Penjelasan Aktualisasi Oleh : Ellyana Pusat Kajian dan Pendidikan dan Pelatihan Aparatur III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA 2015

TUJUAN Ⅰ Memahami Lebih dalam mengenai nilai – nilai dasar profesi Pegawai Negeri Sipil yang mencakup ANEKA Ⅱ Mampu Menerapkan Nilai – nilai dasar Profesi PNS dalam kegiatan pekerjaan ditempat kerja nantinya Ⅲ Mewujudkan Birokrasi pemerintahan yang lebih baik lagi untuk mencapai kepemerintahan yang lebih baik

INDIKATOR KEBERHASILAN Peserta dapat : Menyusun rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS; Mempresentasikan rancangan aktualisasi nilai–nilai dasar profesi PNS; Mengaktualisasikan nilai–nilai dasar profesi PNS; Menyusun laporan aktualisasi nilai–nilai dasar profesi PNS; Mempresentasikan laporan aktualisasi nilai–nilai dasar profesi PNS; dan Penyempurnaan aktualisasi nilai–nilai dasar profesi PNS dari masukan paska Seminar Aktualisasi

DASAR HUKUM Ⅰ Undang-undang Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara Ⅱ Peraturan Kepala Lan Nomor 15 Tahun 2015 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat Prajabatan Golongan III Ⅲ Peraturan Kepala Lan Nomor 16 Tahun 2015 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat Prajabatan Golongan I dan II

AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR

NILAI DASAR Pasal 3 : ASN sebagai profesi berlandaskan pada prinsip sebagai berikut: Nilai dasar; Kode etik dan kode perilaku Komitmen, integritas moral, dan tanggungjawab pada pelayanan publik; Kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas; Kualifikasi akademik; Jaminan perlindungan hukum dalam melaksana-kan tugas; dan Profesionalitas jabatan. (UU 5/2014 Ttg ASN)

Struktur Diklat Prajabatan Pola Baru Internalisasi Aktualisasi Evaluasi

AKTUALISASI ???

UNTUK APA AKTUALISASI ITU... Suatu proses untuk menjadikan kelima nilai dasar (ANEKA) menjadi aktual/nyata/terjadi/sesungguhnya ada /terealisasi

Struktur Diklat Prajabatan Pola Baru A. INTERNALISASI Proses Penghayatan, Pendalaman, Penguasaan secara mendalam suatu “nilai Dasar” Suatu Proses Untuk menjadikan kelima nilai dasar (ANEKA) menjadi aktual /Nyata/Terjadi/Sesungguh-nya ada/Terealisasikan B. AKTUALISASI Akuntabilitas, Nasionalisme,Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi NILAI DASAR

PROSES AKTUALISASI ITU... KAPAN PROSES AKTUALISASI ITU...

AKTUALISASI ITU... PNS YANG KARAKTERNYA DIBENTUK OLEH NILAI-NILAI DASAR Tahap III: Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS (2 Hari) Tahap II: Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS (14 Hari) Tahap I: Internalisasi Nilai Dasar Profesi PNS (11 Hari)

5 NILAI DASAR Akuntabili-tas ANEKA Nasiona-lisme Etika Publik Komitmen Mutu Anti Korupsi

AKUNTABILITAS Setelah mengikuti mata diklat ini, peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan ni-lai-nilai dasar akuntabilitas dalam pelaksa-naan tugas jabatannya.

A N E K A Indikator Hasil Belajar MD. Akuntabilitas Memahami akuntabilitas secara konseptual-teoritis sebagai landasan untuk mempraktikkan perilaku akuntabel Memahami Mekanisme, logika, dan operasionalisasi akuntabilitas dalam menciptakan sistem dan lingkungan organisasi yang akuntabel Memahami penerapan akuntabilitas secara menyeluruh dalam organisasi Perilaku akuntabel untuk penegakan akuntabilitas Menganalisis dan menilai penerapan akuntabilitas secara tepat A N E K A

NASIONALISME Setelah mengikuti mata diklat ini, peserta mampu mengaktualisasikan Pancasila sebagai nilai-nilai dasar nasionalisme dalam pelaksanaan tugas jabatannya.

