PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM KURIKULUM FAKULTAS TEOLOGI - UKIM

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi
Advertisements

Pendidikan Pancasila.
BERSAMA KALIS PURWANTO,MM.
MATAKULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN STIMIK PPKIA TARAKAN
PKN untuk Perguruan Tinggi
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)
KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan
Bab VIII Ketahanan Nasional
KULIAH I Latar belakang : PKN
Kontrak Belajar Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan [ Civic Education ]
KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER DI PERGURUAN TINGGI Dr
Pengantar Mata Kuliah Umum Pendidikan Kewarganegaraan
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Doris Febriyanti, S.IP, M.Si
REKONSTRUKSI PENDIDIKAN PANCASILA
NOVIA KENCANA, S.IP, MPA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN “Pertemuan I : Pengantar Materi dan Silabus Pendidikan Kewarganegaraan.
Pendidikan Pancasila Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Prof. Dr. Sjamsiar Sjamsuddin
REGULASI UNTUK KURIKULUM
Perkuliahan PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Oleh : Dwi Oktafia Ariyanti
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Sumber Utama: Syahrial syarbaini.2009.Implementasi Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan. Yokyakarta. Graha.
KEWARGANEGARAAN (Aturan Perkuliahan)
Sosialisasi Kurikulum 2016
KEWARGANEGARAAN (Aturan Perkuliahan)
21 MEI 1998 ORBA BERGANTI REFORMASI DIANGGAP THE THIRD WAVE OF DEMOCRACY PADA DASAWARSA 1990-AN JULI 1995 TERBENTUK CIVITAS INTERNASIOANL DI PRAHA DIHADIRI.
PENDAHULUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Pendidikan Kewarganegaraan
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian/Karakter
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian Dr
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pembentuk Karakter Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
PERTANYAAN-PERTANYAAN PERPOKOK BAHASAN MATAKULIAH PPKN 2010
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (POKOK-POKOK BAHASAN):
KEWARGANEGARAAN DR.Suharto,SH,M.Hum Kewarganegaraan_AKC.
SILABI MATA KULIAH : KEWARGANEGARAAN Dosen : Nia Karniawati, S. IP. ,M
Pengertian Hakikat pendidikan kewarganegaraan adalah upaya sadar dan terencana untuk mencerdaskan kehidupan bangsa bagi warga negara dengan menumbuhkan.
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
SILABI MATA KULIAH : KEWARGANEGARAAN Dosen : Nia Karniawati, S. IP. ,M
GEOPOLITIK (Wawasan Nusantara)
Visi dan Misi PKN.
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Karakter
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Muchamad Ali Safa’at
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
ETIKA BERBANGSA Menjelaskan Pemahaman landasan pendidikan Pancasila, demokrasi, hak Asasi manusia, geopolitik dan geostrategi, wawasan nusantara, ketahanan.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERTEMUAN PERTAMA
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM atau STIE LAMPUNG TIMUR RINNANIK, S.H.I.
KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kisi-kisi soal USNN PPKN SMA
Dr. Baldi Anggara, M. Pd.I STIMIK PALCOMTEC PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
IDENTITAS NASIONAL KELOMPOK 2 Ayu Asmira (G )
SILABUS CIVIC DAN PANCASILA
TUJUAN DAN MATERI PKN Pertemuan Ke-13 Nurul Febrianti, M.Pd.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
POKOK BAHASAN (4) BELA NEGARA.
PANCASILA.
MK Kewarganegaraan_Winarno 2018
KELOMPOK 6 Hak dan Kewajiban Warga Negara, Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional 1. Abdus Sofi ( ) 2. Yusri Alfathathsani.
CIVIC EDUCATION Rabiatul Adawiyah, M.Pd. Pendidikan Kewiraan UU N0.2 Tahun 1989 Alasan tidak relevan: a.Pola dan praktek pembelajaran yang indoktrinatif.
PKn yang berhasil menumbuhkan sikap mental : bersifat cerdas,
DASAR HUKUM SERTA TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STMIK DIPANEGARA MAKASSAR 2014 Pertemuan I : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
KEWARGANEGARAAN Ary Handayani 1. KONTRAK BELAJAR Perkuliahan / Kehadiran : 30% Tugas / Quiz : 35% UTS : 15% UAS : 20% 2.
Bahan Diskusi : “Pengembangan KURIKULUM PT sesuai SN DIKTI dan R. I 4
Transcript presentasi:

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM KURIKULUM FAKULTAS TEOLOGI - UKIM Oleh: HENKY H. HETHARIA Disampaikan pada Studi Institut PERSETIA “ETIKA POLITIK” UKAW – KUPANG 11-14 July 2017.

