PEMBELAJARAN MOTORIK by Hari Yuliarto.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PO VI (MOTIVASI) 27 Mei MOTIVASI Istilah motivasi scr taksonomi berasal darir kata latin “movere” yg artinya bergerak. Adapun bbrp definisi ttg.
Advertisements

Sabtu, 14 Mei Kebutuhan fisiologis: kebutuhan paling dasar dr hdp manusia Ex: makan, air, kebutuhan seksual, termasuk perlindungan kesehatan. Kebutuhan.
1. SDM (supportif): untuk membantu peg agar berprestasi lebih baik, menjadi org yg lbh bertanggung jawab dan berusaha menciptakan suasana dimana mrk dpt.
Terapi Aktivitas kelompok ( TAK )
TUJUAN PEMBELAJARAN DALAM BENTUK KOMPETENSI
KONSEP DASAR SISTEM HO 1 KONSEP DASAR SISTEM.
HUKUM ADMINISTRASI NEGARA
KOMPETENSI INTI KEWIRAUSAHAAN
KONSELING KELOMPOK
EVALUASI KEPERAWATAN Meilina RD FIKES UMM.
Materi Psikologi Perkembangan I Juliani Prasetyaningrum,MSi, Psi 2010
RUMUSAN MASALAH & LANDASAN TEORI
Pertemuan V Materi 5. Ketramp Mikro Konsel 2
Pengaruh Konsep Diri, Sikap Siswa, Kecemasan Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika di SMK 3 Muhammadiyah Klaten.
PERTEMUAN VI : MENYUSUN PERTANYAAN
PERSAMAAN-PERSAMAAN MAXWELL
Karisma Sukmayanti, M.A PS.Psikologi-Unud
Within & Between subject design
OLAHRAGA / PENJAS Fungsi-fungsi yg harus dirangsang agar bisa tumbuh dan berkembang dg baik sesuai dg arah / tujuan yg diinginkan: Fisik Mental Emosional.
Pengembangan Penilaian Psikomotor
Oleh Sri Palupi MTP – IPB 2009
MOTOR LEARNING ASEP MAULANA RIESTYANI
PENDIDIKAN KESEHATAN Oleh: Ignatius Warsino, SKM, M.Kes. Akademi Keperawatan RSPAD Gatot Soebroto, Jakarta.
PENGKONDISIAN OPERAN (lanjutan) (sumber: Ormrod,…)
YENI WIDYASTUTI, S.Sos., M.Si
Genetika populasi 1. Iftachul Farida ( ) 2. Alfian N. A
Citra Dewi, M.Psi., Psikolog
KONSEP DASAR GERAK.
D A T A Oleh : Said Devi Elvin. Pengertian Data Data merupakan konsep jamak. Data berasal dari “Datum” yg artinya himpunan angka yg berasal dari pengukuran.
Keluar 1.
Tingkatan Partisipasi
Sowanya Ardi Prahara, MA. Fakultas Psikologi UMBY 2014
Tes Psikologi.
-- Evaluasi Pembelajaran TIK --
Perkembangan Kognitif & Bahasa
KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)
Ohmmeter DC Cukup banyak meter-resistans (Ohmmeter) saat ini yg digital, tetapi prinsip dasar dr Ohmmeter mekanis amat berharga untuk dipelajari. Ohmmeter.
PENGANTAR PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
PENGGUNAAN TES.
DISPLIN, EFISIENSI, DAN PRODUKTIVITAS KERJA
ENDING STAGE (Sue Culley)
Konsep psikologi perkembangan & Perkembangan Anak Batita
Pertemuan ke 5 Dosen Pengasuh : M.Noor Fuadi,S.Sos
PENILAIAN HASIL BELAJAR
By TUTU APRIL ARIANI,SKp,MKes
Tinjauan Gerakan Mekanis : gerak benda
Tes Prestasi (Pertemuan 2)
KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA
DISPLIN, EFISIENSI, DAN PRODUKTIVITAS KERJA
MATERI KULIAH PSIKOLOGI KLINIS
Sejarah Kecerdasan buatan atau Artificial Intellegent (AI) ditemukan di awal abad 20, seorang penemu spanyol, Torres y Quevedo, membuat sebuah mesin.
Teknik menentukan Lokasi & Layout untuk wirasaha
Pedoman Implementasi TK TI
Perhatian dan Penampilan Gerak
PERILAKU INDIVIDU: MOTIVASI DLM ORGANISASI
INDUKSI DAN INDUKTANSI
KARAKTERISTIK WIRAUSAHA
Berpikir dan Berbahasa
Intervensi CAMPURTANGAN/PENGARUH Sda Tindkan mempunyai 7an
Interview Suatu situasi dimana terjadi pembagian pandangan dan informasi antara 2 orang yg bertemu. Terjadi pembentukan relasi antar personal. Terjadi.
Kerangka Sistem Informasi Manajemen Untuk Organisasi Publik
SIFAT UMUM AKTIVITAS MANUSIA
PENETAPAN TUJUAN ORGANISASI
Pengantar Manajemen Pendidikan
DISPLIN, EFISIENSI, DAN PRODUKTIVITAS KERJA
PENGUJIAN HIPOTESIS MENGUMPULKAN DATA
Perkembangan anak Usia SD
Kerangka Sistem Informasi Manajemen Untuk Organisasi Publik
KETRAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN TERPADU
Kebijakan Pembentukan Modal
Transcript presentasi:

