KURIKULUM Sistem Informasi

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PROFESI DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI
Advertisements

Menyusun Capaian Pembelajaran DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN (Permendikbud No.49 Tahun 2014) ASPEKCAPAIAN PEMBELAJARAN MINIMUM UNTUK SEMUA JENJANG PENDIDIKAN.
KKNI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DAN IMPLIKASINYA PADA DUNIA KERJA DAN PENDIDIKAN TINGGI Disajikan oleh Endrotomo - Tim.
Profesi Teknologi Informasi Lukito Edi Nugroho. TI ? Teknologi Informasi Rekayasa ilmu dalam pengolahan data menjadi suatu bentuk yang lebih berguna dan.
Sumber daya manusia yang melakukan kegiatan pengolahan data BRAINWARE.
PETEMUAN 7 ETIKA PROFESI.
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Urun Rembug Lokakarya Perbaikan KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 2006 di Prodi Teknik Pengairan Suhardjono 1 Agustus 2006.
Hermi Yanzi 6/04/2010 KONSEP DASAR Etika adalah pedoman dalam bersikap dan berperilaku yang didalamnya berisi garis besar nilai moral dan norma yang mencerminkan.
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Dr.Ida Bagus Putera Manuaba, Drs., M.Hum.
Bab VIII Pekerjaan di Bidang Teknologi Informasi
Profesionalisme Kerja Bidang IT
Sumber: A.B. Mutiara.
Rachmat Kriyantono, Ph.D
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2013 PENULISAN RAPOR SMK/MAK Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013.
KURIKULUM PROGRAM D-3 KEPERAWATAN DI INDONESIA TAHUN 2014
KURIKULUM INTI TEKNIK SIPIL BMPTTSSI draft-Februari 2015
KONSEP PENDEKATAN SCIENTIFIC
DR.H.OYONG LISA.,SE.,M.M.,CMA,Ak,CA,CIBA,CBV
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
Sumber Referensi Pengembangan Kurikulum
Sumber Referensi Pengembangan Kurikulum
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
KKNI Bidang Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)
(Disampaikan Pada Pelatihan Dosen Muda Di Undiksha
Focus Group Discussion MANAJEMEN INFORMATIKA BANDUNG
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
KAJIAN PENGEMBANGAN STANDAR KOMPETENSI DOSEN DAN LULUSAN UNTIRTA
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Islam
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
Dr. Budhi Kuswan Susilo, S.T., M.T.
Penyusunan Kurikulum Perguruan Tinggi
PROFESI DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI
Kurikulum sekolah rintisan bertaraf intenasional
Capaian Jenjang S1 (Graduate/Degree Outcome - Bachelor's degree) Sistem Komputer Penyandang gelar ini mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan.
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) SEBAGAI RUANG KREASI MAHASISWA
Materi Diskusi No.2/APTIKOM/Pus/Okt/2015
GRAFIKA & PUBLISISTIK,MENGAPA By SR Jannah
Testing dan Implementasi Sistem
KKNI Progrm Studi Sistem Informasi
PERAN TENAGA KESEHATAN MASYARAKAT PERTEMUAN 10
TEKNIK PERTANIAN & BIOSISTEM
Progres Penyusunan KPT Berbasis KKNI
I am inspired, I am inovation, I am Univ. Kadiri
PENILAIAN TINGKAT KELAS
STIKES MAHARDIKA CIREBON
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PERGURUAN TINGGI MENGACU KKNI & SN DIKTI
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
KURIKULUM UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Islam
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
KONSTRUKSI CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
ETIKA PROFESI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
Modul 4 - TOT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Program Studi:D 3 Farmasi Mata Kuliah :Teknologi Sediaan Steril Semester:IV (Empat) SKS :1 SKS Dosen Pengampu:Dyah IRHH, M.Sc, Apt.
UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.
Akreditasi Institusi.
1 PELATIHAN SPMI UNTUK FASILITATOR PMP DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016.
SISTEM INFORMASI AKUNTANSI
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Islam
Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi, Keuangan dan Perbankan
JURUSAN AKUNTANSI.
Dosen: Retno Mardhiati
CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN
JURUSAN MANAJEMEN PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
Transcript presentasi:

KURIKULUM Sistem Informasi Setia Wirawan Prodi Sistem Informasi Depok,18 Agustus 2016

PROFIL Pengembang Sistem Informasi (Information System Developer), Spesialis Database (Database Spesialist), Pengelola Proyek Sistem Informasi (Project Manajement Information System), Arsitek Sistem dan Integrator sistem (Enterprise Architect & System Integrator) Trainer Sistem Informasi (Information Sistem trainner).

Kompetensi Sikap Lulusan mampu berperilaku benar dan berbudaya sebagai hasil dari internalisasi dan aktualisasi nilai dan norma yang tercermin dalam kehidupan spiritual dan sosial melalui proses pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, penelitian dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran.

Kompetensi Pengetahuan (1) Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Sistem Informasi secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

Kompetensi Pengetahuan (2) Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah.

Kompetensi Pengetahuan (3) Mempunyai pengetahuan dalam penyusunan algorithma pemrograman yang efektif dan efisien serta dapat merancang, membangun dan mengelola aplikasi sistem informasi secara tepat dan akurat untuk pendukung pengambilan keputusan.

Kompetensi Ketrampilan Kerja (1) mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

Kompetensi Ketrampilan Kerja (1) mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya; (2) mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; (3) mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahli annya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; (4) menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; (5) mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data; (6) mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya; (7) mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; (8) mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; (9) mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. (10) Mampu melakukan analisis & desain dengan menggunakan kaidah rekayasa software dan hardware serta algorithma dengan cara menggunakan tools dan dapat menunjukkan hasil dan kondisi yang maksimal untuk aplikasi bisnis. (11) Memiliki kemampuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan basis data, rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer, komputer grafis, dan aplikasi multimedia serta memiliki kemampuan menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola proyek Sistem Informasi, mempresentasikan karya tersebut.

Kompetensi Ketrampilan Kerja (2) mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

Kompetensi Ketrampilan Kerja (3) mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahli annya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

Kompetensi Ketrampilan Kerja (4) menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; (5) mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

Kompetensi Ketrampilan Kerja (6) mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya; (7) mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

Kompetensi Ketrampilan Kerja (8) mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; (9) mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Kompetensi Ketrampilan Kerja (10) Mampu melakukan analisis & desain dengan menggunakan kaidah rekayasa software dan hardware serta algorithma dengan cara menggunakan tools dan dapat menunjukkan hasil dan kondisi yang maksimal untuk aplikasi bisnis. karya tersebut.

Kompetensi Ketrampilan Kerja (11) Memiliki kemampuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan basis data, rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer, komputer grafis, dan aplikasi multimedia serta memiliki kemampuan menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola proyek Sistem Informasi, mempresentasikan karya tersebut.