UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON PROGRAM STUDI ILMU HUKUM

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
WAWASAN BUDI LUHUR Oleh: Tim Dosen.
Advertisements

KEWIRAUSAHAAN FI 557 Semester : 5 dan 7 SKS : 2 Status : Pilihan
ILMU SOSIAL & BUDAYA DASAR
ISBD: ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KODE MATA KULIAH : IPKU 1001 SKS : 2 SEMESTER : I JENJANG STUDI : S-I JURUSAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI.
PENGANTAR STUDI ISLAM APA ITU PENGANTAR STUDI ISLAM (PSI)?
ISBD: ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Ilmu Alam Dasar (Logic & Critical Thinking)
DASAR HUKUM PENYELENGGARAAN IAD DI UNIVERSITAS AIRLANGGA
UU NOMOR 20 TAHUN Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL BAB II
Ilmu Sosial Budaya Daar
ILMU KEALAMAN DASAR ( I K D )
Mata Kuliah PENDIDIKAN PANCASILA Anang Zubaidy Yogyakarta 2013
(2)KARAKTERISTIK IPS SD
MANAJEMEN PEMASARAN SILABI MATAKULIAH Arief Sadjiarto, S.E., M.Pd.
PERSPEKTIF DAN RUANG LINGKUP ISBD
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
MATAKULIAH ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR
BAB I PENGANTAR ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR (ISBD)
Pengantar Ilmu Sosial Budaya Dasar
PENDAHULUAN materi IBSD
Universitas Budi Luhur Kampus C Salemba
FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
KAJIAN PERKEMBANGAN ISU-ISU GLOBAL PENELITIAN PEMBELAJARAN
REKONSTRUKSI PENDIDIKAN PANCASILA
MATA KULIAH ilmu kealaman dasar
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT DAN FALSAFAH
SILABUS FILSAFAT ILMU oleh: Arif Rohman co
DASAR HUKUM PENYELENGGARAAN IAD DI UNIVERSITAS AIRLANGGA
Ilmu Sosial Budaya Dasar
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN IPS DALAM PERUBAHAN KURIKULUM
BAHASA INDONESIA II Berdasar SK Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional No 43/DIKTI/Kep/2006, Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata kuliah yang.
PERTEMUAN 4 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
LAPORAN DALAM PENELITIAN KUANTITATIF Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M., M.Pd
Ilmu Sosial Budaya Dasar oleh : iswadi, Mpd
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
PENGANTAR ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR (ISBD)
IPS TERPADU LATAR BELAKANG
Oleh : dr. Nur Indarawati Lipoeto
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
05/09/2016 TEORI DESAIN INTERIOR.
Pengenalan Mata Kuliah Bahasa Indonesia Sejarah dan Fungsi Bahasa
PDGK4201 Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan dengan IPS dan Mata Pelajaran Lain   Pertemuan Ketiga.
UNIVERSITAS BUDI LUHUR JAKARTA
Ketentuan Mengikuti Perkuliahan
BAHASA INDONESIA II Berdasar SK Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Nasional No 43/DIKTI/Kep/2006, Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata kuliah yang.
(IBD) ILMU BUDAYA DASAR Kian Amboro, M.Pd.
SISTEM SOSIAL DAN PERSPEKTIF GLOBAL
MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DENGAN PESERTA DIDIK OLEH KEPALA SEKOLAH GUNA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Sufyan,
DAFTAR PUSTAKA Dison, L Ilmu Budaya Dasar: Surabaya: Bina Ilmu.
BUDAYA AKADEMIK dan tri darma perguruan tinggi
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
ORIENTASI PERKULIAHAN
Pengertian, Konsep dan Tujuan Ilmu Sosial Budaya Dasar
TUJUAN DAN MATERI PKN Pertemuan Ke-13 Nurul Febrianti, M.Pd.
Oleh : Drs. Suhaimi Syukur
Model problem based learning
PENGANTAR ISBD (Ilmu Sosial dan Budaya Dasar) Oleh: Dra. Mardiani, MM
Oleh DR. TAUFIQUROKHMAN, M.SI
Jurusan Pendidikan Sejarah. Visi Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Mewujudkan Program Studi Pendidikan Sejarah yang maju sebagai.
Pengantar Ilmu Pendidikan
SILABUS MATA KULIAH PEMBELAJARAN IPA DI SD
BAB 1 PENGANTAR ISBD IIS DEWI LESTARI, M.Pd.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Rencana Pembelajaran Semester
Tim Pengajar Hukum dan Masyarakat Fakultas hukum universitas indonesia
Oleh : Said Al Zubaidy, S.Ag, M.PdI Dosen METODOLOGI STUDI ISLAM.
Dosen Pengampu : Indah Meitasari M.Si
Transcript presentasi:

UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON PROGRAM STUDI ILMU HUKUM ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR Yanto Heryanto, S.Sos., M.Si UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON FAKULTAS HUKUM PROGRAM STUDI ILMU HUKUM TAHUN 2015

DISKRIPSI PEMBELAJARAN Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar dan salah satu dari mata kuliah kelompok Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) di perguruan tinggi, yang menjelaskan secara komprehensip teori ilmu sosial dan budaya mencakup manusia sebagai makhluk sosial, individu, budaya dan multikulturalisme serta manusia dan lingkungan dalam tantangan globalisasi.

