Nama Anggota Kelompok :

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN
Advertisements

Bahan Ajar SMAN 3 Bahan Ajar SMAN 3 Kelas : XI Semester : 1 Kelas : XI Semester : 1 Mengenal Cara Belajar.
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ANALISIS BUKU GURU.
PENDEKATAN DALAM PENGAJARAN MATEMATIKA
PENGANTAR STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Kelompok 5 Anggy Septyawinayanti Aire Koesherawati Fitri Suci Maharsih Pendekatan dan Strategi Pembelajaran.
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN
Strategi Pembelajaran
MATERI KULIAH STRATEGI PEMBELAJARAN Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Taktik Pembelajaran Dr. Bambang Ismanto, M.Si. Adela Istanto PROGRAM STUDI.
COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW
Analisis penggunaan buku guru
KARAKTERISTIK COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION. Menurut Simonson & Thompson (1994) ada enam aspek yang perlu dipertimbangkan: 1.Balikan 2.Percabangan 3.Penilaian.
WORKSHOP DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TUGAS PEMBELAJARAN IPA di SD
HAND OUT METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Keterampilan Menjelaskan
Model pembelajaran aktif
MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD/ PDGK4504
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
Perencanaan Pembelajaran Matematika SD
PERBEDAAN STRATEGI, PENDEKATAN, METODE, TEKNIK, dan MODEL PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
MAGANG 1 Dr.R.Ika Mustika, M.Pd Latifah,M.Pd
HAND OUT METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE- TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
MODEL PEMBELAJARAN IPA
Oleh: Wilfie Yayuk Kurniawati Darlena
Potret Bahan Ajar Pengembangan Bahan Ajar di SD
PENDEKATAN INDUKTIF DAN DEDUKTIF (R. Mekar Ismayani, M.Pd.)
IKA MUSLIANI, PENGARUH MORALITAS DAN KREATIVITAS GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMA NEGERI SE KABUPATEN BANYUMAS.
MAGANG 1 R. Mekar Ismayani, M.Pd.
HAKEKAT PEMBELAJARAN.
PERENCANAAN DAN DESAIN PEMBELAJARAN PAI
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM “HILDA TABA”
PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL PENDIDIKAN INKLUSIF
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
KARAKTERISTIK COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
PENDEKATAN INDUKTIF DAN DEDUKTIF
PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP
MAGANG 1 Dr.R.Ika Mustika, M.Pd Latifah,M.Pd
HAKIKAT PEMBELAJARAN IPA DI SD
Kurikulum Pembelajaran
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
STRATEGI PEMBELAJARAN
MEMBUAT SILABUS & RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama kelompok: 1. Nanik Narwanti (A ) 2. Venori Dita (A ) 3. Khoirul F (A ) 4. Wulan Yawalsih (A ) 5.Yenni Setyowati (A )
Model Kooperatif Fase Tingkah laku Guru Fase -1
Alur PENALARAN PENELITIAN TINDAKAN
TIM DOSEN BIOEDUTAINMENT JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNNES DASAR-DASAR BIOEDUTAINMENT.
TUGAS ANDA HANYA MENYEBUTKAN WARNANYA SAJA.
Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran
PENDEKATAN, STRATEGI, METODE, TEKNIK, TAKTIK
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN LANGSUNG
‘.
Oleh : Junaedi, S.T BAHAN TAYANG.
Materi. Terima Kasih !!!
PENERAPAN APLIKASI EDMODO
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN- METODE-TEKNIK-MODEL PEMBELAJARAN Dr. Kokom Komalasari, M.Pd. Dosen Simulasi Model Pembelajaran PKn.
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Oleh: Chusnul Chotimah Farid Cahyaningtyas Nuraini Agustyasari Kontekstual Tematik Intruksional Transak sional.
Model Pembelajaran” adalah kerangka konseptual yang menggambarkan prosedur yang terorganisir secara sistemik dalam mengorganisasikan pengalaman belajar.
Transcript presentasi:

Nama Anggota Kelompok : Nanik Narwanti (A410080307) Venori Dita (A410080309) Khoirul Fitriyanti (A410080310) Wulan Syawalsih (A410080311) Yenni Setyowati (A410080312) Faridha Listiyana (A410080314) Agustina Nurul H. (A410080315) Ika Rahmawati (A410080318) Agustina Dian k. (A410080322)

Pendekatan : jalan atau arah yang ditempuh oleh guru atau siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran dilihat bagaimana materi itu disajikan. Strategi : seperangkat kebijaksanaan yang terpilih, yang telah dikaitkandengan faktor yang menentukan warna dari strategi pembelajaran tersebut Metode : cara mengajar secara umum dan cara yang digunakan guru dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Teknik Pembelajaran :penerapan secara khusus suatu metode pembelajaran yang disesuaikan saat proses pembelajaran berlangsung.

Pendekatan Strategi Metode Teknik

PenDekatan Pendekatan Kontekstual Pendekatan Konstruktivisme Pendekatan Deduktif – Induktif Pendekatan Konsep dan Proses