DPKP Ringkasan

Pendahuluan Pengertian penyuluhan dan komunikasi pertanian Peranan penyuluhan dan komunikasi dalam pembangunan pertanian

1. Pengertian penyuluhan pertanian Penyuluhan Pertanian adalah pemberdayaan petani dan keluarganya beserta masyarakat pelaku agribisnis melalui kegiatan pendidikan non formal di bidang pertanian agar mereka mampu menolong dirinya sendiri baik di bidang ekonomi, social maupun politik sehingga peningkatan pendapatan dan kesejahteraan mereka dapat dicapai. Departemen Pertanian (2002)

Jenis2 penyuluh Menurut UU SP3K No 16 tahun 2006: Penyuluh pegawai negeri sipil yang selanjutnya disebut penyuluh PNS adalah pegawai negeri sipil yang diberi tugas, tanggung jawab, wewenang, dan hak secara penuh oleh pejabat yang berwenang pada satuan organisasi lingkup pertanian, perikanan, atau kehutanan untuk melakukan kegiatan penyuluhan. Penyuluh swasta adalah penyuluh yang berasal dari dunia usaha dan/atau lembaga yang mempunyai kompetensi dalam bidang penyuluhan . Penyuluh swadaya adalah pelaku utama yang berhasil dalam usahanya dan warga masyarakat lainnya yang dengan kesadarannya sendiri mau dan mampu menjadi penyuluh.

SDM (petani-nelayan, pengusaha pertanian dan pedagang pertanian) proses belajar dan mengajar dengan mengembangkan sistem pendidikan non formal penyuluhan pertanian ilmu, pengetahuan, keterampilan, pengenalan paket teknologi dan inovasi baru di bidang pertanian, penanaman nilai- nilai atau prinsip agribisnis, mengkreasi sumber daya manusia dengan konsep dasar filosofi rajin, kooperatif, inovatif, kreatif dan sebagainya. Yang lebih penting lagi adalah mengubah sikap dan perilaku masyarakat pertanian agar mereka tahu dan mau menerapkan informasi anjuran yang dibawa dan disampaikan oleh penyuluh pertanian. http://dadangrusnandar.blogspot.com/2010/03/peranan-penyuluhan- pertanian-dalam.html

refresh Apakah penyuluhan harus merubah perilaku petani? Apa saja kendala penyuluh? Apakah seseorang tanpa lisensi dapat disebut sebagai penyuluh? Apakah boleh mengutarakan resiko-resiko yang mungkin terjadi dari materi yang disuluhkan?

Sejarah, Prinsip, Fungsi penyuluhan Sejarah penyuluhan Prinsip penyuluhan Fungsi penyuluhan

1. Sejarah Kebun Raya Bogor Penyuluhan lewat Pangreh Praja Olie Vlek (metode tetes minyak) Didirikan sekolah pertanian Penjajahan Jepang, metode peningkatan produksi secara paket Balai Pendidikan Masyarakat Desa (BPMD) Intensifikasi, Padi Sentra Bimbingan Massal (BIMAS) BIMAS/INMAS

Balai Latihan Pendidikan dan Penyuluhan LAKU, dibentuk BPP Dengan Otonomi Daerah, penyuluhan dan lembaga tergantung Kepala Daerah msg2

2. Prinsip penyuluhan Principles of cultural difference Grass root principles Principles of indigenous knowledge Principles of interests and needs Principles of learning by doing Family principles Principles of leadership Principles of adaptability Principles of satisfaction Principles of participation Principles of evaluation

3. Fungsi penyuluhan Change in knowledge Change in skill Change in attitude Change in understanding Change in goal Change in action Change in confidence

refresh Apabila di suatu daerah pemerintah desa tidak setuju dengan bantuan pemerintah, bagaimana sikap penyuluh? Apakah penilaian hasil penyuluhan berdasarkan perubahan dari sasaran penyuluhan? Bagaimana kerjasama antara penyuluhan, penelitian dan pendidikan?

