ILMU PENGETAHUAN (SCIENTIFIC)

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ADMINISTRASI PEMBANGUNAN SEBUAH PENDEKATAN DALAM ADMINISTRASI NEGARA (3 > Pendekatan dan ide pokok AP > Ruang lingkup AP.
Advertisements

MASALAH-MASALAH PEMBANGUNAN
SOSIOLOGI AGAMA PRODI PENDIDIKAN SOSIOLOGI SEMESTER VI PERTEMUAN II
Ilmu Budaya Dasar Tim Pengajar IBD FH – UI.
PENDAHULUAN Materi Kuliah 1: MATA KULIAH PBM Pertemuan ke 1 dan 2.
PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA PEMBANGUNAN
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan
MODERNISASI Mencakup suatu proses transformasi total kehidupan bersama yang tradisional atau pramodern dalam artian teknologis serta organisasi sosial.
Perubahan Sosial dan Teori Pembangunan (Cara Pandang Modernisasi)
PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT
TEORI KRITIS DALAM HAZANAH SAINS MODERN
Lingkup Kajian dan Tujuan Sistem Sosial Budaya Indonesia
Resolusi Konflik dan Proses Perdamaian
Pengantar Ilmu Administrasi Negara Administrasi Pembangunan Administrasi Pembangunan.
Dianggap disiplin ilmu spesialis masih sempit pada disiplinya
SEJARAH PERKEMBANGAN IPS
Sosiologi Antropologi Pendidikan
WACANA SINGKAT ADMINISTRASI PEMBANGUNAN
PEMIKIRAN TOKOH – TOKOH DALAM ILMU SOSIAL
CULTURE AND DEVELOPMENT
Perubahan Sosial dan Teori Pembangunan (Cara Pandang Modernisasi)
PEMBANGUNAN DAN MASYARAKAT
Oleh Agus Suryono (Semester Genap 2016)
Pertemuan 4 : “ PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN “
Pengertian pendidikan
KONSEP ADMINISTRASI PEMBANGUNAN
PARADIGMA PERENCANAAN PEMBANGUNAN DI ERA OTONOMI DAERAH
Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi
Ella Ekaristy,S.Pd.
Modernisasi Dan Pembangunan
PERENCANAAN EKONOMI KE PERENCANAAN PEMBANGUNAN
Muhammmad Noor Hidayat
Sosiopsikologi Tradisi sosiopsikologi memandang individu sebagai mahluk sosial Tradisi pemikiran sosiopsikologi membantu kita memahami berbagai situasi.
Ilmu Sosial Dasar.
Budaya Politik.
IPS TERPADU LATAR BELAKANG
PARADIGMA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS ESA UNGGUL
D. Hubungan antara Antropologi-Sosial dan Sosiologi
PENELITIAN SOSIAL, PENELITIAN HUKUM DAN PENDEKATAN-NYA
Manusia dan peradaban.
Erlin Meilani W A
UNIVERSITAS GUNADARMA
S O S I O L O G I Pertemuan Pertama TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Perubahan Sosial dan Pembangunan
POKOK BAHASAN POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL
PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA
Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi
(IBD) ILMU BUDAYA DASAR Kian Amboro, M.Pd.
PERTEMUAN 2.
Welcome to the gate of Sociology
HUBUNGAN : ILMU POLITIK DENGAN ILMU PENGETAHUAN LAINNYA
PEMBANGUNAN PETERNAKAN
KOMUNIKASI SEBAGAI PROSES
Uang dalam perekonomian modern
STRUKTURAL KONFLIK KARL MARX SBG TOKOH PENCETUS UTAMA
Ilmu Budaya Dasar Karina Jayanti, S.I.Kom.
TEORI PERTUMBUHAN EKONOMI
HUBUNGAN ANTROPOLOGI DENGAN ILMU SOSIAL LAINNYA
Perubahan Sosial dan Teori Pembangunan (Cara Pandang Modernisasi)
HAKIKAT PENELITIAN 1. Ilmu Kealaman dan Ilmu Sosial Humaniora
Pembangunan Ekonomi Pembangunan ekonomi merupakan suatu proses yang menyebabkan yang menyebabkan pendapatan per kapita penduduk suatu masyarakat meningkat.
Konsep dan pendekatan sosiologi
S O S I O L O G I Pertemuan Pertama TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
PEMBANGUNAN PETERNAKAN
ILMU PENGETAHUAN (SCIENTIFIC)
Pengantar Sosiologi.
ILMU PENGETAHUAN (SCIENTIFIC)
B Y C HANDRA S ETIAWAN. Pendapat para ahli Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Budaya politik adalah pola sikap, keyakinan dan perasaan tertentu yang.
Metode Penelitian Sastra
MANUSIA DAN PERADABAN. KOENTJARANINGRAT : PERADABAN ADALAH BAGIAN2 KEBUDAYAAN YANG HALUS DAN INDAH SEPERTI KESENIAN. PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN YANG.
Transcript presentasi:

ILMU PENGETAHUAN (SCIENTIFIC)

