Garis-Garis Besar Program Pengajaran

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Oleh: Nurrahman. Buku ajar  manual untuk pengajaran dalam suatu cabang ilmu  Diproduksi sesuai dengan keperluan lembaga pendidikan  bentuk cetakan.
Advertisements

PENULISAN BAHAN AJAR PAU-PPAI-UT.
2. Dilanjutkan dengan menyusun analisis instruksional
Metode Pembelajaran (Konvensional)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) - KULIAH
DESAIN INSTRUKSIONAL DRS FRANS A.RUMATE PUSAT PENINGKATAN DAN PENGEMBANGAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL UNIVERSITAS HASANUDDIN (P3AI-UNHAS)
Kuliah Minggu ke 7 Fagaceae, Casuarinaceae, Santalaceae, Moraceae.
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) &
Pengembangan Program Pembelajaran
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
PENULISAN BAHAN AJAR ppsp-lpp-uns 08/04/2017.
SISTEMATIKA PENULISAN KARYA ILMIAH (MAKALAH)
MANAJEMEN PERKANTORAN
PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI
Kontrak Perkuliahan & Pendahuluan.
BAB I PENDAHULUAN “BOTANI”.
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
SEDIMENTOLOGI Kode matakuliah: MGES 2 sks Dosen pengampu:
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
BIOLOGI LAUT (ITK 211) BAGIAN HIDROBIOLOGI LAUT
Pertemuan 1 Pendahuluan Matakuliah : I0044 / Analisis Eksplorasi Data
METODOLOGI PENELITIAN
Peraturan Perkuliahan 1.Datang tepat waktu (07.00 WIB) 2.Toleransi datang terlambat 15 menit (07.15 WIB) 3.Kehadiran minimal 75% dari seluruh tatap muka.
PROGRESS CHECK BAHAN AJAR PPPSDM KEMENTERIAN KESEHATAN
KOMPETENSI UMUM PESERTA PELATIHAN AKAN DAPAT :
METODOLOGI PENELITIAN
FAKTOR LINGKUNGAN HUTAN TROPIS
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) &
Racangan/program PEMBELAJARAN
ANALISA KINERJA SISTEM 3 SKS
METODE STATISTIKA SKS: 3(2-3) Kode: STK211 Tujuan Instruksional Umum:
Racangan/program PEMBELAJARAN
GAMBAR BENTUK TEAM DKV UPJ.
PENULISAN LAPORAN TEKNIK (PLT)
PENGEMBANGAN KURIKULUM, SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
TAKSONOMI TUMBUHAN TINGGI
KONTRAK PEMBELAJARAN.
PENGEMBANGAN KURIKULUM, SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
Eksplorasi Botani Hutan
Loading Presentation _ click anywhere to start.
menuju pembelajaran profesional
Prosedur Penyusunan laporan Tugas Akhir
IDENTIFIKASI TUMBUHAN
IDENTIFIKASI, TAKSONOMI DAN KLASIFIKASI TUMBUHAN
BOTANI TUMBUHAN RENDAH KBO / 3(2-1) SKS
MODUL 4 MENGENAL MAKHLUK HIDUP
Mamie E. Pellondo’u, S.Hut., M.Sc
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
BAB II KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
Pertemuan 8 Tujuan Instruksional Umum
BIOLOGI UMUM Dosen Pengampu: Dian Ayuning Tyas, M.Biotech
METODE RISET BISNIS Deskripsi mata kuliah:
STATISTIKA SKS: 4(3-1) Kode: Tujuan Instruksional Umum:
MAKALAH Disampaikan dalam diklat Penulisan Makalah Mahasiswa
METODE STATISTIKA SKS: 3(2-3) Kode: STK211 Tujuan Instruksional Umum:
Nama Matakuliah: ANALISIS EKSPLORASI DATA
KONTRAK MORFOLOGI TUMBUHAN
METODOLOGI PENELITIAN
BOTANI TUMBUHAN TINGGI
LAPORAN BUKU.
TAKSONOMI TUMBUHAN PENDAHULUAN Mahluk Hidup: - Jumlahnya sangat banyak
HERBARIUM.
Dr. ASHAR HASAIRIN, M.Si Ahmad Syafwan Pulungan, S.Pd., M.Si
SILABI Ratih Dheviana Puru Hitaningtyas
MENYUSUN KURIKULUM MIKRO (MATA KULIAH/ MATA TATARAN) MENYUSUN KURIKULUM MIKRO (MATA KULIAH/ MATA TATARAN)
Botani Tumbuhan Rendah (PBIO 4233) 2 SKS Oleh: Natalia Kristiani Lase, M.Pd.
Transcript presentasi:

