Prof. Dr. H. Enceng Mulyana, M.Pd. Dr.H.E.Kuswandy A. Marfu, M.Pd. Inovasi pendidikan Prof. Dr. H. Enceng Mulyana, M.Pd. Dr.H.E.Kuswandy A. Marfu, M.Pd.
Suatu ide, barang, kejadian, metode, yang dirasakan tau diamati sebagai sesuatu hal yang baru bagi seseorang atau sekelompok orang (masyarkat) baik berupa hsil invensi maupun diskoveri. Inovasi didakan untuk mencpai tujuan tertentu dan untuk memecahkan suatu masalah tertentu. Segala hal yang baru atu pembharuan atau penemuan ( dari invensi atau diskoveri). Pengertian inovasi
Invensi (invention) adalah suatu penemuan yang benar-benar baru hasil kreasi manusia.( contoh teori belajar, Komputer, Pesawat Telpon, Pesawat terbang, Listrik dll) Diskoveri (dicovery) adalah penemuan sesuatu yang sebenarnya benda atau hal yang ditemukan itu sudah ada, hanya belum diketahui orang. (contoh: Colombus menemukan Benua Amerika ) Inovsi, invensi, diskoveri sering diIndonsiakan dengan penemuan atau ditemukan sesuatu yang baru. Invensi dan diskoveri
Hampir semua inovasi berkaitan dengan teknologi, yaitu rancangan untuk tindakan intrumental yang mengurangi ketidak pastian dalam hubungan sebab akibat yang terlibat dalam mencapai suatu outcome (hasil yang diinginkan. Teknologi memiliki dua komponen yaitu 1. hardware terdiri dari alat yang mewujudkan teknologi sebagai materi atau obyek fisik. 2. software terdiri dari dasar-daasar pengetahuan untuk peralatan Inovasi selalu didahului oleh penjelajahan kemudian percobaan, menjadi gagasan, ide, cara-cra baru. Inovasi dan teknologi
Inovasi dan Jangka Waktu Setiap ide /gagasan pernah jadi inovasi. Penerimaan inovasi memerlukan wktu. Penerimaan atau penolakan inovasi berkaitan dengan kepentingan. Setian inovasi pasti berubah seiring dengan berlalunya waktu. Dimensi waktu tampak dalam (1) proses pengambilan keputusan (2) keinovatifan seseorang dan (3) kecepatan pengadopsian inovasi dlam sistem sosial. Inovasi dan Jangka Waktu
Mengapa Inovasi Pendidikan Tantangan jumlah pertumbuhan jumlah penduduk memerlukan layanan pendidikan Ilmu pengetahuan, Globalisasi IPOLESOSBUD-HANKAM menghendaki kualitas pendidikan yang sesuai. Sumber daya yang terbatas dan belum termanfatkan secara maksimal menuntut SDM erkualitas. Sistem pendidikan yang terseret kemajuan global. Semua hal memerlukan gagasan baru dalam pendidikan.
Inovasi Pendidikan Suatu perubahan baru Kualitatif Sengaja diusahakan Meningkatkan kemampuan. Mencapai tujuan Inovasi Pendidikan
Perubahan Baru ( social Change) Adalah proses dimana terjadi perubahan konsep, struktur, paradigma, cara, fungsi, suatu sistem sosial. Dalam proses perubahan sosial terjadi suatu proses : Jika satu hal berubah, maka hal lain. Perubahan sosial ada tiga tahapan : Invensi, difusi dan konsekwensi. Perubahan Baru ( social Change)
Proses Perubahan Sosial Invensi yaitu proses dimana ide-ide baru diciptakan dan dikembangkan. Difusi yaitu proses dimana Inovasi (ide- ide baru) dikomunikasikan melalui saluran tertentu dan waktu tertentu ke dalam sistem sosial. Konsekwensi yaitu perubahan- perubahan yang terjadi dalam sistem sosial sebagai akibat pengadopsian atau penolakan. Proses Perubahan Sosial
Macam Perubahan Sosial Perubahan imanen jika sumber perubahan itu dari dalam sistem sosial. Perubahan imanen yang diinduksikan jika sumber ide dari dlam tetapi pihak luar mengamati Perubahan kontak selektif jika sumber perubahan itu dari luar sistem sosial., tetapi keinginan berubah dari dalam. perubahan kontak terarah jika kebutuhan datang dari agen pembaharuan dan ide dari luar. Macam Perubahan Sosial
Inovasi dan modernisasi Modernisasi sebagai proses perubahan sosial dari mayarakat tradisional (yang belum modern) ke masyrkat yang lebih maju (masyarkat industri, masyarakat informasi ) Kata modern digunkan untuk menunjukkan pada terjadinya perubahan sosial pada hal (kondisi) yang lebih baik, lebih maju, lebih menyenangkan, lebih meningkatkan kesejahteraan hidup. Inovasi dan modernisasi
Karakteristik Manusia Modern (Inkeles) Terbuka terhadap pengalaman baru Selalu siap menghadapi perubahan sosial Berpandangan luas Mempunyai dorongan ingin tahu yang kuat. Berorientasi ke masa depan; Berorientasi dan percaya pada perencanaan Manusia mengontrol takdir dan pembawaan. Menghargai keterampilan tehnik; Berwawasan pendidikan dan pekerjaan Menghargai kelebihan dan kemudliaan orang lain Menghargai perlunya produksi sebagai unjuk kerja. Karakteristik Manusia Modern (Inkeles)
Cerita inovasi disambung . Cerita inovasi disambung minggu depan Sampai jumpa