ILMU PENGETAHUAN Adalah gabungan antara konsep dan teori sebagai suatu proses atau sesuatu yang belum jadi atau tidak pernah berakhir (un-ending) Agar ilmu pengetahuan menjadi berakhir (ending), maka perlu technoknowledge yaitu kegiatan riset atau penelitian ilmiah

Ilmu pengetahuan yang sudah jadi atau berakhir (ending), akan melahirkan IDEOLOGI sebagai dalil/stikma/ hukum/ paradigma ilmu pengetahuan yang DIYAKINI kebenarannya Jadi IDEOLOGI adalah fanatisme atau anarkhisme terhadap suatu teori ilmu pengetahuan Ideologi yang diajarkan disebut doktrin Doktrin yang di implementasikan akan merupakan TEORI ALIRAN (mashab) yang bernuansa gerakan (movement) dan tindakan (action)

Selanjutnya, ideologi dan doktrin akan melahirkan AJARAN atau PAHAM (ISME) sebagai wujud dari teori ilmu pengetahuan yang bersifat monumental (grand theory) Kecanggihan dan ketangguhan suatu teori ilmu pengetahuan akan selalu terus di uji coba (trial and error) berdasarkan dimensi waktu dan gerak sejarah (time and motion/space)

Dalam perjalanan waktu dan tempat, teori (sosial) melahirkan secara diakronis: TEORI KLASIK, TEORI MODERN, dan TEORI KONTEMPORER (POST MODERN THEORY) Selanjutnya, pada setiap praktek teori (sosial) pasti memiliki kelebihan dan kelemahan, serta resiko karena praktek teori merupakan sesuatu yang terikat nilai (values bound)

ILMU PENGETAHUAN (SCIENTIFIC) PURE SCIENCE/TEORI APPLIED SCIENCE/PRAKTEK NOMOTETIS: Memperhatikan bendanya dlm sifat keabstrakannya Ingin tahu hakekat bendanya hal-hal yang bersifat umum Sosiologi IDIOGRAFIS : Memperhatikan bendanya dalam sifatnya yg konkrit, nyata (benar-benar terjadi dlm ruang dan waktu tertentu) Memperhatikan hal- hal yang khusus Sosiografi EKOLOGIS : Bagaimana seseorang harus berbuat untuk menyesuaikan diri dari salah satu citanya (etika, hukum) berbuat untuk mencapai suatu hasil Ilmu kedokteran, pertanian

PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FILSAFAT (Philosophis) Abad 20 ILMU PEGETAHUAN ALAM (Natural Science) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (Social Science) ILMU PENGETAHUAN KEMANUSIAAN (Humanities Science) Fisika, Kimia, Biologi, Geologi, Astronomi,Botani Sosiologi, Politik, Ekonomi, Sejarah, Antropologi, Ilmu Hukum, Ilmu Administrasi Agama, Kesenian, Bahasa, dsb

PENDEKATAN IPS PENDEKATAN INTERPRETATIF : Manusia sebagai subyek interpretatif dalam pembentukan dunia (konsep) sosial dengan melalui proses empathi Pendekatan ini cenderung statusquo, karena mengabaikan rekonsiliasi antara tindakan manusia dengan kenyataan sosial PENDEKATAN POSITIVISTIK : Manusia sebagai obyek perspektif hukum kausal Dunia (konsep) sosial terbentuk melalui hukum-hukum sosial yang memiliki kekuatan sendiri dan bekerja dengan caranya sendiri terlepas dari kehendak manusia

PENDEKATAN KRITIS : Menawarkan perubahan yang bersifat partisipatoris Seluruh anggota masyarakat terlibat secara aktif untuk menentukan siapa mereka, apa yang mereka inginkan, dan bagaimana memenuhi keinginanya, dan bukan elit manusia yang menentukan arah tindakan manusia Teori dialektika Hegel: these + antithese = synthese; teks + konteks = aktualisasi

ARTI DAN TUJUAN PEMBANGUNAN

KONSEP (PANDANGAN) TERHADAP PEMBANGUNAN EKONOM: memandang pembangunan dari model-2 pertumbuhan berisikan indeks dan indikator ekonomi, standar hidup, pendapatan perkapita, GNP, dsb (WW. Rostow, Michael Todaro) POLITIKUS: memandang pembangunan dari proses input, konversi, output dan umpan balik serta efek politik, pergolakan atau labilitas politik dan hubungan-2 kelembagaan struktur politik baik supra struktur maupun infra struktur politik serta hubungan politik antar negara (Karl Marx, Paul Baran, Andre Gunder Frank, Theodore Dos Santos, Samir Amin)

SOSIOLOG DAN PSIKOLOG: Memandang pembangunan dari kerangka perubahan evolusioner/revolusioner dan adaptasinya mencakup transisi multilinear masyarakat yang sedang membangun untuk mengatasi masalah kemiskinan dan penegakan keadilan sosial (Talcott Parson, David McClelland, Max Weber, Ivan Illich, Peter Berger, Soedjatmoko) Sumber: M. Francis Abraham, 1991, Modernisasi Di Dunia Ketiga.

