BAB 1. RISET ILMIAH.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
METODE PENELITIAN HUKUM
Advertisements

METODE PENELITIAN Hamidah Hendrarini.
Konsep Dasar RISET Suhardi.
DARIMANA KITA MULAI RISET?
KONSEP DASAR PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN
ILMU DAN PENELITIAN Sub Pembahasan : 1) Ilmu dan Penalaran 2) Penelitian ilmiah 3) Proposisi dan Teori Dalam Penelitian 4) Metode Penelitian …next.
KONSEP DASAR PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN
BAB 1. RISET ILMIAH Dr. Lana Sularto.
METODOLOGI PENELITIAN
RAGAM DAN LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN
Bahasa Indonesia.
Caecillia Widi pratiwi
Metode Ilmiah Lenny Widjayanthi.
MENCARI ASPIRASI DAN MEMILIH TOPIK / JUDUL PENELITIAN
Pertemuan 2 Konsep dasar Penelitian Mulyadi, S.Kom, M.S.I
METODOLOGI PENELITIAN Drs.Galuh Juniarto, SE., MM.
Metode Penelitian Sri Hermawati.
Riset Ilmiah: Metode Riset Akuntansi Sebagai Cara Penelitian Ilmiah
DASAR-DASAR PENELITIAN
PENGERTIAN DAN KONSEP DASAR PENELITIAN
hakikat PENELITIAN dalam Keperawatan
PENELITIAN SOSIOLOGI.
DR. IR. F. DIDIET HERU SWASONO, M.P.
Filsafat, Hakekat & Metode Ilmiah
UNSUR, JENIS, DAN PROSES PENELITIAN
Hubungan Ilmu, Penelitian
PENELITIAN ILMIAH DAN NON ILMIAH
Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa.
Perkuliahan Minggu ke I
Disampaikan Oleh ERWIN SETYO KRISWANTO
Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa.
Filsafat, Hakekat & Metode Ilmiah
Pertemuan 1 Konsep Dasar Penelitian dan Metode Ilmiah
BAB I : Pondasi Penelitian Kualitatif
Gisely Vionalita SKM., M.Sc.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN SESSI-1
JENIS-JENIS PENELITIAN
PRODI DIII ADMINISTRASI NEGARA FIS UNESA
METODE PENELITIAN AKUNTANSI
Hj. Noneng Masitoh, Ir. M.M Agi Rosyadi, S.E. M.M
Riset teknologi informasi
FILOSOFI METODA PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
RUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS
PENELITIAN SOSIAL BAB 4 OLEH: MAHARROMIYATI, S. Pd
PRINSIP-PRINSIP METODOLOGI
Penelitian ilmiah Pertemuan 2
METODOLOGI PENELITIAN
BAB 4 PENELITIAN SOSIAL.
METODE PENELITIAN KUANTITATIF PERTEMUAN 1 Gisely Vionalita SKM. M.Sc.
METODE PENELITIAN ILMIAH
METODOLOGI PENELITIAN
PENELITIAN Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni (IPTEKS) tidak dapat dipisahkan dari penelitian. Melalui penelitian bisa dihasilkan penemuan-penemuan.
METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
MACAM PENELITIAN Nurul Hidayah, S.KM.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN PERTEMUAN KE-1
02 Metode Penelitian Masalah Penelitian
DARIMANA KITA MULAI RISET?
METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
PENGERTIAN METODE PENELITIAN
KONSEP DASAR PENELITIAN
PENELITIAN PENDIDIKAN
METODOLOGI PENELITIAN BISNIS Dosen : Agus prayitno Bobot : 3 sks
MOCH. FUAD FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNANKALIJAAGA YOGYAKARTA 2010 METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN.
Metodelogi Penelitian
KONSEP PENELITIAN OLEH : FAUZIAH ANDIKA, SKM., M.Kes.
Perspektif Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
METODE RISET (Research Method)
Transcript presentasi:

BAB 1. RISET ILMIAH

HAKEKAT PENELITIAN CARA ILMIAH UNTUK MENDAPATKAN DATA/INFORMASI SEBAGAIMANA ADANYA DAN BUKAN SEBAGAIMANA SEHARUSNYA, DENGAN TUJUAN DAN KEGUNAAN TERTENTU

