Pelaksanaan Pembimbingan Bimbingan Teknis Pelaksanaan Pembimbingan
Pelaksanaan Pembimbingan Waktu Pihak yang terkait Hal pembimbingan Format LK yang dibutuhkan dan cara pengisiannya
Waktu Pembimbingan Kembali
Pihak-pihak yang terkait dalam pembimbingan dan tugasnya: Membimbing GP menyusun perangkat pembelajaran (silabus, RPP) Mengobservasi pembelajaran yang dilakukan GP secara berkala KS ? PS ? Kembali
Observasi Pembelajaran oleh pembimbing Pra Observasi Observasi Pascaobservasi Kembali
Pra Observasi GP dan PB mendiskusikan, menentukan, dan menyepakati fokus observasi pembelajaran dan pembimbingan (LO Pembimbing + Lembar Refleksi Diri GP) Fokus observasi Lembar Refleksi Pembelajaran/Pembimbingan (GP-03a) dan Instrumen Penilaian Kinerja Guru (PS-02a/KS-02a/PB-02a), serta Lembar Laporan Hasil Penilaian Kinerja guru mapel/kelas (PS-03a/KS-03a/PB-03a) Kembali
Observasi Pembimbing melakukan observasi pembelajaran yang dilaksanakan GP. Hasil observasi ditulis di Lembar Pengamatan dan Pemantauan Kinerja Guru Mapel/Kelas (PS-01/KS-01/ PB-01) Kembali
Pascaobservasi GP mengisi Lembar Refleksi Pembelajaran Guru Mapel/Kelas (GP-05a) setelah selesai pelaksanaan pembelajaran atau pembimbingan. PB dan GP mendiskusikan proses pembelajaran dan pembimbingan yang telah dilaksanakan. Pembimbing menyampaikan catatan hasil pengamatannya selanjutnya dikonfirmasi kebenarannya oleh GP PB menentukan skor indikator kinerja yang telah disepakati sebagai fokus observasi pada Instrumen Penilaian Kinerja Guru Mapel/Kelas Pemula(PS-02a/KS-02a/PB-02a) dan pada Lembar Hasil Penilaian Kinerja Guru Mapel/Kelas (PS-04a/KS-04a/PB-04a) bagi guru Mapel/Kelas Pemula. Kemudian mengisi Lembar Observasi Pembelajaran dan Pembimbingan secara objektif pada saat seketika pelaksanaan observasi dilakukan (PS-01/KS-01/PB-01 dan PS-02a/KS-02a/PB-02a). Dalam hal pemberian nilai, pembimbing menggunakan (PS-02a/KS-02a/PB-02a). PB memberikan salinan Lembar Observasi pembelajaran dan pembimbingan kepada GP yang telah ditandatangani oleh GP dan PB untuk diarsipkan sebagai dokumen portofolio penilaian proses (assessment for learning) (PB-08a) Kembali
FORMAT LK Persiapan dan Pengenalan PB (01; 02 ; 03) KS (01 ; 02 ; 03 ; 04 ; 05 ; 06) PS (01 ; 02 ; 03 ; 04 ; 05 ; 06 ; 07 ; 08 Pengenalan : GP (01a ; 01b ; 02a ; 02b) PB (04 ; 05 ; 06) Kembali
FORMAT LK Kegiatan Pembimbingan Guru Pembimbing GP (03a ; 03b ; 04a ; 04b) Pembimbing PB (07a ; 07b ; 08a ; 08b ; 09a ; 09b) Kembali
FORMAT LK Pada Kegiatan Penilaian Tahap 1 : PS/KS/PB (01 ; 02a ; 02b ; 03a ; 03b ; 04a ; 04 b) Tahap II : PS/KS (01a ; 01b ; 02a ; 02b) GP (05a ; 05b ; 06a ; 06b) Kembali
FORMAT LK Pada Kegiatan Pelaporan KS (7a ; 7b ; 08a ; 08b ; 09a ; 09b ; 10a ; 10b ; 11 ;12) SERTIFIKAT Kembali
Kembali
Tugas penilaian mohon dikirim per kecamatan ke kangdjokomu@gmail.com
Kembali
Kembali
Kembali
Kembali
Kembali
Kembali