DEFINISI PEMBANGUNAN Merupakan usaha atau rangkaian usaha pertumbuhan dan perubahan yang berencana yang dilakukan secara sadar oleh suatu bangsa, negara, dan pemerintah menuju modernitas dalam rangka pembinaan bangsa (SP.Siagian, Adm.Pembangunan, 1983:3)

MAKNA PEMBANGUNAN Pembangunan sebagai proses perubahan sosial menuju ketataran kehidupan masyarakat yang lebih baik (hari ini dan hari esok). Pembangunan sebagai upaya manusia yang sadar, terencana dan melembaga. Pembangunan sebagai proses sosial yang bebas nilai (value free).

Pembangunan memperoleh sifat dan konsep transendental (keyakinan, harapan, kepercayaan), sebagai meta-diciplinary phenomenon, bahkan memperoleh bentuk sebagai ideologi, the ideology of developmentalism Pembangunan sebagai konsep yang sarat/ terikat nilai (value loaded) menyangkut proses pencapaian nilai yang dianut suatu bangsa secara makin meningkat Pembangunan menjadi culture specific, situation specific dan time specific.

SPIRIT PEMBANGUNAN Pembangunan merupakan suatu proses Pembangunan merupakan suatu usaha yang secara sadar dilaksanakan Pembangunan dilakukan secara berencana dan perencanaannya berorientasi pada pertumbuhan (ekonomi) dan perubahan (sosial)

4. Pembangunan mengarah pada modernitas 5. Modernitas yang dicapai melalui pembangunan bersifat multidemensional 6. Proses dan kegiatan pembangunan ditujukan kepada usaha membina bangsa dalam rangka pencapaian tujuan bangsa dan negara yang telah ditentukan sebelumnya 7. Rumus Pembangunan= Perencanaan+Pertumbuhan+Perubahan

PERENCANAAN + PERTUMBUHAN + PERUBAHAN RUMUS PEMBANGUNAN PERENCANAAN + PERTUMBUHAN + PERUBAHAN Bidang Politik/Administrasi Bidang Sosial Bidang Ekonomi

TIPE PEMBANGUNAN + - ? TIPE PERENCANAAN PERTUMBUHAN PERUBAHAN I.Tipe Ideal + II.Menghasilkan dalam jangka pendek - III.Menghasilkan dlm jangka panjng IV. Kegagalan V. Dorongan lingkungan VI.Pragmatisme VII. Krisis VIII.Stagnasi IX. CHAOS ?

SUBSTANSI DAN PERSEPSI THD PEMBANGUNAN MELIPUTI : Hakikat nilai pembangunan yang harus dicapai dengan ruang lingkup indikator ekonomi klasik Vs indikator neo-ekonomi Hakikat proses pembangunan dengan ruang lingkup teori konflik Vs teori ekuilibrium Pentahapan dan jalur pembangunan dengan ruang lingkup unilinear Vs pembangunan multilinear; model kebutuhan (necessity model) Vs model kemungkinan (possibility model)

4. Dimensi hubungan antar bangsa dalam proses pembangunan dengan ruang lingkup dependency model Vs Difusionism 5. Keseimbangan antara manusia dengan lingkungan hidupnya dengan ruang lingkup model batas pertumbuhan (limits to growth) Vs model kegagalan (models of dooms) 6. Pemilikan faktor produksi dengan ruang lingkup capitalism mode of production Vs socialist mode of production 7. Strategi pembangunan dengan ruang lingkup strategi pertanian Vs strategi industri; big push strategy Vs un-balanced growth strategy

EUPHEMISME PEMBANGUNAN Pertumbuhan Ekonomi Rekonstruksi Ekonomi/Recovery economy/Autarkhi Modernisasi/Industrialisasi/Iptek Westernisasi/Evolusi Kultural Perubahan Sosial/Evolusi Sosio-kultural Pembebasan/Nilai2 Teologi

Penyebarluasan Temuan Baru/Difusi Inovasi Pembangunan Bangsa/Futuralistik Pengembangan/Tradisional-Maju Pembinaan Bangsa/Mindset Pembangunan Nasional (Astagatra= SiKayaMampu + Ipoleksosbudmil) Pembaharuan/Reformasi/Inkremental

KONSEP DAN PENDEKATAN PEMBANGUNAN Pertumbuhan (Growth) Ekonomi Rekonstruksi (Recovery) Pemulihan ekonomi Modernisasi Iptek Westernisasi Kebudayaan dan Iptek Perubahan Sosial Sosial Pembebasan Ekonomi Politik dan Teologi Pembaharuan (Inovasi) Iptek, kemudian Sosial Politik Pembangunan Bangsa Politik Pembangunan Nasional Pengembangan Pembinaan Pembangunan/Reformasi Campuran/Eklektik/Kontemporer

PERMASALAHAN PEMBANGUNAN (Baca: Episode 03)