Garis-Garis Besar Program Pengajaran DENDROLOGI 2008-2009

IDENTITAS MATA KULIAH Deskripsi Singkat : Nama Mata Kuliah : DENDROLOGI Kode/Bobot : 3 SKS Sifat Mata Kuliah : Wajib Peserta Kuliah : Mahasiswa Program Studi MNH, BDH, & THH Staf Pengajar : Onrizal, Achmad Siddik Thoha, Nelly Anna Deskripsi Singkat : Menguraikan tentang pengertian pohon, morfologi pohon, azas-azas taksonomi tumbuhan, eksplorasi botani hutan, serta uraian tentang 32 suku beserta marga dan jenis-jenis pohon yang penting di bidang kehutanan dan ekosistem hutan. Tujuan Instruksional Umum : Memberikan pengertian dan pemahaman yang mendalam kepada mahasiswa tentang Dendrologi serta memberikan ketrampilan di dalam pengenalan jenis-jenis pohon penting (minimal 70 jenis) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

1. Penjelasan Identitas Mata Kuliah OUTLINE KULIAH Pertemuan ke-1 (ONR) I. PENDAHULUAN 1. Penjelasan Identitas Mata Kuliah 2. Batasan dan Pengertian : Dendrologi, Pohon. 3. Ruang lingkup 4. Biodiversitas jenis pohon di Indonesia 5. Manfaat Dendrologi 6. Kaitan dengan mata kuliah lain Pertemuan ke-2 dan ke-5 (ONR) II. MORFOLOGI POHON 1. Daun 2. Bunga 3. Buah 4. Batang 5. Model Arsitektur Pohon Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

III. AZAS-AZAS TAKSONOMI TUMBUHAN 1. Klasifikasi Tumbuhan Pertemuan ke-6 (ONR) III. AZAS-AZAS TAKSONOMI TUMBUHAN 1. Klasifikasi Tumbuhan 2. Tatanama Tumbuhan 3. Identifikasi Tumbuhan Pertemuan ke-7 dan 8 (ONR) IV. EKSPLORASI BOTANI HUTAN 1. Cara Merisalah dan Mempelajari Pohon 2. Penyusunan Kunci Determinasi 3. Teknik Membuat Herbarium Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Pertemuan ke-9 (AST or NA) IV. DESKRIPSI SUKU, MARGA, DAN JENIS-JENIS POHON PENTING (Taksonomi, Sifat-sifat Botanis, Penyebaran dan Habitat, Status Kelangkaan, dan Kegunaan Penting : kayu dan non-kayu, termasuk thdp. satwa liar) A. Sub Divisi Gymnospermae 1. Podocarpaceae 2. Araucariaceae 3. Pinaceae Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

B. Sub DivisI Angiospermae 1. Arecaceae (Palmae) 2. Fagaceae (AST or NA) Pertemuan ke-10 B. Sub DivisI Angiospermae 1. Arecaceae (Palmae) 2. Fagaceae 3. Moraceae 4. Casuarinaceae 5. Santalaceae Pertemuan ke-11 6. Annonaceae 7. Myristicaceae 8. Lauraceae 9. Leguminosae Pertemuan ke-12 10. Myrtaceae 11. Anacardiaceae Sapindaceae Burseraceae Pertemuan ke-13 14. Meliaceae 15. Euphorbiaceae 16. Bombacaceae 17. Sterculiaceae Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

28. Rhizophoraceae 29. Verbenaceae (AST or NA) Pertemuan ke-14 18. Sapotaceae 19. Rubiaceae 20. Clusiaceae 21. Dipterocarpaceae Pertemuan ke-15 Theaceae Hamamelodaceae 24. Thymelaeaceae 25. Ebenaceae Pertemuan ke-16 26. Sonneratiaceae 27. Apocynaceae 28. Rhizophoraceae 29. Verbenaceae Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

