KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
INTERPERSONAL COMMUNICATION (KOMUNIKASI ANTARPERSONA) PERTEMUAN KE-5 Ami Purnamawati.
Advertisements

Isyu-isyu penting dalam teori Kepribadian.
Nita Rimayanti, M.Comm. Pertama, Percaya  Di tahap pertama perkenalan dan tahap kedua “percaya” menentukan efektivitas komunikasi.  Percaya di defenisikan.
JENIS-JENIS KONSEP DIRI
KONSEP DIRI Definisi Konsep Diri menurut Wiiliam D. Brooks adalah those physical, social, and psychological perceptions of ourselves that we have derived.
KONSEP DIRI.
SELF CONCEPT (KONSEP DIRI)
ALIRAN-ALIRAN DALAM PSIKOLOGI
Pengertian komunikasi Interpersonal
PERILAKU INDIVIDU & PERBEDAANNYA
TEORI BELAJAR.
KONSELING PROSES PEMBERIAN BANTUAN DARI KONSELOR KEPADA KLIEN YANG DILAKUKAN MELALUI WAWANCARA BANTUAN KONSELOR KLIEN WAWANCARA.
Prinsip- Prinsip Belajar
Psikologi Dunia Kerja Diri, Kerja, Sifat Dasar, dan Motivasinya
Burrhus Frederic Skinner
Pembentukan Sikap Dan Tingkah Laku
YENI WIDYASTUTI, S.Sos., M.Si
KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS
HUBUNGAN ANTAR MANUSIA (HUMAN RELATION)
PSIKOLOGI KOMUNIKASI Anas Tamsuri.
PERSPEKTIF tentang MOTIVASI
KONSEP-KONSEP PERILAKU
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pembelian Konsumen
Humanistic Trait &Self Theory – Gordon Williard Allport
KONSEP DIRI Sangra Juliano P, M.I.Kom.
KONSEP DIRI.
KONSEP DIRI.
MOTIVASI KERJA.
Interpersonal skill theme : Evolve in Unity
TEORI KEPRIBADIAN PAVLOV dan SKINNER
Konsep Diri By : Afrira Esa Putri.
Personality Development
KONSEP DIRI.
Diri (The Self) Puri Kusuma D. P.
KONSEP DIRI.
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
DAYA TARIK INTERPERONAL
TEORI BELAJAR Teori Behaviorisme Oleh : Iswadi, M. Pd.
SIKAP DAN TINGKAH LAKU. TINGKAH LAKU MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL (HUMAN BEHAVIOR AND SOCIAL ENVIRONMENT)
KAP 3 MELLY MAULIN P.
Komunikasi Antarpribadi 2
BLOK I PROSES BELAJAR & HUMANIORA
KOMUNIKASI INTERPERSONAL
Komunikasi Interpersonal
LEARNING.
MENGAPA MANUSIA HARUS BERKOMUNIKASI OLEH : ARIS FEBRI RAHMANTO
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
Kepribadian Dan Pembelajaran
Hubungan antar manusia J. Hardjono. Hubungan antar manusia Sosiologi konkret karena meneliti situasi kehidupan, khususnya masalah “interaksi’ dengan pengaruh.
KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS
KOMPETENSI KOMUNIKASI PENYULUH
TEORI ABRAHAM MASLOW HOLISME DAN HUMANISME Kelompok 4
Atraksi interpersonal
KONSEP DIRI.
KONSEP DIRI Adalah pandangan dan perasaan tentang diri kita sendiri, meliputi apa yang kita pikirkan dan kita rasakan.
MANUSIA KOMUNIKAN.
DEFINISI KOMUNIKASI INTERPERSONAL
PROSES PEMBENTUKAN KESAN
Kepribadian Agus Riyanto,M.T Bandung, 2009
MOTIVASI BELAJAR Fungsi Motivasi Dalam Belajar Fungsi Motivasi
KONSEP DASAR MANUSIA Diah Warastuti 1. SUB POKOK BAHASAN Mahluk biologik, Organ2 yg bekerja sbg su/ sistem yg utuh Mahluk psikologik, Tingkah laku merup.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pembelian Konsumen
RETNO LUSMIATI ANISAH, S.Kep,Ns. DEFINISI  Komunikasi terapeutik adalah proses dimana perawat menggunakan pendekatan terencana dalam mempelajari kliennya.
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
komunikasi Interpersonal
Komunikasi Interpersonal
MOTIVASI BELAJAR A.Fungsi Motivasi Dalam Belajar 1.Motivasi adl. Sesuatu yang paling mendasar yang harus ada dalam proses belajar karena hasil belajar.
Perilaku Manusia Oleh: Ns. Suherman, S.Kep, M.Kep POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG Oleh: Ns. Suherman, S.Kep, M.Kep POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG.
HUBUNGAN ANTAR MANUSIA
KONSEP DIRI REMAJA T U J U A N Dapat memahami dan menemukan unsur- unsur konsep diri serta memahami dan menerima kelebihan dan kekuarangan secara wajar.
Transcript presentasi:

KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS

KONSEP DIRI Komunikasi sebagai kegiatan sehari-hari yang dilaksanakan individu berhubungan erat dengan perilaku individu itu sendiri. Perbedaan perilaku individu dalam melakukan komunikasi dan atau berhubungan dengan orang lain merupakan situasi yang berkaitan dengan psikologis individu.

Dua Macam Konsep Diri Konsep Diri Positif Konsep Diri Negatif yakin akan kemampuan mengatasi masalah merasa setara dengan orang lain menerima pujian tanpa rasa malu sadar setiap keinginan dan perilaku tidak selalu disetujui masyarakat mampu memperbaiki diri Konsep Diri Negatif peka pada kritik responsif sekali terhadap pujian Hiperkritis cenderung merasa tidak disenangi orang lain bersikap pesimistis terhadap kompetisi

ATRAKSI INTERPERSONAL Atraksi interpersonal adalah kesukaan pada orang lain, sikap positif dan daya tarik seseorang. Makin tertarik kita dengan orang lain maka semakin besar kecenderungan kita untuk berkomunikasi dengan orang lain. Atraksi timbul oleh adanya faktor-faktor baik yang bersifat personal maupun situasional. Pengaruh Atraksi Interpersonal pada Komunikasi Interpersona Daya tarik seseorang sangat penting bagi komunikasi interpersonal. Jika kita menyukai seseorang maka kita cenderung melihat segala sesuatu dari diri orang tersebut dengan positif sebaliknya jika kita tidak menyukai seseorang maka kita akan melihat segala sesuatu dari orang tersebut secara negatif. Situasi tersebut sangat penting bagi terciptanya komunikasi interpersonal yang efektif, sebab semakin positif sikap kita terhadap lawan bicara kita maka makin efektif pula kegiatan komunikasi yang kita lakukan dengan orang tersebut.

Faktor-faktor penyebab timbulnya atraksi Faktor-faktor situasional: Daya tarik fisik (physical attractiveness) Ganjaran (reward) Familiarity Kedekatan (proximity) atau closeness Kemampuan (competence) Faktor Personal: Kesamaan karakteristik personal Tekanan emosional (stres) Harga diri yang rendah Isolasi sosial

Komunikasi juga berkaitan dengan asumsi manusia. Contohnya; Seorang anak kecil akan merasa takut dan terancam bila ia tidak memahami hal yang terjadi disekitarnya. Komunikasi yang dilakukan oleh antar petugas kesehatan.

3 Teori untuk mengetahui latar belakang sikap, perilaku dan asumsi individu : Psikodinamika Behavioris Humanistik

Teori Psikodinamika Berasal dari Sigmund Freud, asal kata Psiche: pikiran, namun mencakup perasaan, pengalaman masa lalu, roh dan jiwa. Kata Dinamic: mengacu pada pandangan bahwa psikis individu bersifat dinamis, tidak statis.

