Pelaksanaan Pembimbingan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Advertisements

KEGIATAN 8: PENGGUNAAN INDIKATOR KINERJA GURU DAN PENILAIAN KOMPETENSI
L/O/G/O TEKNIK PENGEMBANGAN INTRUMEN OBSERVASI. Petunjuk Teknis Perencanaan Penilaian dengan Observasi a.Menentukan kompetensi sikap.
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN dalam STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PANDUAN TUGAS PRAKTIK.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
1. No Lulusan S-1 Kependidikan Lulusan S-1/D-IV Non Kependidikan *) 1 Pengemasan materi bidang studi untuk pembelajaran yang mendidik (subject specific.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PPG Tim Program PPG
DIKLAT ASESOR BAP-S/M PROVINSI JATIM
Paket 9 Matakuliah Pembelajaran Matematika PEMBELAJARAN GEOMETRI BANGUN DATAR DENGAN PEMBELAJARAN LANGSUNG Waktu : 150 menit.
Menyusun Proposal PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Classroom Action Research) Oleh: Drs. Khaerudin, M.Pd.
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA (PIGP)
analisis keterkaitan ki, kd dan ipk dengan materi pembelajaran
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENGEMBANGAN KURIKULUM PPG KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA (PIGP)
SUPERVISI AKADEMIK.
PENILAIAN BERBASIS KELAS
Laporan Pelaksanaan Tugas Pengawas
Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran
KEPEMPIMPINAN PEMBELAJARAN
REVIEW HASIL praktik PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN
LESSON STUDY DALAM KERANGKA PPL
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
MODUL PEMBIMBING Modul terdiri dari: Pendahuluan PIGP
PENGEMBANGAN PORTOFOLIO
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
PRAKTIK PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN (6 JP)
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENGELOLAAN KETATAUSAHAAN SEKOLAH/MADRASAH
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PEMBIMBINGAN 2 Siti Julaeha.
PERENCANAAN TINDAKAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS(PTK)
KEGIATAN 03a PENGENALAN BUKU PEDOMAN PK GURU
KEGIATAN 03b SIMULASI PENGENALAN PROSES PENILAIAN KINERJA GURU
PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN
LESSON STUDY DALAM KERANGKA KPL
Workshop Penyusunan Instrumen Penilaian PLPG 2016 Rayon 9 Unesa
2.1.D ANALISIS PENILAIAN HASIL BELAJAR
KEBIJAKAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
BERKAS PELAPORAN PK GURU
PROGRAM INDUKSI PENDIDIK (guru pemula)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENYUSUNAN INSTRUMEN PENILAIAN Oleh, Julianto Elementary School Teacher Education Departement Faculty Education UNESA.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU BK LAMPIRAN 2. PENILAIAN KINERJA GURU BK NOKOMPETENSI JUMLAH INDIKATOR 1PEDAGOGIK3 2KEPRIBADIAN4 3SOSIAL3 4PROFESIONAL7.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU KELAS & MAPEL LAMPIRAN 1.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH LAMPIRAN 3.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KETUA PROGRAM KEAHLIAN LAMPIRAN 3.
2.4 PENGOLAHAN PENILAIAN HASIL BELAJAR OLEH PENDIDIK DAN SATUAN PENDIDIKAN 4 JP KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR.
+ KKN Tim Teknik Survey P2KKN LPPM UNDIP.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
REFLEKSI.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Portofolio
Mekanisme AIMA lintas Prodi di lingkungan FK tahun 2018
Kegiatan Pembelajaran
BERKAS PELAPORAN PK GURU UNTUK PENGAJUAN DUPAK
Bukti fisik hasil pembelajaran/Daftar nilai per Kompetensi Dasar
RENCANA KEPENGAWASAN AKADEMIK Sekolah Binaan : Tahun Pelajaran: Semester : Aspek : Penyusunan RPP.
Transcript presentasi:

Pelaksanaan Pembimbingan Bimbingan Teknis Pelaksanaan Pembimbingan

Pelaksanaan Pembimbingan Waktu Pihak yang terkait Hal pembimbingan Format LK yang dibutuhkan dan cara pengisiannya

