PERKALIAN BILANGAN BULAT

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Advertisements

PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL OLEH : PUTU INTAN ROSSITHA

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT

MARI BELAJAR MATEMATIKA BERSAMA PAK SUDARSONO

..Nyok.. ...Kite Belajar Aljabar UNIK...

SELAMAT DATANG DI UNNES KAMPUS KONSERVASI PERINGKAT 32 DUNIA

BARISAN & DERET GEOMETRI

ANEH tapi NYATA ! Berikut Matematika sederhana, latihan berhitung

METODE INTEGRASI.

Perhatikan gambar berikut

Perhatikan aturan Kartu Positif (+) Kartu Negatif (-) Jika kartu (+) bertemu kartu (-) hasilnya NOL (0) + = NOL (0)

Definisi Rekursif Ada kalanya kita mengalami kesulitan untuk mendefinisikan suatu obyek secara eksplisit. Mungkin lebih mudah untuk mendefinisikan obyek.

OLEH Fattaku Rohman,S.PD

Kelompok anike putri. 2. anisa aprilia yusra. 3. khairul. 4

Bab 5. Probabilitas Diskrit

24 Agustus 2011 Martha Wuri Sitoresmi. Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah.

Ingkaran Kalimat Berkuantor

Penjumlahan Pecahan dan Pengurangan Pecahan.

Algoritma Pemotongan Algoritma Gomory Langkah 1 x3* = 11/2 x2* = 1

8. BARISAN DAN DERET.

PERKALIAN DALAM BENTUK ALJABAR

MENGHITUNG DERET GEOMETRI

BARISAN DAN DERET ARITMETIKA Oleh: Devi Asmirawati, S.Si.

Barisan Aritmatika Martha wuri sitoresmi.

{Pertemuan 4 Struktur Kondisi IF}

BAHASA INDONESIA Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 4

P. VIII 1 d DETERMINAN

Spss untuk ral faktoriAL

{Pertemuan 4 Struktur Kondisi IF}

PANGKAT DUA (KUADRAT).

PEMBAGIAN PECAHAN.

DISTRIBUSI PROBABILITAS

{Pertemuan 4 Struktur Kondisi IF}

Deklarasi Array X : array [ 1.. N ] of Type

Oleh: Rina Agustina Pendidikan Matematika

MATEMATIKA Kelas IV SDK Generasi Unggul

IV. FUNGSI KONTINU Definisi Diberikan himpunan dan , fungsi

POLA DAN BARISAN BILANGAN

JENIS - JENIS BILANGAN BULAT

Barisan dan Deret Aritmetika KSM

Matematika Diskrit TIF (4 sks) 3/9/ /5/2010.

Perpangkatan dan Bentuk Akar

MEMBUAT TABEL DI MICROSOFT ACCESS

Minggu 10 Imam Fahrur Rozi

Persamaan Linear Satu Variabel

TEST STRESS Amati gambar di halaman berikut :

OLEH : ADIL GANDA SJN D A-PGMI

FAKTORISASI BILANGAN BULAT PRODI PEND

Faktorial Besaran n faktorial (n!) didefinisikan sebagai hasil kali semua bilangan bulat antara1 hingga n. n! = ….(n-1).n 0! = 1 n! = 1.2.3….(n-2)(n-1)n.

TEST STRESS Amati gambar di halaman berikut :

EKSPONEN DAN LOGARITMA

Bulatkan bilangan berikut sampai satu tempat desimal.

Berbagai Media Dalam Pengerjaan Hitung Bilangan

PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT SD

Dasar-Dasar Pemrograman

Peta Konsep. Peta Konsep C. Barisan dan Deret Geometri.

PERKALIAN DUA BILANGAN

Faktorial Besaran n faktorial (n!) didefinisikan sebagai hasil kali semua bilangan bulat antara1 hingga n. n! = ….(n-1).n 0! = 1 n! = 1.2.3….(n-2)(n-1)n.

C. Barisan dan Deret Geometri

Memahami Cara Menyederhanakan Pecahan Bentuk Aljabar Pertemuan Ke-5.

TEST STRESS Amati gambar di halaman berikut : Apakah polanya bergerak…? Atau tidak bergerak..? Pola pola berikut digunakan untuk mengetahui sampai sejauh.