N A E K A Indikator Hasil Belajar MD. Nasionalisme Memahami Peranan Pancasila dalam menumbuhkan Nasionalisme ASN Memahami Fungsi dan Peran ASN sebagai pembuat dan pelaksana kebijakan publik Memahami peran ASN sebagai pelayanan publik Memahami fungsi ASN sebagai pemersatu bangsa N A E K A

ETIKA PUBLIK Setelah mengikuti mata diklat ini, peserta mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar etika publik dalam pelaksanaan tugas jabatannya

E A N K A Indikator Hasil Belajar MD. Etika Publik Memahami Kode Etik dan perilaku Pejabat Publik Memahami Bentuk – bentuk kode etik dan implikasinya Menganalisis dan menilai ilustrasi aktualisasi nilai dasar etika publik E A N K A

KOMITMEN MUTU Setelah mengikuti mata diklat ini, peserta mampu memahami tindakan yang menghargai efektivitas, efesiensi, mengandung inovasi, dan kinerja yang berorientasi mutu, dalam penyelenggaraan peme - rintahan dan pelayanan publik

K A N E A Indikator Hasil Belajar MD. Komitmen Mutu Memahami tindakan yang menghargai efektivitas, efisiensi inovasi dan kinerja berorientasi mutu dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik Menunjukkan sikap perilaku kinerja kreatif dan inovatif yang berorientasi mutu dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik K A N E A

ANTI KORUPSI Setelah mengikuti mata diklat ini, peserta diharapkan mampu membentuk sikap dan perilaku yang amanah, jujur, dan mampu mencegah terjadinya korupsi di lingkungannya.

A A N E K Indikator Hasil Belajar MD. Anti Korupsi Menyadari dampak perilaku dan tindak pidana korupsi bagi kehidupan diri pribadi, keluarga, masyarakat, dan bangsa Menjelaskan cara – cara menghindari perilaku dan tindak pidana korupsi Menjelaskan Pembangunan system integritas untuk mencegah terjadinya korupsi dilingkungannya Mengaktualisasikan nilai dasar anti korupsi bagi bagi kehidupan diri pribadi, keluarga, masyarakat dan bangsa A A N E K

MERANCANG AKTUALISASI NILAI DASAR 24

Informasi yang Relevan dengan Nilai Dasar Instrument Rancangan Aktualisasi (Panduan) No. Indikator Nilai Dasar Informasi yang Relevan dengan Nilai Dasar Dasar Kegiatan Kebutuhan Tugas Organisasi Tugas Unit Tugas Pegawai 1 2 3 4 5 6 7 Keterangan : Kolom 1 : Diisi dengan nomor urut 1, 2, 3, dst; Kolom 2 : Diisi dengan salah satu indikator dari nilai dasar profesi. Misalnya, indikator akuntabilitas adalah mengedepankan kepentingan publik; Kolom 3 : Diisi dengan resume pemahaman anda tentang kebutuhan stakeholder akan indikator nilai dasar pada kolom 2. Misalnya, masyarakat menginginkan PNS untuk mengedepankan kepentingan publik dalam melaksanakan tugas; Kolom 4 : Diisi dengan tugas organisasi; Kolom 5 : Diisi dengan tugas unit kerja; Kolom 6 : Diisi dengan tugas pegawai yang dapat mengaktualisasikan indikator yang ditulis pada kolom 2; Kolom 7 : Diisi dengan kegiatan-kegiatan yang akan saudara terapkan guna mengaktualisasikan indikator yang ditulis pada kolom 2.

KONTRIBUSI TERHADAP ORGANISASI Instrument Rancangan Aktualisasi (Adaptasi Panduan) NO. RENCANA KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT HASIL NILAI-NILAI DASAR KONTRIBUSI TERHADAP ORGANISASI Akuntabilitas Nasionalisme Etika Publik Komitmen Mutu Anti Korupsi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Keterangan : Kolom 1 : Diisi dengan nomor urut 1, 2, 3, dst; Kolom 2 : Diisi dengan Rencana kegiatan yang akan dilakukan; Kolom 3 : Diisi dengan tujuan dari Rencana kegiatan yang akan dilakukan; Kolom 4 : Diisi dengan tahapan dan langkah-langkah mencapai output/hasil ; Kolom 5 : Diisi dengan output/Hasil dari kegiatan tersebut; Kolom 6,7,8,9,10: Diisi dengan kegiatan yang berisi nilai-nilai ANEKA; Kolom 11 : Diisi dengan kontribusi kegiatan thd organisasi, cth : kegiatan tsb sesuai dengan visi, misi, motto, sasaran dan lain sebagainya;