BAHAN BACAAN A. Buku Wajib B. Buku anjuran 1. Harlow, W. M. and E. S. Harrar. 1985. Teks book of Dendrology. Mc Graw-Hill Book Comp, Inc. New York. 2. Lawrence, G. H. 1991. Taxonomy of Vascular Plat. MacMillan Publishing Co, Inc. New York. 3. Tjitrosoepomo, G. 1991. Taksonomi Tumbuhan (Spermatophyta). Gajah Mada University Press. Yogyakarta. 4. Samingan, T. 1985. Dendrologi. Gramedia. Jakarta. 5. Keng, H. 1978. Orders and Families of Malayan Seed Plant. Singapore University Press. Singpore. 6. Tjitrosoepomo, G. 1985. Morfologi Tumbuhan. Gajah Mada University Press. Yogyakarta B. Buku anjuran 1. Wirjodarmodjo. 1959. Pohon-pohon terpenting di Indonesia. Seri I. Pengumuman No. 71. Lembaga Penelitian Hutan. Bogor 2. Prawira, S. a. dan IGM Tantra. 1973. Pengenalan Jenis-jenis Pohon Penting (89 jenis). Lembaga Penelitian Hutan. Bogor. 3. Kartasujana, I dan A. Martawijaya. 1973. Kayu Perdagangan Indonesia, Sifat dan Kegunaannya. Laporan No. 3, Lembaga Penelitian Hasil Hutan. Bogor. Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 1 Mahasiswa Mampu menjelaskan secara lisan pengertian Dendrologi,pohon dan tumbuhan berkayu Pendahuluan Batasan dan pengertian Ruang Lingkup Manfaat Kaitan dengan mata ajaran lain 2 Jam A1 Mahasiswa mampu menceritakan kembali ruang lingkup mata kuliah Dendrologi Mahasiswa Mampu menjelaskan kaitan Dendrologi dengan minimal 3 disiplin ilmu lainnya Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 2 Mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat khas pada daun (tata daun, komposisi, pertulangan, bentuk, aroma) dan karakteristik lainnya Morfologi Tumbuhan Daun Bunga Buah Batang Akar Arsitektur pohon 4 x 2 jam A6 (7-71) Mampu menyebutkan bagian penting bunga (6 organ) (122-21) Mampu menyebutkan macam buah (minimal 5) dan pohon berbuah semu (minimal 2) (218-24) Mampu menyebutkan minimal 5 sifat penting batang Mampu menyebutkan minimal 3 bentuk morfologi akar (91-99) Mampu menjelaskan 2 perangkat pembentuk model arsitektur pohon dan mampu menyebutkan minimal 5 model di hutan tropiks (31-34) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 3 Mahasiswa mampu menyebutkan berbagai kategori dan golongan dalam klasifikasi tumbuhan, dari kategori kerajaan hingga forma, serta sistem klasifikasi yang banyak dipakai Azas-azas Taksonomi Tumbuhan Klasifikasi tumbuhan Tata nama tumbuhan Identifikasi tumbuhan 2 jam A2 (114-16) Mahasiswa mampu membandingkan nama ilmiah dan nama lokal suatu jenis, serta mampu menuliskan minimal 2 nama ilmiah jenis pohon secara lengkap (199-22) Mahasiswa mampu menyebutkan 5 cara yang dapat ditempuh dalam kegiatan identifikasi suatu jenis pohon (223-23) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 4 Mahasiswa mampu menjelaskan prosedur kerja dalam risalah pohon dan mampu menyebutkan 4 jenis data lapangan yang diambil Eksplorasi Botani Risalah pohon Pengumpulan bahan herbarium Pembuatan herbarium Penyusunan kunci determinasi 2 x 2 jam A2 (234-248) Mahasiswa mampu menyebutkan 4 syarat bahan herbarium yang baik dan mampu membandingkan cara basah dan cara kering saat pengumpulan di lapangan Mahasiswa mampu menerangkan tahapan kerja pembuatan herbarium setelah dari lapangan (3 tahap) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 5 Mahasiswa mampu menyebutkan sifat-sifat botanis, ekologis, dan kegunaan dari anggota suku-suku tumbuhan Deskripsi suku, Marga dan jenis-jenis pohon Gymnos. vs Angios. Podocarpaceae Araucariaceae Pinaceae Arecaceae 2 Jam A5 (8-11) (12) (325-329) 6 Fagaceae Moraceae Casuarinaceae Santalaceae (129-132) (140-142) (129) (214) 7 Annonaceae Myristicaceae Lauraceae Fabaceae (30-31) (32-34) (35-36) (62-68) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 8 Mahasiswa mampu menyebutkan sifat-sifat botanis, ekologis, dan kegunaan dari anggota suku-suku tumbuhan Deskripsi suku, Marga dan jenis-jenis pohon Hammaelidaceae Anacardiaceae Sapindaceae Burseraceae 2 Jam A5 (207-208) (201-204) (182-184) 9 Meliaceae Euphorbiaceae Bombacaceae Sterculiaceae (185-186) (188-191) (167-168) (169-171) 10 Sonneratiaceae Theaceae Clusiaceae Dipterocarpaceae (88-91) (88) (92-96) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI

Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Pertemuan Daftar Pustaka 11 Mahasiswa mampu menyebutkan sifat-sifat botanis, ekologis, dan kegunaan dari anggota suku-suku tumbuhan Deskripsi suku, Marga dan jenis-jenis pohon Rhizoporaceae Myrtaceae Thymelaceae Ebenaceae 2 Jam A5 (145-146) (147-148) (160) (234) 12 Sapotaceae Apocynaceae Rubiaceae Verbenaceae (231-233) (245-246) (251-254) (286-288) Onrizal-2008 GBPP DENDROLOGI