PEMBELAJARAN MOTORIK by Hari Yuliarto

BELAJAR Problem : Antara Belajar dan Performance/ prestasi Kurang dipisahkan antara apa yg terjadi pada tahap awal dan tahap akhir Antara : proses bljr kegiatan bljr hasil akhir tes prestasi

Learning : Perubahan yg relatif permanen dlm performance yg diakibatkan oleh lat + pengalaman masa lalu (Robert Kerr, 1982:5). Performance : Fluktuasi kegiatan yg sementara dari waktu ke waktu; suatu yg tdk kekal

ISTILAH BG Penjas : Belajar Motorik, Perilaku Motorik Psikologi/ Ahli Pend : Psikomotor, Perceptual Motor & Sensori motor

ISTILAH BG Perilaku Gerak :faktor + proses bljr yg berkaitan dg performance yg terungkap dlm grkan Belajar Gerak : berhub dg keadaan yg berkaitan dg pengemb dlm bljr/ perub internal dlm grk dr perkemb prestasi yg relatif tetap krn lat. Kontrol Gerak : berkaitan dg proses yg beroperasi dlm kondisi khusus Menitikberatkan pd faktor yg mengontrol mekanisme pelaks ketr (neurologis, psikologis + biomekanis) Pendekatan : Fisiologis

ISTILAH BG Keterampilan / Skill Ciri Terampil : Sbg Perbuatan/ Tugas : se  respons mtrk + persepsi yg diperoleh mll bljr Sbg Indikator tingkat kemahiran : kompetensi yg diperagakan sso dlm menjlnkan tgs utk mencapai tuj. Ciri Terampil : menghasilkan ssu dlm kualitas yg tinggi (cermat/ cepat) dg keajegan yg cukup mantap - hasil kerja bagus

Kemampuan / Ability ISTILAH BG ……lanjutan Kapasitas sso yg berkaitan dg pelaks + peragaan ssu ketr yg relatif melekat setelah masa kanak2 (keseimbangan, fleksibilitas dll)

Konsep Gerak Manusia Gerakan : Aksi/ proses perubahan letak/ posisi ditinjau dari titk ttt sbg pedomannya.

Konsep Gerak Manusia 1. Ruang : arah : kn-kr,dpn-blkg,naik-trn : Jarak : dkt-jauh 2. Gaya/pemacu gerakan : Benda bisa bergrk bila ada gy yg mempengaruhi. Eksternal : timbul dr luar org yg bergrk mis : angin, G, dorongan benda lain. b. Internal : timbul dr dlm diri org yg bergrk. 3. Waktu : merup. proses bth waktu

Fase BG Fitts and Posner a. Kognitif / Awal c. Otonom / Akhir -berpkr ttg grkan -berusaha me(tahu + faham) -mendpt gambaran -mengambil keptsan renc grkan b. Asosiatif / Menengah -mampu melakukan tanpa tersendat -efisien, lancar, sesuai yg diingini -merangkai bag grkan mjd rangkaian grkan c. Otonom / Akhir - penguasaan grk scr otomatis

Fase BG Adam btk perilaku Fase Grk Verbal 2. Fase Gerak -ada pd pikiran -grk blm benar + lancar -ada pd fase Kog + Aso (Fitts n Fosner) 2. Fase Gerak -tdk berpikir lg -aktivitas grk + berpikir bs dipisahkan -fase otonom

Klasifikasi Keteramp. Gerak ………………………berdasar 1. Kecermatan grk: -jns ot yg terlibat (bsr/kcl) - tng,lbr ruang a. Gross mtr skill/ ksr/agal -melibatkan ot bsr sbg basis utama grkan b. Fine mtr skill/ hls -ot hls/kcl idem, berwwsan pd presisi n koord mt tgn

Klasifikasi Keteramp. Gerak ………………………………………………………………………………..lanjutan 2. Perbdaan ttk awal n akhir grkan a. Diskrit :dikenal scr jls ttk awl & akhir grkan, mis : memukul bola,glg dpn 1 x b. Serial : Grk diskrit yg dilakukan bbrp x scr berlnjut mis : glg ke dpn bbrp x c. Kontinyu : Grk yg tdk bs dg mudah ditandai ttk aw / ttk akhir grkannya mis : bermain tns

Klasifikasi Keteramp. Gerak ………………………………………………………………………………..lanjutan 3. Stabilitas Lingk (Sebrp jauh lingk dpt diprediksi selama pelaks grk) a. Ketr. Terbuka (open skill) Lingk sll berubah/ sukar diprediksi Pelaku tdk dpt merencanakan scr efektif respons yg serasi, exs: berm SB b. Ketr. Tertutup (closed skill) Lingk dpt diprediksi Pelaku dpt merenc respons yg selaras dg kondisi lingk

Klasifikasi Keteramp. Gerak ………………………………………………………………………………..lanjutan 4. Objek dan Pelaku Tubuh Objek Lingkungan Diam Bergerak Tipe 1 Tipe 3 Tipe 2 Tipe 4

Pengukuran Performance Kategori Waktu : lama respons Error : kecermatan, variabilitas,penyimp respons Ukuran Jumlah/ bsr (magnitute) Kuantitas : sebrp jauh + sbrp banyak

Pengukuran Performance Kategori Contoh Pengukuran Contoh Penampilan Gerak Waktu Waktu menyelesaikan tgs (mdtk, dtk) Waktu reaksi Lari 100m Push up 10 X Error Banyaknya error Brp x berhasil? Brp cm meleset Magnitude Tinggi Jarak Respons Penyelesaian Trial Mengenai sasaran Brp tinggi Lomp? Brp jauh lomp? Brp skor temb?