Menulis Naratif - Reflektif

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
FOTOGRAFI.
Advertisements

MENDENGARKAN Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/ tidak langsung.
MEMAHAMI PUJIAN & PENYEMBAHAN DALAM PD
Membuat Catatan Lapangan
DEFENISI SECARA ETIMOLOGI
UNIT 2 Jurnal Reflektif 1.
MENDENGARKAN BERBICARA MEMBACA MENULIS
MARI KITA BELAJAR SEJARAH. OK…..?
DEFINISI OPERASIONAL WIDIYATI KANIA G
ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN
KAJIAN ILMIAH TERHADAP PANCASILA
Pertemuan 3: Karakter & Cara Membaca + Menulis Fiksi
UNSUR EKSTRINSIK, NILAI MORAl & penulisan makalah sastra
Tindakan Sosial  Seluruh perilaku manusia yang dilakukan dengan sadar ataupun tidak sadar untuk mencapai tujuan tertentu. Tidak semua perilaku dapat.
Pendekatan dalam sastra
Wacana Deskriptif Wacana deskriptif adalah wacana/bacaan yang menggambarkan sesuatu dengan jelas dan terperinci dengan cara menjelaskan detail-detailnya.
Kepentingan Wahyu Bagi Kehidupan Gereja Wahyu 1:1-3 Oleh :
Resensi Buku: How the Universe Gots Its Spots, Diary of a Finite Time in a Finite Space Apakah alam semesta itu tak hingga atau hanya sangatlah besar?
BERBAGAI PENDEKATAN DALAM PENGKAJIAN SASTRA
Pembelajaran terpadu PGSD
DIKSI PENGERTIAN Diksi berarti pilihan kata yang tepat dan selaras untuk mengungkapkan gagasan sehingga memperoleh efek tertentu (seperti yang diharapkan)
RESENSI BUKU KELOMPOK 4.
KEDATANGAN YESUS Lesson 1 for April 4, 2015.
PENGEMBANGAN PENYAJIAN Salah satu cara untuk mencapai potensi yang maksimal bukan hanya berdasarkan pendidikan Melainkan mengebangkan kemampuan dalam studi.
Fungsi Wahyu dan Akal dalam Memahami Akidah
GAMBARAN UMUM KETERAMPILAN BERBAHASA
Pertemuan XI MEMBACA CERITA PENDEK
SEJARAH DAKWAH RASUALLAH SAW PERIODE MEKKAH
SASTRA ANAK (1) PERTEMUAN KE-13 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
Teknik Penulisan Ilmiah 2
Pelatihan Singkat Karya Tulis Ilmiah 2017 Perkumpulan Gemar Belajar Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara Oleh : Rizka Sitanggang & Grace Kolin Jalan.
Mukmin Sejati Sesudah pertemuan itu saya sering bertanya pada diri sendiri, di mana sumber sifat-sifat Bung Hatta? Itulah yang sering menjadi renungan.
Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Cerita Pendek
“Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tidak menulis, ia akan hilang di dalam masyarakat dan dari sejarah. Menulis adalah bekerja untuk keabadian.”
NAMA KELOMPOK RACHMAD NUZULI ( ) PRESI YANOGA ARTI ( ) M. FINSA B ( )
ORGANISASI DAN MANAJEMEN II
Modul 4 Fungsi feature Fungsi feature mencakup lima hal:
SEMINAR PSIKOLOGI SOSIAL-KLINIS
Petujuk Proses Penulisan
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN TEORI BANDURA Oleh : Casutri
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
PARAGRAF/ALINEA Pertemuan 7
PEMASARAN RELaSIONAL Experiential Marketing
BUKU HARIAN Pengertian Buku Harian
KOMUNIKASI PADA KLIEN ANAK
HAKIKAT SASTRA dan STUDI SASTRA
Menulislah, Biar Dunia Tahu Apa yang Kau Pikirkan …
KRISIS (DIDALAM DAN DILUAR)
Membuat Catatan Lapangan
Pdt. D.R. Lumi, S.PAK, M.Pd STAKN M A N A D O
CERPEN -Novella Cathlin-.
LUKAS 4:7-8 Jadi jikalau Engkau menyembah aku,
KETERAMPILAN BERBAHASA.
Kemampuan Berbahasa dan Bersastra
Penulisan Ilmiah Semester Pendek 2010
JURNALISTIK 1 DOSEN: R. HIRU MUHAMMAD.
Allah Sebagai Ahli Seni
Oleh : Joni Ahmad Mughni, S.EI., M.E.Sy
KETERAMPILAN BERBAHASA.
Hubungan antara MANUSIA DAN SEJARAH di masa lampau dan masa kini
PENGERTIAN AL-QUR’AN Defenisi al-Qur’an adalah:
TEKS CERITA SEJARAH RATIH PRATIWI XII/ 1.
PENGERTIAN AL-QUR’AN Defenisi al-Qur’an adalah:
KURIKULUM 2013: URGENSI PENDIDIKAN INDONESIA
PENTAKOSTA Lesson 2 for July 14, 2018.
KAWASAN SASTRA DAN UNSUR-UNSUR PEMBANGUN FIKSI
Injil Dari Patmos Lesson 1 for January 5, 2019.
MENCINTAI FIRMAN TUHAN
TEKNIS PENULISAN KARYA ILMIAH. Pengetahuan dan kemampuan juga terkait deng an cara mengungkapkan gagasan: aspek bahasa Kemampuan mengungkapkan ide dalam.
MEMAHAMI SEJARAH: ZERUBABEL DAN EZRA Lesson 1 for October 5, 2019.
Transcript presentasi:

Menulis Naratif - Reflektif

Mengapa (harus) Menulis? “Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tak menulis, ia akan hilang di dalam masyarakat dan dari sejarah” ― Pramoedya Ananta Toer -

“Menulis adalah suatu cara untuk bicara, suatu cara untuk berkata, suatu cara untuk menyapa—suatu cara untuk menyentuh seseorang yang lain entah di mana. Cara itulah yang bermacam-macam dan di sanalah harga kreativitas ditimbang-timbang.” ― Seno Gumira Ajidarma, Ketika Jurnalisme Dibungkam Sastra Harus Bicara

“Kalau kamu bukan anak raja dan engkau bukan anak ulama besar, maka jadilah penulis”. (Imam Al-Ghazali)

Menulis Apa? Keragaman Agama Keunikan Agama-agama Perbedaan Agama-agama Persamaan (Titik Temu) Agama-agama Titik Tengkar Agama-agama Kitab Suci & Kenabian dlm Agama-agama Ajaran Luhur Agama-agama Karakteristik Umat Beragama

Untuk Apa? Berbagi Pengetahuan Berbagi Pengalaman Merawat Ingatan Melawan Lupa Tugas UTS

Bagaimana Caranya? Tahu Apa Itu Tulisan Reflektif Tahu Macam-macam Tulisan Reflektif Tahu Tahapan-tahapan Menulis

Apa Itu Tulisan Reflektif? Tulisan yang isinya mencerminkan renungan2 pribadi/personal yg diungkapkan secara hampir spontan sesuai dg apa yg dirasakan dlm benak kita saat itu. Sifatnya hampir sama dg catatan harian, tetapi catatan harian yg lebih ekstensif dan terencana sbg tulisan yg utuh dan sistematis, dan bukan lintasan pikiran yg terpisah-pisah, sebagaimana layaknya catatan harian.

Konteks Studi Agama Dalam konteks Studi Agama, tulisan reflektif merupakan respon, kesan, dan renungan kita ketika mengikuti kegiatan ini. Apa yang kita rasakan, apa yang kita dapatkan, perubahan (jika ada) apa yang kita rasakan atau alami menjadi bahan untuk kita tuangkan dalam tulisan.

Bahasa yg Digunakan Menulis reflektif biasanya menggunakan bahasa yg mengalir, berirama, dan senada karena memang hampir seluruh tulisan yg tertuang di dalamnya sepenuhnya menjadi milik kita. Jadi, “wording” (pilihan kata), gaya dan sebagainya adalah milik kita sepenuhnya.

Kutipan Ketika kita harus mengutip pendapat atau perkataan orang lain, kutipan tersebut tidaklah bersifat verbatim atau kutipan langsung, tetapi disampaikan melalui parafrasa (paraphrase), yaitu mengutip isi pikiran, bukan kata per kata orang lain.

Cara Tepat Tulisan reflektif juga merupakan sarana paling tepat – selain catatan harian – untuk mengekspresikan pandangan pribadi, yang tampaknya sangat kita butuhkan saat ini dari rekan2 mahasiswa/wi seperti Anda semuanya.

Macam2 Tulisan Reflektif Reflektif Kronologis: Tulisan yang disusun berdasarkan kronologi peristiwa atau moment yang kita ikuti atau saksikan secara langsung. Tulisan-tulisan yang terdapat dalam buku “Perjalanan Mencari Tuhan” masuk dalam kategori ini.

Macam2 Tulisan Reflektif Reflektif Tematis: Tulisan yang disusun berdasarkan tema2 yang kita pilih berdasarkan sudut pandang (angle) dalam penulisan. Misalnya, secara khusus kita membidik tentang “keindahan arsitektur rumah2 ibadah” atau tentang “ragam cara manusia menyembah Tuhan-nya”.

Tahapan Menulis Listening (Passive – Active) Reading (Passive – Active) Sumerizing Thinking in Depth (Reflecting) Comparing Analiyzing Writing