TUJUAN PENELITIAN PENEMUAN Sebelumnya belum pernah diketahui PEMBUKTIAN Membuktikan keraguan terhadap informasi/ pengetahuan tertentu PENGEMBANGAN Memperdalam dan memperluas pengetahuan yang sudah ada

KEGUNAAN PENELITIAN MEMAHAMI MASALAH Peneliti memperjelas suatu masalah/informasi yang tidak diketahui dan selanjutnya menjadi tahu MEMECAHKAN MASALAH Peneliti meminimalkan/menghilangkan masalah MENGANTISIPASI MASALAH Peneliti mengupayakan agar masalah tidak terjadi

Jenis-Jenis Penelitian Pada Umumnya Penelitian Labolatorium Berdasar tempatnya Penelitian Perpustakaan Penelitian Lapangan, dll. Penelitian Ilmu-Ilmu Alam Penelitian Pendidikan Berdasar Bidang Ilmu Penelitian Pendidikan Islam Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial

Berdasar Penerapan nya Penelitian Dasar (Basic Research) Pencarian terhadap sesuatu karena ada perhatian dan keingintahuan terhadap hasil suatu aktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji ilmu. Penelitian Terapan (Applied Research) Penelitian yang bertujuan untuk memecahkan masalah praktis tertentu. Penelitian ini merupakan aplikasi baru dari penelitian yang sudah ada.

Penelitian Development Berdasar Sifatnya Penelitian Eksploratif Dilakukan jika pengetahuan suatu gejala kurang sekali atau belum ada Penelitian Deskriptif Penelitian untuk memberikan data yang seteliti mungkin dengan menggambarkan gejala tertentu Penelitian Eksplanatoris/Verivikatif Penelitian yang dimaksudkan untuk menguji hipotesis-hipotesis tertentu Penelitian Development Penelitian yang dimaksud untuk melakukan Eksperiment suatu gejala, Pengembangan suatu gejala, dan Tindakan/Action suatu gejala

Berdasar Bentuknya Diagnostik Preskriptif Evaluatif Penelitian untuk mendapatkan keterangan mengenai sebab-sebab terjadinya suatu gejala tertentu Preskriptif Penelitian untuk mendapatkan saran-saran dalam mengatasi masalah tertentu Evaluatif Penelitian yang dilakukan untuk menilai program-program yang dijalankan

Penelitian Kualitatif Penelitian Kuantitatif Berdasar Pendekatan Filosofis dan disiplin Ilmu (terkait dengan data) Penelitian Kualitatif Penelitian yang dimaksudkan untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subyek penelitian, misalnya perilaku, persepsi, tindakan, dll, secara holistik dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan naratif pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah. Penelitian Kuantitatif Penelitian yang bertujuan untuk menjelaskan, meramalkan, mengontrol fenomena melalui pengumpulan data terfokus dari data numerik

MAN IS CURIOUS PEOPLE HASRAT INGIN TAHU (CARI KEBENARAN) ILMIAH NON ILMIAH LOGIKA = KEBETULAN = AKAL SEHAT (COMMON SENSE) = WAHYU = INTUISI = TRIAL AND ERROR = SPEKULASI = KEWIBAWAAN/OTORITAS PENALARAN PENGEMB. TEORI Rancangan Penelitian: Problems dan Landasan Teori Metodologi Penelitian Rancangan HASIL PENELTIAN

RASIONAL EMPIRIS CARA ILMIAH SISTEMATIS Dilakukan dg cara yg masuk akal shg Terjangkau penalaran manusia EMPIRIS Dapat diamati indera manusia shg Org lain dpt mengamati dan Mengetahui cara yg digunakan CARA ILMIAH KEGIATAN PENELITIAN DIDASARKAN CIRI-CIRI KEILMUAN SISTEMATIS Proses yg digunakan menggunakan langkah yg logis

Pengertian riset ILMIAH Research : Mencari atau memeriksa kembali Definisi Riset Ilmiah : Suatu usaha untuk menemukan suatu hal menurut metode ilmiah sehingga harus memiliki tiga unsur penting : sasaran, usaha untuk mencapainya dan metode ilmiah yang digunakannya. Kriteria Riset Ilmiah (Nazir, 1988) : Berdasarkan pada fakta Bebas dari prasangka Munggunakan analisis Menggunakan hipotesis Menggunakan ukuran yang obyektif Menggunakan teknik kuantifikasi