DISKRIPSI PEMBELAJARAN Setelah mengikuti pelajaran ini para mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan secara komprehensif perkembangan tentang fenomena sosial budaya yang ada di masyarakat berpikir kritis, kreatif, sistemik dan ilmiah, berwawasan luas, etis, memiliki kepekaan dan empati sosial, bersikap demokratis, berkeadaban serta dapat ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif.

DAFTAR PUSTAKA Baker, A. 1992. Ontologi: Metafisika Umum. Kanisius. Yogyakarta. Kuntowijoyo. 1990. Metodologi Sejarah. Tiara Wacana. Yogakarta. Salam, Burhanuddin. 1988. Filsafat Manusia (Antropologi Metafisika). Bina Aksara. Jakarta. Schuon, F. 1997. Hakikat Manusia. Pustaka Pelajar. Yogakarta. Setiadi, Elly M.dkk. 2006. Ilmu Sosial Budaya Dasar. Kencana. Jakarta. Soekanto, Soejono. 1983. Struktur Masyarakat. Rajawali. Jakarta. Suleman, munandar. 1995. Ilmu Budaya Dasar. Eresco. Bandung.

Pertemuan ke- 2 dan 3 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Pengertian ISBD dalam perspektif pendidikan Umum, serta latar belakang dan arah Pengembangan MBB. Pengertian ISBD. Tujuan, Visi dan Misi Ruang Lingkup ISBD Objek kajian / permasalahan.

Pertemuan ke- 4 dan 5 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Manusia Sebagai Makhluk Budaya 1. Hakikat manusia sebagai mahluk budaya 2. Apresiasi kemanusiaan dan kebudayaan 3. Etika dan Estetika budaya 4. Konsep-konsep dasar manusia 5. Problema kebudayaan

Pertemuan ke- 6 dan 7 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Hakikat Manusia 1. Hakikat manusia sebagai individu dan mahluk sosial 2. Fungsi dan peran manusia sebagai individu dan mahluk sosial 3. Dinamika interaksi sosial 4. Dilema kepentingan individu dan masyarakat

PERTEMUAN KE 8 UTS

Pertemuan ke- 9 dan 10 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Manusia dan Peradaban 1. Hakikat peradaban 2. Mahluk beradab dan masyarakat beradab 3. Evolusi budaya dan wujud peradaban 4. Dinamika peradaban global 5. Problematika peradaban

Pertemuan ke- 11 dan 12 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan hakikat manusia, keragaman dan kesetaraan dalam dinamika sosial budaya 1. Hakikat keragaman dan kesetaraan manusia 2. Kemajemukan dalam dinamika sosial budaya 3. Keragaman dan kesetaraan sebagai kekayaan sosial budaya 4. Problematika keragaman dan kesetaraan

Pertemuan ke- 13 dan 14 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan hakikat dan makna sains, teknologi, seni, dan dampak pemanfaatan teknologi di Indonesia 1. Hakikat dan makna sains, teknologi, dan seni bagi manusia 2. Dampak penyalahgunaan IPTEKS pada kehidupan sosbud 3. Problematika pemanfaatan IPTEKS di Indonesia

Pertemuan ke- 15 Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan hakikat dan makna lingkungan bagi kesejahteraan 1. Hakikat dan makna lingkungan bagi manusia 2. Kualitas penduduk dan lingkungan terhadap kesejahteraan 3. Problema lingkungan sosial budaya 4. Isu-isu penting tentang lintas budaya dan bangsa

Pertemuan ke 16 UAS

Beban Studi (Jumlah SKS) yang boleh diambil SISTEM EVALUASI Kehadiran Minimal 75 % Tugas 20 % UTS 40 % UAS 40 % Beban Studi yang boleh di ambil tiap semester : IPK Beban Studi (Jumlah SKS) yang boleh diambil 3,00 – 4,00 2,50 – 2,99 2,00 – 2,49 1,50 – 1,99 0,00 – 1,49 21 – 24 18 – 21 15 – 18 12 – 15 01 – 12

SISWA/MAHASISWA YANG BAIK ADALAH Pendengar Yang Aktif Bersedia Mengungkapkan pikirannya Aktif Bertanya Berpikiran Terbuka Positif Antusias Terfokus Dapat Menyesuaikan Diri Memperagakan Inisiatif Mempersiapkan belajar dari kesalahannya

T TERIMA KASIH