SISTEMATIKA RANCANGAN PENULISAN Ada bagian yang menjelaskan pemahaman terhadap indikator dari setiap nilai dasar; Ada bagian yang menjelaskan tugas-tugas jabatan Saudara atau tugas-tugas unit kerja tempat magang; Ada bagian yang memuat daftar kegiatan yang akan saudara aktualisasikan berikut uraian keterkaitannya dengan nilai-nilai dasar profesi PNS.

INFORMASI LAPORAN Laporan Rancangan Aktualisasi JANGAN dijilid perma-nen (karena ada masukkan dan catatan dari Penguji, Mentor dan Coach) Cover laporan bebas dan kreatif; Rancangan Aktualisasi di tuangkan dalam bentuk Po-wer Point (atau media komunikasi lainnya) dalam pe-maparan; Laporan dibuat 4 rangkap, yang akan di pergunakan oleh: Penguji Mentor Coach/Moderator Penyaji

SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI

PESERTA DIKLAT (MAKS. 10 ORG) PIHAK YANG HADIR DALAM SEMINAR Ⅰ PENGUJI Ⅱ MENTOR COACH Ⅲ PESERTA DIKLAT (MAKS. 10 ORG) Ⅳ

SEMINAR

WAKTU SEMINAR RANCANGAN Penyaji = 20 Menit Penjelasan Mentor = 10 Menit Masukkan Penguji = 15 Menit 45 Menit

PENILAIAN Penguji, memberi penilaian kuantitatif sehingga harus menguasai rancangan aktualisasi dan sistem penilaian peserta Diklat; Coach, memberi penilaian kualitatif sehingga harus menguasai rancangan aktualisasi; Mentor, memberi penilaian kualitatif sehingga harus menguasai rancangan aktualisasi;

PENILAIAN No Komponen Penilaian Bobot (%) a. Pemahaman (ujian tertulis) 30 b. Aktualisasi 70 Jumlah 100

PEMAHAMAN No Indikator Bobot (%) 1. Pemahaman Akuntabilitas 6 2. Pemahaman Nasionalisme 3. Pemahaman Etika Publik 4. Pemahaman Komitmen Mutu 5. Pemahaman Anti Korupsi Jumlah 30

AKTUALISASI No Indikator Bobot (%) a. Rancangan Aktualisasi 15 b. 55 Jumlah 70

AKTUALISASI NILAI DASAR DITEMPAT KERJA

AKTUALISASI NILAI DASAR Mentor Coach Penyelenggara Diklat Peserta

Penjelasan Keterkaitan dengan Nilai Dasar INSTRUMEN LAPORAN AKTUALISASI Kegiatan ... Tanggal Daftar Lampiran ... (Bukti-bukti) Penjelasan Keterkaitan dengan Nilai Dasar ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

INSTRUMEN PENGENDALIAN AKTUALISASI Nama Peserta ... Instansi Tempat Aktualisasi ...(tempat tugas atau magang) No. Tanggal Catatan Bimbingan Tindak Lanjut Paraf Mentor 1 2 3 dst. Mentor

(Telp/sms/Email/dll) INSTRUMEN PENGENDALIAN AKTUALISASI Nama Peserta ... Instansi Tempat Aktualisasi ...(tempat tugas atau magang) No. Tanggal Catatan Bimbingan Tindak Lanjut (Telp/sms/Email/dll) 1 2 3 dst. Coach

FORMAT PELAPORAN Sistematika Bebas Dengan Pointer-pointer sebagai berikut : Pendahuluan (Latar Belakang, Tujuan, Ruang Lingkup); Deskripsi Organisasi yang meliputi tugas dan fungsi serta Profil Instansi; Uraian rencana aktualisasi nilai dasar, yang meliputi kegiatan dan jadwal aktualisasi; Capaian aktualisasi beserta bukti; Simpulan dan Saran Lembar Pengesahan*