Teori dasar Freud menekankan pada dorongan insting dari individu untuk melakukan hubungan, baik internal maupun eksternal. Hal ini menunjukkan bahwa gaya komunikasi kita dengan orang lain sangat dipengaruhi oleh bagaimana kita berkomunikasi dengan diri kita sendiri.

TEORI PERILAKU Menurut John Watson, perilaku yang terbentuk merupakan hasil suatu pengondisian. Hubungan berantai sederhana antara stimulus dan respon yang membentuk rangkaian kompleks perilaku. Rangkaian kompleks perilaku meliputi; pemikiran, motivasi, kepribadian, emosi dan pembelajaran.

Skinner (1938); Teori Operant Conditioning Organisme akan membuat hubungan dengan stimulus dan respon serta hasil yang akan didapatkan bisa positif ataupun negatif.

TEORI HUMANISTIK Maslow (1954), hirarki kebutuhan manusia, harus dipenuhi untuk mengembangkan potensi dalam diri manusia. Carls Rogers, manusia memiliki dorongan dari dalam diri untuk berkembang dan bertumbuh menuju kematangan, yang akan menyebabkan individu mampu mengaktualisasikan kapasitas (potensi) yang dimilikinya.

4 Prinsip Teori Humanistik ( Atkinson, 1990) Manusia; central interest, menekankan bahwa manusia bukan semata-mata objek yg berespon terhadap lingkungan ketika diberikan penghargaan (reinforcement), namun manusia adalah makhluk dinamis yang mampu membentuk lingkungannya dan mampu berespon t erhadap lingkungannya itu.

Perilaku manusia adalah aspek yang penting untuk diselidiki, manusia memiliki kemampuan untuk memilih dan memiliki kreativitas. Subjektivitas lebih penting dr pd Objektivitas. Pengalaman manusia dan subjektivitas lebih penting dari pada objektivitas.

Nilai Kemanusiaan, pandangan tentang manusia terletak pada integritas dan keunikan manusia.

Teori JOHARI WINDOWS (tidak diketahui diri sendiri maupun orang lain) DIRI TERBUKA (diketahui diri sendiri dan orang lain) DIRI BUTA Tidak diketahui diri sendiri, tapi diketahui orang lain DIRI TERSEMBUNYI / RAHASIA (diketahui diri sendiri tapi tidak diketahui orang lain DIRI GELAP (tidak diketahui diri sendiri maupun orang lain)

1 2 3 4 1 2 3 4 B A

A : Adalah individu yang kurang memahami diri sendiri, tingkah lakunya terbatas, perasaannya kurang terbuka, kurang luas cara pandang dan variasi hidupnya. B : Adalah individu yang terbuka terhadap dunia sekelilingnya, potensi diri disadari, perasaan dan pikirannnya terbuka untuk pengalaman –pengalaman hidup yang menyedihkan dan menyenangkan, pekerjaan, dan sebagainya. Ia lebih spontan dan bersikap jujur dan apa adanya pada orang lain.

PERBEDAAN KARAKTERISTIK ORANG YANG TERBUKA DAN ORANG TERTUTUP SIKAP TERBUKA SIKAP TERTUTUP Menilai pesan scr objektif dg menggunakan data & keajengan logika Menilai pesan berdasarkan motif Membedakan dg mudah, melihat suasana Berpikir simplisis (berpikir hitam putih) tanpa nuansa Berorientasi pada isi pesan Bersandar lebih banyak pd sumber pesan dari pada isi pesan Mencari informasi dari berbagai sumber Mencari informasi tentang kepercayaan orang dari sumbernya sendiri, bukan kepercayaan orang lain. Lebih bersifat provisionalisme dan bersedia mengubah kepercayaan Secara kaku mempertahankan dan memegang teguh sistem kepercayaan Mencari pengertian pesan yang tidak sesuai dengan rangkaian kepercayaan Menolak, mengabaikan, menolak pesan yg tdk konsisten dg sistem kepercayaan

Bagaimanakah karakter kepribadian anda dari ke 2 type kepribadian Johari Windows?