DIREKTUR KEMAHASISWAAN PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI PERGURUAN TINGGI DIDIN WAHIDIN DIREKTUR KEMAHASISWAAN KEMENRISTEKDIKTI

Narkoba pada Mahasiswa

NARKOBA MENGGEROGOTI SEMUA ASPEK KEHIDUPAN TERMASUK MENGANCAM KEUTUHAN DAN EKSISTENSI KITA SEBAGAI SEBUAH BANGSA

TENDENSI PENYALAHGUNAAN NARKOBA JUMLAH PEMAKAI MAKIN MENINGKAT USIA PEMAKAI MAKIN BERVARIASI KELOMPOK PEMAKAI (PROFESI) MAKIN BERVARIASI JENIS NARKOBA BERVARIASI WILAYAH PEMAKAI MAKIN MENYEBAR

Permasalahan Solusi Permasalahan Bangsa General Education Revitalisasi Pengayaan Mata Kuliah (embedded/hidden curriculum) Learning to think, Reading Skill, Writing Skill, Articulate Communication Skill, Wawasan Kebangsaan dan Bela Negara. Kegiatan extra dan ko-kurikuler Himpunan, Unit, BEM, LKMM dsb. Permasalahan Bangsa Radikalisme, Intoleransi (pikiran sempit), KESENJANGAN TINGKAT KEMAKMURAN, PENYALAHGUNAAN Narkoba, Pengangguran Sarjana, Kurang Siap Menghadapi MEA. DLL. LKMM latihan keterampilan manajemen mahasiswa-tindak lanjut Karakter Lulusan Ketidaksesuaian Kebutuhan vs Ketersediaan. Kritik terhadap lulusan : English proficiency, Leadership, Organization, Communication Higher Order Thinking, and IT skills (WB 2010, Dikti 2012). Kemampuan teknis cukup, tetapi kurang diimbangi kemampuan bernalar. Rendahnya kemampuan komunikasi lisan dan tertulis, berfikir kritis, percaya diri dan lunturnya nilai-nilai kebaikan. Lulusan Insan Indonesia yang beradab dan berilmu, memiliki wawasan kebangsaan dan bela negara, “open minded”, kompetitif pada era MEA, analitis, komunikatif, toleran, memiliki jiwa entrepreneurship, tanggap terhadap lingkungan dan bertanggungjawab.

1. PENDIDIKAN HARUS UTUH KEILMUAN KARAKTER KEINDONESIAAN KETERAMPILAN ABAD 21

2. Harus merupakan usaha MENYELURUH (SISTEMIK), merupakan usaha bersama, terprogram, dan terrencana (SISTEMATIK), berkelanjutan (CONTINOUS/ SUSTAINABLE)

P4GN di Perguruan tinggi HENDAKNYA meliputi, upaya : Primer (mencegah pemakai baru) Sekunder (membina pemakai BARU agar tidak ketagihan) Tersier (rehabilitasi pemakai lama)

3. NUANSA ANTI NARKOBA DLM TRI DHARMA PT PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PENELITIAN PENGABDIAN PADA NASYARAKAT

4. GUNAKAN SEMUA PELUANG YG DIMILIKI PT UNTUK KEG ANTI NARKOBA KURIKULER KO KURIKULER EKSTRA KURIKULER MK KHUSUS MKU TUGAS TERSTRUKTUR TGS MANDIRI KEGIATAN NON AKADEMIK KEG KEMAHASISWAAN

Kegiatan Kurikuler 1. Menyisipkan materi anti narkoba dalam mata kuliah umum 2. Menitipkan substansi pencegahan dan penanggulangan penyalahgunaan narkoba kepada para dosen agar menyinggung hal tersebut pada perkuliahan yang diampunya 3. Membuat mata kuliah ttg P4GN pada prodi tertentu

Segala Kegiatan Kemahasiswaan diberi muatan anti narkoba ...

Nuansa anti narkoba dlm Kegiatan ekstra Kurikuler / Kemahasiswaan: Bidang Pengembangan Penalaran dan Kreativitas Bidang Kesejahteraan dan Kewirausahaan Bidang Minat, Bakat Hobi dan Ormawa Bidang Penyelarasan dan Pengembangan Karir Pengembangan mental spiritual, Bela negara/Kebangsaan, Kegiatan Anti Narkoba, Kegiatan anti Radikalisme dll

5. Gunakan multi approach dan multi method dalam pend anti Narkoba Keteladanan Pembiasaan untuk anti narkoba Kepedulian / teguran Mauidzah hasanah ... Ceramah dan saling menasihati Reward $ punishment Tawakkal dan do'a...

6. PeMBINAAN BERKELANJUTAN 7 1. Pada saat seleksi (MISAL SYARAT : BEBAS NERKOBA / TEST URINE) 2. Orientasi Mahasiswa Baru 3. Tahap Persiapan Bersama 4. Tahap PERKULIAHAN, KEGIATAN KEMAHASISWAAN 5. Tahap penyelesaian tugas akhir dan persiapan ujian 6. Persiapan masuk dunia kehidupan masyarakat 7. Setelah menjadi alumni

7. Kerja Keras dan sungguh sungguh Niat Istiqomah Sabar Tawakkal

Terima kasih dan selamat berjuang