BUKTI DALAM AKTUALISASI Atau

SEMINAR EVALUASI AKTUALISASI 44

PESERTA DIKLAT (MAKS. 10 ORG) PIHAK YANG HADIR DALAM SEMINAR Ⅰ PENGUJI Ⅱ MENTOR COACH Ⅲ PESERTA DIKLAT (MAKS. 10 ORG) Ⅳ

PENILAIAN SEMINAR EVALUASI AKTUALISASI DIKLAT PRAJABATAN PENILAIAN SEMINAR EVALUASI AKTUALISASI

INFORMASI LAPORAN Laporan Aktualisasi JANGAN dijilid permanen (karena ada masukkan dan catatan dari Penguji, Mentor dan Coach) Cover laporan bebas dan kreatif; Laporan Aktualisasi dituangkan dalam Power Point atau media komunikasi lainnya; dan Laporan dibuat 4 rangkap, yang akan di pergunakan oleh: Penguji Mentor Coach/Moderator Penyaji

PENILAIAN Dalam seminar evaluasi aktualisasi, ada 3 aspek yang dinilai, yaitu; Kualitas Capaian Aktualisasi (35%) Kuantitas/Frekuensi Aktualisasi (10%) Penilaian Teknik Komunikasi (10%); Seminar Evaluasi Aktualisasi Your date here

STRATEGI KOMUNIKASI DAN PRESENTASI DIKLAT PRAJABATAN STRATEGI KOMUNIKASI DAN PRESENTASI

1 RENCANAKAN

2 KUASAI

KUASAI MATERI ANDA 2 KUASAI KUASAI DIRI ANDA KUASAI AUDIENCE ANDA

Jangan Sampai...

Tidak kuasai diri... Over Confidence

3 Peragakan

#3 Peragakan Gunakan bahasa non-verbal dengan tepat - artikulasi ucapan - variasi tempo, nada, dan volume - ekspresi wajah - body language - posisi tubuh Penggunaan alat bantu (visual) Melakukan aktivitas

Karena audience...

Practice Makes Perfect Yang lebih penting... Teruslah Berlatih, berlatih, berlatih dan berlatih lagi..... Practice Makes Perfect

JADWAL UJIAN Ujian Tertulis 19 Februari 2016 Seminar Rancangan Aktualisasi 22 Februari 2016 Aktualisasi 23 Feb s/d 12 Mar 2016 Seminar Aktualisasi 14 Maret 2016

Rokip Purnomo KELOMPOK 1 (9) Dian Gamayanti (39) Titin Yastuti (27) Novi Armylia (30) Retno Resmi Indah (8) Dewi Handayani (11) Dita Retno Praningrum (10) Dibyo Cristianto (35) Sri Wahayu (6) Darwing (40) Wilman Fadilah Rokip Purnomo

Fajar Iswahyudi KELOMPOK 2 (32) Rizqan Zenith (33) Syamsiah (14) Frendi Yudistira Permana (13) Elsa Asri (5) Ayuhelfari (17) Herlina Desy Natalia (21) Marieti Maya Trisna (25) Novi Isti Nurcahyani (31) Riri Setia Aini (32) Suci Christina Dewi Fajar Iswahyudi

M. Abdi Rahman KELOMPOK 3 (34) Seri Marten Kanan (1) Abdul Azis (15) Fuad Rahman (18) Herni (3) Andi Harun Akhar (12) Diyah Kartika Dewi (20) Juliana Harisandy (28) Novita Anggraini (37) Sukmawati (38) Syamsidar M. Abdi Rahman

Ellyana KELOMPOK 4 (2) Agus Kristanto (23) Meylandika Saputri (7) Desita Nilawati (24) Muslina Wahyu (29) Nurhayani (4) Ardan (16) Hariadi (19) Hery Kuswanto (26) Novia Safitri (22) Martha Ayu Walandha Ellyana

“Jangan Membenarkan Kebiasaan, tetapi biasakanlah yang benar”

Terima Kasih Semoga Bermanfaat