Peer Counseling OLEH: FITRIA NURMASTUTI
? Peer Counseling
Prinsip-Prinsip Konseling Sebaya menurut Kan Konseli bebas membuat pilihan Rahasia Equality Informasi Judgement
Perlunya Peer Counseling menurut Carr 1 Hanya sebagian kecil siswa yang bersedia berkonsultasi dengan konselor 2 Pelatihan konseling sebaya membantu perkembangan psikologis mereka 3 Kebutuhan akan teman merupakan suatu hal yang menjadi perhatian remaja 4 Penekanan pada usaha pencegahan (preventif)
5 6 7 8 9 Siswa perlu memiliki kompetensi Kemandirian (independence) Memperbaiki prestasi dan harga diri siswa lainnya 8 Peningkatan kemampuan untuk dapat membantu diri sendiri (self-help) 9 Persediaan (supply) dan biaya kerja tenaga profesional
Tujuan Peer Counseling Tujuan bagi guru BK Tujuan bagi konseli Tujuan bagi konselor sebaya
Step 1 Step 2 Step 4 Step 3 Materi Konseling Sebaya Materi Orientasi Materi Pengenalan Konseling Sebaya Step 4 Step 3 Materi tentang Keterampilan Dasar Konseling Sebaya Materi inti tentang Objek Sikap
Tahap-Tahap Pengembangan Konseling Sebaya 1 2 3 Pelaksanaan Konseling Sebaya Pemilihan calon “konselor” sebaya Pembekalan calon “konselor” sebaya
Langkah-Langkah Pelaksanaan Konseling Sebaya Tahap akhir Tahap kerja Tahap awal 03 02 01
Keuntungan Kerugian