Unsur-Unsur penyuluhan Penyuluh pertanian Sasaran penyuluhan Materi penyuluhan

1. Penyuluh pertanian penyuluh pertanian hadir untuk membantu petani dalam mengembangkan atau menata ulang perilakunya agar menjadi petani yang modern, tangguh dan efisien (Adjid, 2001)

2. Sasaran penyuluhan Sasaran Utama Langsung terlibat dalam kegiatan Petani dan keluarganya Sasaran Penentu Tidak terlibat langsung/bukan pelaksana kegiatan bertani, tetapi secara langsung /tidak langsung terlibat dalam penentuan kebijakan dan/atau menyediakan kemudahan-kemudahan pelaksanaan dan pengelolaan usahatani Pimpinan lembaga pertanian/perikanan, peneliti/ilmuwan, lembaga perkreditan, pedagang, produsen dan penyalur saprodi- alsintan, pengusaha/industri pengolahan hasil pertanian/perikanan

Sasaran Pendukung Secara langsung atau tidak langsung tidak memiliki hubungan dengan kegiatan pertanian tetapi dapat dimintai bantuan guna kelancaran penyuluhan pertanian Pekerja sosial, seniman, biro iklan, konsumen hasil pertanian

3. Materi penyuluhan Teknik pertanian Ekonomi pertanian Klasifikasi Materi Pokok Teknik pertanian Ekonomi pertanian Manajemen usahatani Dinamika kelompok Politik pertanian (Ibrahim, 2003)

refresh Selain keuntungan berupa uang apakah penyuluhan juga memberikan keuntungan berupa moral? Bagaimana penyuluh meyakinkan petani agar mau merubah cara yang salah? Ilmu penyuluhan terus berkembang, adakah lembaga yang mewadahi? Penyuluh seperti apa yang dipercaya?

Unsur-Unsur penyuluhan Metode penyuluhan Alat peraga penyuluhan Tempat dan waktu penyuluhan

1. Metode penyuluhan Berdasarkan banyaknya sasaran yang disuluh - Metode perseorangan: dilakukan dengan mengunjungi sasaran di rumah atau lahannya, memberi surat, dll. - Metode kelompok: pertemuan kelompok, kursus-kursus, demonstrasi, dll.

Lanjutan... Metode lewat media massa: penyuluhan menggunakan media massa seperti radio, tv, surat kabar, majalah, dll.  media massa dapat mempercepat proses perubahan, tetapi jarang dapat mewujudkan perilaku

2. Alat peraga penyuluhan Benda (sampel, model, specimen) Barang cetakan (brosur, leaflet, poster, photo, folder, dll.) Gambar diproyeksikan (transparancy-sheet, slide-film, movie-film, dll.) Lambang grafika (grafik, skema, peta, dll.)

3. Tempat & waktu penyuluhan Waktu penyuluhan hendaknya ditentukan bersama antara penyuluh dan sasaran Tempat penyuluhan dapat di lahan, rumah sasaran, kantor, dll. Untuk kegiatan anjangsana, karya wisata atau kegiatan sejenis lainnya, hendaknya tempat disesuaikan dengan kondisi sasaran (tempat tujuan mempunyai situasi dan kondisi yang hampir sama dengan yang ditempati/lahan garapannya).

refresh Siapakah yang membuat kurikulum penyuluhan? Manakah alat peraga yang baik? Apakah penyuluhan satu kelompok dengan yang lainnya sama?

Unsur-unsur komunikasi Sumber Pesan Saluran Penerima Efek komunikasi

Scrhamm menggambarkan komunikasi sebagai proses sirkuler Scrhamm menggambarkan komunikasi sebagai proses sirkuler. Untuk pertama kalinya ia menggambarkan dua titik pelaku komunikasi yang melakukan fungsi encoder, interpreter, decoder. Dalam proses sirkuler ini, setiap pelaku komunikasi bertindak sebagai encoder dan decoder. Ia meng- encode pesan ketika menerimanya. Pesan yang diterima kembali dapat disebut umpan balik, yang tetap ia beri nama message. Umpan balik inilah yang telah membuat model linear menjadi sirkuler.

Apa maksud efek komunikasi secara kognitif, afektif dan konatif? Bagaimana cara mengatasi kesalahpahaman dalam komunikasi? (karena penyampaian berbeda-beda) Media massa apa yang paling efektif? Apakah pernah ada penyuluhan melalui media radio dan media televisi? Apakah iklan masyarakat termasuk penyuluhan?

Terimakasih... Selamat ujian 