independen atau variable pengganggu 10/3/2017

PENGUKURAN VARIABEL Apakah semua metode yang digunakan dalam mengukur variabel utama dinyatakan dengan jelas dalam artikel tersebut? Apakah metode yang digunakan untuk mengukur variabel utama valid? Apakah pengukuran yang digunakan menggunakan standar yang disepakati selama ini secara internasional? Siapa yang mengumpulkan data tersebut (enumerator)? Apakah petugas pengumpul data tersebut dilatih sebelumnya? Apakah ada kegiatan supervisi (quality control) dalam pengumpulan data di lapangan atau pemeriksaan sample di lab? 10/3/2017

JANGKA PENGUKURAN (Studi Intervensi) Berapa lama pengukuran dilakukan kembali setelah intervensi? Apakah waktu tersebut cukup untuk memperlihatkan suatu perubahan? Apakah pengukur yang pertama dan berikutnya dilakukan oleh orang yang sama? 10/3/2017

BENTUK INTERVENSI (Studi Intervensi) Apa bentuk intervensi yang dilakukan (yang diterima oleh kelompok perlakuan maupun kelompok kontrol)? Apakah setiap subjek menerima intervensi dengan sempurna? Apakah ada indikator yang memperlihatkan kegiatan intervensi berjalan dengan baik? 10/3/2017

ANALISIS DATA Apakah data dianalisis dengan menggunakan program yang adekuat? Apakah peneliti melakukan analisis statistik yang terbaik dalam menjawab pertanyaan yang diajukan? Apakah signifikansi level dinyatakan dengan jelas? Apakah “variabel pengganggu (confounding)” turut diperhatikan dalam analisis data? 10/3/2017

HASIL PENELITIAN Apakah hasil penelitian telah dinyatakan dengan jelas dalam bentuk tabel atau gambar? Apakah pertanyaan penelitian terjawab? Bila tidak terjawab, apakah terlihat bentuk “temuan” lainnya yang tidak kalah pentingnya dari pertanyaan yang diajukan? Apakah ada kesalahan peneliti dalam menginterpretasi hasil analisis yang dilakukan (ini kadang terjadi)? Apakah hasil terakhir yang dikemukakan sudah memperhatikan variabel pengganggu? 10/3/2017

PEMBAHASAN Apakah peneliti melakukan pembahasan yang sistematis terhadap hasil temuannya? Apakah komentar peneliti terhadap setiap hasil temuannya telah didukung oleh daftar pustaka yang adekuat? Apakah kesimpulan terakhir yang dibuat oleh peneliti telah mempertimbangkan metodologi penelitian yang dilakukan? 10/3/2017

(Refleksi, Diskusi, dan Sintesis) RDS (Refleksi, Diskusi, dan Sintesis) Bacalah secara singkat jurnal yang diberikan (khususnya Abstrak) Kerjakan Tugas, dengan mengisi titik-titik yang diberikan Diskusikan dengan teman Anda Apakah komentar Anda tentang penelitian tersebut? 10/3/2017

Sekian dan Terimakasih Wassalamu Alaikum Wr. Wb 10/3/2017