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Pendidikan Kewarganegaraan telah dicantumkan dalam kurikulum fakultas teologi dan diajarkan sebagai mata kuliah wajib pada fakultas teologi UKIM. Hal ini didasari pada amanat Undang-Undang no. 12 thn. 2012, pasal 35, ay. 3, yang mewajibkan setiap Perguruan Tinggi di Indonesia untuk memasukan empat mata kuliah wajib, yakni: Pendidikan Agama, Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan di dalam kurikulumnya.

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Pendidikan Kewarganegaraan diberi bobot 2 sks pada kurikulum fakultas teologi UKIM. Bobot 2 sks ini merupakan bobot minimal suatu mata kuliah pada kurikulum fakultas teologi UKIM.

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Pendidikan Kewarganegaraan disajikan kepada mahasiswa pada semester I. Sebagai matakuliah dasar dan wajib nasional, maka mata kuliah pendidikan kewarganegaraan ini disajikan pada semester I kepada mahasiswa, bersama mata kuliah dasar lainnya.

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Mengenai materi kuliah Pendidikan Kewarganegaraan, sesuai dengan Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) mata kuliah ini, sebagai berikut: Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan (Pengertian, tujuan, dan landasan Pendidikan Kewarganegaraan). Filsafat Pancasila (pengertian Pancasila, sila-sila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai dasar fundamental bangsa Indonesia, Pancasila sebagai ideologi bangsa, makna setiap sila, Pancasila sebagai dasar kehidupan bangsa).

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Pancasila sebagai Identitas Nasional (pengertian, faktor pendukung lahirnya identitaas nasional, Pancasila sebagai kepribadian dan identitas nasional) Demokrasi Pancasila (pengertian, bentuk-bentuk demokrasi, perkembangan demokrasi, demokrasi di Indonesia). Negara dan konstitusi (pengertian, konstitusionalisme, konstitusi di Indonesia).

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Rule of Law dan HAM (pengertian Rule of Law, konsep dasar HAM, penjabaran HAM dalam UUD 1945, hak dan kewajiban warga Negara). Geopolitik Indonesia (pengertian geopolitik, pengertian wawasan nusantara, factor yang mempengaruhi wawasan nusantara, unsur dasar wawasan nusantara, implementasi wawasan nusantara), Geostrategi Indonesia (pengertian, konsep ketahanan nasional, pengaruh aspek ketahanan nasional terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara: IPOLEKSOSBUDHANKAM).

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Evaluasi: Matakuliah Pendidikan Kewarganegaan tidak hanya merupakan titipan atau amanat Kurikulum Nasional, tapi juga harus terintegrasi dan sinergi di dalam kurikulum progdi, dan terkoneksi dengan mata kuliah lainnya demi berkontribusi bagi pembobotan output lulusan sebagai sarjana Teologi.

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Materi kuliah (capaian pembelajaran) tidak hanya memboboti mahasiswa dengan materi-materi umum tentang kewarganegaraan, tetapi juga diboboti dengan perspektif teologi. Materi kuliah pendidikan kewarganegaan tersebut, dapat memasukan materi tentang kewarganegaraan dalam perspektif teologi Kristen (etika politik).

Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan pada Fakultas Teologi - UKIM Realitas dan isu-isu kemasyarakatan yg mengancam kebangsaan perlu disikapi dalam materi kuliah (anti-Pancasila, kemajemukan, radikalisme, terorisme, korupsi, kebebasan beragama, dsb). Sekian dan Terima Kasih…!