BARISAN & DERET GEOMETRI Oleh : Subianto, SE.,M.Si.

Selamat pagi apa kabar hari ini? Apakah kalian sudah siap belajar matematika??

Pembelajaran 1 tema 1 subtema 1 tematik kelas 3 sd

Subtitle Oleh Asriah, S.Pd MUDAh,,MUDAH,,SAYA BISA SEMANGAT.. YES,,, Yel-Yel?????

Bilangan Ribuan

UJI COBA Ali Ridha.

Transcript presentasi:

PERKALIAN BILANGAN BULAT

Masih ingat kah bentuk penjumlahan dari perkalian 5 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 Bagaimana dengan bentuk perkalian 5 x – 3 = (- 3) + (- 3) + (- 3) + (- 3) + (- 3) = - 15

Sekarang bagaimana menghitung -5 x 3 ? Ayo mencoba yuks 9 x - 3 = -27 7 x - 8 = - 56 4 x - 12 = - 48 5 x - 11 = - 55 Sekarang bagaimana menghitung -5 x 3 ?

Perhatikan dengan seksama perhitungan berikut 5 X 3 = 15 Dikurangi 3 4 X 3 = 12 Dikurangi 3 3 X 3 = 9 Dikurangi 3 2 X 3 = 6 Perhatikan hasil perhitungannya Hasil perhitungannya merupakan barisan yang selalu dikurangi 3 Selanjutkan kita akan menghitung -5 x 3 ?

Sehingga - 5 x 3 = - 15 5 X 3 = 15 4 X 3 = 12 3 X 3 = 9 2 X 3 = 6 Dikurangi 3 4 X 3 = 12 Dikurangi 3 3 X 3 = 9 Dikurangi 3 2 X 3 = 6 Dikurangi 3 1 X 3 = 3 Dikurangi 3 0 X 3 = Dikurangi 3 - 1 X 3 = - 3 Sehingga - 5 x 3 = - 15 Dikurangi 3 - 2 X 3 = - 6 Dikurangi 3 - 3 X 3 = - 9 Dikurangi 3 - 4 X 3 = - 12 Dikurangi 3 - 5 X 3 = - 15

Apa yang dapat kamu simpulkan? Bagian manakah yang belum kamu pahami? Perhatikan lagi 5 X -3 = - 15 - 5 X 3 = - 15 Apa yang dapat kamu simpulkan? 5 X -3 = - 5 X 3 Sudah pahamkah kamu? Bagian manakah yang belum kamu pahami?

Aku bisa, aku mencoba, aku sukses, yes Ayo mencoba yuks - 8 x 5 = -40 9 x - 13 = - 117 - 14 x 5 = - 70 6 x - 8 = - 48 Aku bisa, aku mencoba, aku sukses, yes

Bagaimana hasil – 5 x – 3 ? Perhatikan dengan seksama perhitungan berikut 5 X -3 = -15 Ditambah 3 4 X -3 = -12 Ditambah 3 3 X -3 = -9 Ditambah 3 2 X -3 = -6 Perhatikan hasil perhitungannya Hasil perhitungannya merupakan barisan yang selalu ditambah 3 Selanjutkan kita akan menghitung -5 x 3 ?

Selanjutkan kita akan menghitung -5 x -3 ? -15 Ditambah 3 4 X -3 = -12 Ditambah 3 3 X -3 = -9 Ditambah 3 2 X -3 = -6 Ditambah 3 1 X -3 = -3 Ditambah 3 0 X -3 = Ditambah 3 - 1 X -3 = 3 Ditambah 3 - 2 X -3 = 6 Ditambah 3 Sehingga - 5 x - 3 = 15 - 3 X -3 = 9 Ditambah 3 - 4 X -3 = 12 Ditambah 3 - 5 X -3 = 15

Aku bisa, aku mencoba, aku sukses, yes Ayo mencoba yuks - 8 x -10 = 80 -11 x - 9 = 99 - 13 x -6 = 78 - 20 x - 7 = 140 Aku bisa, aku mencoba, aku sukses, yes

COBA PERHATIKAN BAGAIMANA KAMU MELIHATNYA ?