Waktu Pembimbingan Kembali

Pihak-pihak yang terkait dalam pembimbingan dan tugasnya: Membimbing GP menyusun perangkat pembelajaran (silabus, RPP) Mengobservasi pembelajaran yang dilakukan GP secara berkala KS ? PS ? Kembali

Observasi Pembelajaran oleh pembimbing Pra Observasi Observasi Pascaobservasi Kembali

Pra Observasi GP dan PB mendiskusikan, menentukan, dan menyepakati fokus observasi pembelajaran dan pembimbingan (LO Pembimbing + Lembar Refleksi Diri GP) Fokus observasi Lembar Refleksi Pembelajaran/Pembimbingan (GP-03a) dan Instrumen Penilaian Kinerja Guru (PS-02a/KS-02a/PB-02a), serta Lembar Laporan Hasil Penilaian Kinerja guru mapel/kelas (PS-03a/KS-03a/PB-03a) Kembali

Observasi Pembimbing melakukan observasi pembelajaran yang dilaksanakan GP. Hasil observasi ditulis di Lembar Pengamatan dan Pemantauan Kinerja Guru Mapel/Kelas (PS-01/KS-01/ PB-01) Kembali

Pascaobservasi GP mengisi Lembar Refleksi Pembelajaran Guru Mapel/Kelas (GP-05a) setelah selesai pelaksanaan pembelajaran atau pembimbingan. PB dan GP mendiskusikan proses pembelajaran dan pembimbingan yang telah dilaksanakan. Pembimbing menyampaikan catatan hasil pengamatannya selanjutnya dikonfirmasi kebenarannya oleh GP PB menentukan skor indikator kinerja yang telah disepakati sebagai fokus observasi pada Instrumen Penilaian Kinerja Guru Mapel/Kelas Pemula(PS-02a/KS-02a/PB-02a) dan pada Lembar Hasil Penilaian Kinerja Guru Mapel/Kelas (PS-04a/KS-04a/PB-04a) bagi guru Mapel/Kelas Pemula. Kemudian mengisi Lembar Observasi Pembelajaran dan Pembimbingan secara objektif pada saat seketika pelaksanaan observasi dilakukan (PS-01/KS-01/PB-01 dan PS-02a/KS-02a/PB-02a). Dalam hal pemberian nilai, pembimbing menggunakan (PS-02a/KS-02a/PB-02a). PB memberikan salinan Lembar Observasi pembelajaran dan pembimbingan kepada GP yang telah ditandatangani oleh GP dan PB untuk diarsipkan sebagai dokumen portofolio penilaian proses (assessment for learning) (PB-08a) Kembali

FORMAT LK Persiapan dan Pengenalan PB (01; 02 ; 03) KS (01 ; 02 ; 03 ; 04 ; 05 ; 06) PS (01 ; 02 ; 03 ; 04 ; 05 ; 06 ; 07 ; 08 Pengenalan : GP (01a ; 01b ; 02a ; 02b) PB (04 ; 05 ; 06) Kembali

FORMAT LK Kegiatan Pembimbingan Guru Pembimbing GP (03a ; 03b ; 04a ; 04b) Pembimbing PB (07a ; 07b ; 08a ; 08b ; 09a ; 09b) Kembali

FORMAT LK Pada Kegiatan Penilaian Tahap 1 : PS/KS/PB (01 ; 02a ; 02b ; 03a ; 03b ; 04a ; 04 b) Tahap II : PS/KS (01a ; 01b ; 02a ; 02b) GP (05a ; 05b ; 06a ; 06b) Kembali

FORMAT LK Pada Kegiatan Pelaporan KS (7a ; 7b ; 08a ; 08b ; 09a ; 09b ; 10a ; 10b ; 11 ;12) SERTIFIKAT Kembali

Kembali

Tugas penilaian mohon dikirim per kecamatan ke kangdjokomu@gmail.com

Kembali

Kembali

Kembali

Kembali

Kembali

Kembali