LUSI DWIYANI, KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONSTRUKTIF BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL.

PUTRI KIRANA LAKSMI, PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 10 SEMARANG.
MUHAMAD TRIMANTO, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN.
ESTY RAHAYU, PEMBELAJARAN SAINS DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
ARIFIN, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) MELALUI STRATEGI ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN.
AHMAD FAUZI, EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN.
WINDA EKA NINGRUM, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN.
KARDINA IKA RAHAYU, PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN.
HALIMATUS SA'DIYAH, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE TAI BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA KELAS X.
FATIMAH DWI PURWANINGSIH, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI MATERI PROTISTA DI KELAS X SMA NEGERI 1 KRAMAT.
DHIAN DESIANASARI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PADA POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT.
HESTI SETIANINGSIH, Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Segiempat Siswa Kelas VII.
DYAH PUSPITASARI, Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Hidrokarbon Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and.
WIDA RAHAYU, STRATEGI PEMBERIAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI DIKELAS VIII B SMP NEGERI 21 SEMARANG.
MARTIANI, ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.
TIA MARTIANY RIZKI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMK NEGERI 6 SEMARANG.
NURUL INAYAH, KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP KEMAMPUAN.
YENI WAHYU DWI ARYANI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13.
NOER FARIDA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI PENDEKATAN CTL BERBASIS MIND MAPPING DI SMP NEGERI 2 UNGARAN.
ARIF BUDI LEKSANA, PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 ULUJAMI, PEMALANG PADA MATERI POKOK KUBUS DAN.
WIJIATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.
ARIF RAKHMAN, PENINGKATAN DISIPLIN SEKOLAH MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SDN WONODADI 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG.
HADIYATUN NASIROH, PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP DI KELAS VIII F SMP NEGERI 1 KALIWUNGU.
NIKHE YUSTIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN BERBANTU CD PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK.
FAIZIN, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB MATERI POKOK PECAHAN KELAS VIID SEMESTER 1 MTs NEGERI PETARUKAN TAHUN AJARAN 2008/2009 MENGGUNAKAN.
ZULFAH MUYASSAROH, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL KOMPONEN PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI.
HANA MAULIDA, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN BANTUAN LKS MATERI POKOK LUAS SEGIEMPAT PADA.
D I Y A H, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP.
MUKAROMATUN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI TABEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE S2QR DAN TEKNIK SCANNING PADA SISWA KELAS VII C SMP N.
BENEDICTA MEIYASTUTI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INTRUCTION ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS.
MUHAMMAD TAUFIQURRAHMAN, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII.1 SMP ISLAM PEKALONGAN PADA MATERI POKOK OPERASI BILANGAN.
ENIS NANA NURDIYAH, KUALITAS PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI SMP MENGGUNAKAN CAKRAM PADAT INTERAKTIF.
NOOR ISTIQOMAH, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKARAN 2 PADA MATERI POKOK KELIPATAN PERSEKUTUAN.
YAN KURNIAWAN, UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL MELALUI PEMUTARAN FILM DOKUMENTER PADA PESERTA DIDIK KELAS.
NURBUDI WAHYUNINGTYAS, PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN.
HARNI, MENINGKATKAN PRESTASI, AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 3 SATU ATAP GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011 PADA MATERI.
SUPRIYATI, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN.
SRI INDRAWATI, PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS FENOMENA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADYAH 4 SEMARANG POKOK BAHASAN.
AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.
SRIHAYU NURYATI, PENGARUH PEMANFAATAN SITUS CANDI PRINGAPUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS SEJARAH MELALUI METODE LAWATAN SEJARAH TERHADAP MINAT.
BAYU ARDI NUGROHO, PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP.
STEVIA ERTANI, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI SMP 3 SALATIGA.
DINA RIANA, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.
HARTOMO ADHI NUGROHO, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN MEDIA COMPACT DISC (CD) PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN.
ARLIANA VERISKA WINDIYASARI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN.
PUTRI ANGGIT HAPSARI, Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penerapan Representasi Matematika pada Pencapaian Kemampuan Komunikasi.
LATIFAH INDRIYANI, Perbandingan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Problem Solving Antara yang Berbantuan Compact Disc (CD) Interaktif.
ELMI AYUNINGTYAS, PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA.
HENNY OKTAMALIA, PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA LDS BERGAMBAR PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP AL HADI SUKOHARJO.
ARUM SULISTYOWATI, PENGGUNAAN MEDIA KOMIK BERBASIS ARCS PADA MATERI SALING HUBUNGAN DALAM EKOSISTEM DI SMP N 1 SIWALAN.
ULFA RIZKIYAH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY DENGAN PENDEKATAN PAKEM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP NEGERI 2 BREBES.
ANI FITRIANI, PENERAPAN MODEL RESOURCE BASED LEARNING (RBL) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERFIKIR KREATIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN.
RISKI FITRIASARI, KUALITAS PEMBELAJARAN MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL DI SMA NEGERI 1 BUMIAYU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE.
FIQI IBNU MUZAKI, PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MODEL PEMBELAJARAN.
DEWI RAFIKA SARI, PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.
ANDIKA DWI PRAYUDI, Peningkatan Kemampuan Menggambar Bentuk pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 2 Pegandon melalui Pembelajaran Out Door.
DWI LESTARI, KEEFEKTIFAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 UNGARAN PADA.
YUNITA IKA SAFITRI, Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Media LKS Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Pokok Larutan.
KHOTIMAH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DAN TIPE TPS (THINKS PAIR SHARE) TERHADAP.
FIAT NESWANTARI, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI.
ERNA SETIYANI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI BELAJAR DALAM KELOMPOK KECIL DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE BERBANTUAN LEMBAR.
TRESNA DEWI ARUM SARI, Meningkatkan Kemampuan Pengerjaan Sifat-Sifat Operasi Hitung Dengan Teknik Inquiri Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa.
LUKMAN ROCHIM, PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN MANUSIA DAN HEWAN BERBANTUAN MULTIMEDIA.
SETYOWATI, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 13 SEMARANG.
FRANSISCUS XAVERIUS EDY PURWANTO, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERNUANSA HUNISTIK BERBASIS KONSTRUKTIVISME BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN.
WALIDA AHIES NOOR, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) BERBANTUAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN.
EKA ZULIANA, MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII B MTs NEGERI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MELALUI MODEL.
ADELYNA ROSITA, ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 18 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN.
PUJI ASTUTIK, PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERPIMPIN DALAM PEMBELAJARAN MATERI GAYA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SAINS PADA.