PARADIGMA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS ESA UNGGUL PERTEMUAN ke 1 LATIVA QURROTAINI, M.Pd PGSD FKIP UNIVERSITAS ESA UNGGUL

VISI DAN MISI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Materi Sebelum UTS 01. Paradigma Pendidikan IPS 02. Manusia dan Lingkungan 03. Individu, kelompok dan Lembaga 04. Ruang, waktu dan perubahan 05. Perubahan dan konflik Sosial 06. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan 07. Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran PS SD

Materi Setelah UTS 08. Konsep ITM dalam pengajaran IPS 09. Model Interaktif dalam Pembeajaran IPS SD 10. Media Interaktif dalam Pembelajaran IPS SD 11. Sumber Interaktif dalam Pembelajaran IPS SD 12. Praktek mengajar IPS 13. Praktek mengajar IPS 14. Praktek mengajar IPS

Diharapkan mahasiswa dapat menguasai paradigma Pendidikan IPS

Paradigma adalah cara pandang orang terhadap diri dan lingkungan yang akan mempengaruhi dalam berpikir (kognitif), bersikap (afektif), dan bertingkah laku (konatif).

IPS DAN ILMU SOSIAL Sumber dari semua ilmu pengetahuan adalah filsafat. Filsafat pada hakikatnya mempersoalkan hidup dan kehidupan manusia di dunia, misalnya apa arti hidup, apa tujuan hidup, apakah ada kehidupan sebelum dan sesudah kehidupan kita sekarang, dan sebagainya.

Berdasakan sumber filsafat yang dianggap sebagai ibu dari ilmu pengetahuan, lahirlah 3 kelompok ilmu pengetahuan, yaitu: Natural sciences (ilmu-ilmu alamiah), meliputi: fisika, kimia, astronomi, biologi, dan lain-lain Social sciences (ilmu-ilmu sosial), terdiri atas: sosiologi, ekonomi, politik, antropologi, sejarah, psikologi, geografi. Humanisties (ilmu-ilmu budaya), meliputi: bahasa, agama, kesusastraan, kesenian dan lain-lain

Ilmu social adalah kumpulan ilmu yang terdiri dari sosiologi, ekonomi, politik, antropologi, sejarah, psikologi, geografi. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah ilmu sosial yang terintegrasi untuk tujuan-tujuan pendidikan dan pengajaran

Persamaan Ilmu Sosial dan Ilmu Pengetahuan Sosial yaitu: Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan pengetahuan social

Perbedaan Ilmu Sosial dan IPS Ilmu Sosial diberikan di perguruan tinggi sedangkan ilmu pengetahuan sosial diberikan sekolah dasar dan sekolah lanjutan Ilmu sosial diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian sedangkan ilmu pengetahuan sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan keterampilan intelektual

Paradigma Pendidikan IPS..???

Paradigma Pendidikan IPS yaitu pandangan yang mendasar dari para ilmuwan tentang bidang studi yang mempelajari, menelaah, menganalisis gejala dan masalah social di masyarakat dengan meninjau dari berbagai aspek kehidupan.

Siapakah para ilmuwan itu ???

SEKIAN…