Pengertian riset ILMIAH Kriteria Penelitian Ilmiah (Sekaran, 2003) : Tujuan jelas Ketepatan Dapat diuji Dapat ditiru Ketelitian & Keyakinan Objektivitas Dapat digeneralisasi Hemat PENELITIAN BISNIS  Definisi : Penyelidikan atau investigasi yang terkelola, sistematis, berdasarkan data, kritis, obyektif, dan ilmiah terhadap suatu masalah spesifik, yang dilakukan dengan tujuan menemukan jawaban atau solusi terkait.

Langkah-langkah Riset Mendefinisikan dan merumuskan masalah Melakukan studi kepustakaan Memformulasikan hipotesis Menentukan model / desain penelitian Mengumpulkan data Mengolah dan menyajikan informasi Menganalisis dan menginterpretasi Membuat generalisasi dan kesimpulan Membuat laporan / tulisan

ROUTE MAP MASALAH PENELITIAN FENOMENA BISNIS/ DATA LAPANGAN LATAR BELAKANG MASALAH RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN RESEARCH GAP THEORY GAP

LATAR BELAKANG MASALAH 18 Riset 2011 FENOMENA BISNIS Analisis SWOT (Mintzberg, 1994) menyatakan bahwa kajian terhadap ancaman lingkungan adalah penting untuk merencanakan kinerja organisasi. Namun demikian penelitian Ferdinand (2002) menemukan bahwa tidak ada bukti adanya pengaruh yang signifikan antara kemampuan adaptasi ancaman lingkungan terhadap kinerja pemasaran. Oleh karena itu sebuah penelitian empirik lebih lanjut dibutuhkan untuk meneliti kontroversi ini. RESEARCH GAP Teori Keunggulan Komparatif Heckscher-Ohlin telah gagal menjelaskan perobahan-perobahan penting da- lam posisi ekspor Amerika dan Jepang selama periode tahun 1970 – 1980 an (Dudley dan Moenius, 2001) THEORY GAP

RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN Mengapa terjadi penurunan penjualan Mengapa penurunan penjualan berkepanjangan Bagaimana menghindari penurunan penjualan Bagaimana menghindari penurunan yang berkepanjangan Apa penyebab terjadinya titik balik penurunan Dan Lainnya dipikirkan lagi………………………….. Terjadi penurunan penjualan yang berkepanjangan selama tahun 2002 Terdapat Kontroversi pandangan Mengenai pengaruh Adaptasi ancaman lingkungan Mengapa Adaptasi ancaman tidak selalu berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang tidak berpengaruh Dan lainnya dipikirkan lagi……………………………. Mengapa teori ini gagal? Apa prasyarat yang dibutuhkan? Bagaimana mekanisme peranan teori ini? Dan lainnya dipikirkan lagi…………………………….. Gagalnya teori Heckscher-Ohlin Menjelaskan kinerja Ekspor Negara Industri

RUMUSAN MASALAH PENELITIAN SKRIPSI/TESIS/DISERTASI ANDA Mengapa terjadi penurunan penjualan Mengapa penurunan penjualan berkepanjangan Bagaimana menghindari penurunan penjualan Bagaimana menghindari penurunan yang berkepanjangan Apa penyebab terjadinya titik balik penurunan Dan Lainnya dipikirkan lagi………………………….. CUKUP DIAMBIL SATU MASALAH BOLEH JUGA LEBIH Mengapa Adaptasi ancaman tidak selalu berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang tidak berpengaruh Dan lainnya dipikirkan lagi……………………………. Mengapa teori ini gagal? Apa prasyarat yang dibutuhkan? Bagaimana mekanisme peranan teori ini? Dan lainnya dipikirkan lagi……………………………..

ROUTE MAP RANCANGAN PEMECAHAN MASALAH PENELITIAN LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN RUMUSAN MASALAH PENELITIAN Yang diambil TEORY Kerangka Pemikiran Teoretis (MODEL) RANCANGAN PEMECAHAN M A S A L A H PENELITIAN TELAAH PUSTAKA PENGUJIAN EMPIRIS Hipotesis dan/atau Pertanyaan Penelitian