Made Nuryadi Gaya dan Gerak Benda Kelas V Semester Genap

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Gaya.
Advertisements

“GAYA”.
Aplikasi Hukum Newton.
Magnet  Magnet adalah benda yang dapat menarik benda lain
KELAS VIII SEMESTER GENAP
Creatif by:Nurlia Enda

MATERI GAYA DAN PENERAPANNYA
Gaya magnet by:karim and bagas.
KLIK , KOMPETENSI BELAJAR, UNTUK KE SLIDE SEBELUMNYA
MAGNET Tembaga u s Besi Karet Baja Plastik Kayu Nikel Cobalt Magnetik
KEMAGNETAN SMP BPK PENABUR HOLIS.
Mengapa bisa terjadi petir ?
Oleh : TRI LESTARI WIJAYANI
Tahukah kalian orang yang sedang tarik tambang
DINAMIKA PARTIKEL.
Gaya.
Gaya gesek statis Gaya gesek kinetis Gaya tegangan tali
KEMAGNETAN.
GERAK LURUS Hukum-hukum Newton tentang gerak menjelaskan mekanisme yang menyebabkan benda bergerak. Di sini diuraikan perubahan gerak benda dengan konsep.
ILMU PENGETAHUAN ALAN SEMESTER GENAP KELAS IV
Gaya magnet By: farhan 5a.
4. DINAMIKA.
4. DINAMIKA.
Dinamika Partikel Lanjutan A B by Fandi Susanto.
DINAMIKA PARTIKEL.
Fisika di Sekolah Dasar
Ayo Kita Belajar..... Semangat!!! Star page
GAYA GESEK & GAYA NORMAL.
DINAMIKA BENDA (translasi)
Program Studi Pendidikan Fisika Program Pascasarjana UNM
KEMAGNETAN.
Oleh : Achid Setia Adhi Purnama
ENERGI DAN PERUBAHANNYA
GAYA Harlinda Syofyan,S.Si., M.Pd. Pendidikan Guru Sekolah Dasar
OM SWASTYASTU 1.
By Riyadi and Suherna.
PesawatSederhana-FD/HarlindaSyofyan/PGSD/UEU/P-7
KEMAGNETAN Oleh ABDUL RAHMAN, S.Pd.
KEMAGNETAN Oleh Arif Kristanta, S.Pd.
PENERAPAN KONSEP PERUBAHAN ENERGI GERAK
KLIK KOMPETENSI BELAJAR UNTUK KE SLIDE SEBELUMNYA
STANDAR KOMPETENSI 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak,
Gravitasi Newton.
Matakuliah Peta Konsep Gaya Evaluasi Profil Rangkuman Quit.
Magnet.
Materi 5.
Macam-macam Gaya Dewi Karlina MM
Fisika Dasar / Fisika Terapan Program Studi Teknik Sipil
BAHASA dan KEMAHIRAN BERPIKIR ARAS TINGGI (Higher-Order Thinking Skills) Felicia N. Utorodewo.
Media Presentasi Pembelajaran
FISIKA FLUIDA STATIS & FLUIDA DINAMIS BERANDA FLUIDA STATIS DINAMIS
HUKUM NEWTON Pendahuluan Hukum Newton
SK KD INDIKATOR TUJUAN PRASYARAT 5.
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI SEMESTER I
“GAYA” Nama: Januar Fajarningrum Prodi : Pendidikan IPA
HUKUM NEWTON GRAVITASI
HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI.
Apakah Dinamika Patikel itu?
KEMAGNETAN.
GAYA PERTEMUAN 3 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
MAGNET DAN ELEKTROMGNETIK MILA ARMIATI(E1Q015037) MURNIATI(E1Q015040) NURUL AZIZIYAH(E1Q015051) ROSI PRATIWI(E1Q015056)
KEMAGNETAN PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Gaya , Gerak dan Energi.
GAYA PERTEMUAN 3 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
“GAYA” Nama: Januar Fajarningrum Prodi : Pendidikan IPA NIM : Dosen pembimbing: Sabar Nurrahman, M.Pd.
Media Pembelajaran Fisika KI & KD Indikator Materi Evaluasi GAYA GESEK Kelas X Semester 1 Disusun Oleh : Adzkia Zahra K /B.
Materi Kelas X smt 1 Hukum Newton Tentang Gerak Hukum Newton 1 Hukum Newton 2 Hukum Newton 3 Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar.
BAB I “GAYA”. Pendahuluan Pengertian Gaya Resultan Gaya Hukum Newton Gaya Gesekan Gaya Berat Pendahuluan Standar kompetensi: Memahami peranan gaya dalam.
BAB 7 HUKUM NEWTON KOMPETENSI DASAR 3.7Menganalisis interaksi pada gaya serta hubungan antara gaya, massa dan gerak lurus benda serta penerapannya dalam.
Transcript presentasi:

Made Nuryadi Gaya dan Gerak Benda Kelas V Semester Genap www.themegallery.com

Perangkat Pembelajaran 1 SK/KD/INDIKATOR 2 RPP 3 MATERI 4 LEMBAR KERJA SISWA ASESMEN

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya Kompetensi Dasar Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet) Indikator Mengelompokan banda-banda yang bersifat magnetis dan yang tidak magnetis. Menunjukan kekuatan gaya magnet dalam menembus beberapa benda melalui percobaan. Memberi contoh penggunaan gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari. Membuat magnet.

lanjutan Menyimpulkan bahwa gaya gravitasi menyebabkan benda bergerak ke bawah. Memprediksi seandainya tidak ada gaya gravitasi di bumi. Membandingkan gerak benda dengan permukaan yang berbeda-beda (kasar, halus). Menjelaskan berbagai cara memperkecil atau memperbesar gaya gesekan. Menjelaskan manfaat dan kerugian yang ditimbulkan oleh gaya gesekan dalam kehidupan sehari-hari.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Memahami hubungan antara Gaya gesek Gaya gerak dan energi serta fungsinya SK Mendeskripsikan hubungan antara Gaya Gerak, Energi melalui percobaan KD Disiplin, Rasa hormat dan perhatian) Tekun, Tanggung jawab, dan Ketelitian Karakter siswa yang diharapkan Siswa dapat mengelompokan benda yang bersifat magnetis / tidak Siswa dapat memberi contoh penggunaan gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Pembelajaran

Gaya dan Gerak Benda Gaya Magnet Gaya Gesek Gaya Gravitasi A B C

A. Gaya Gravitasi Gaya Gravitasi Mengakibatkan benda jatuh ke bawah Mengakibatkan benda dapat berada tepat ditempatnya

A. Gaya Gravitasi Pernahkah kamu melihat pohon apel ? Saat berbuah, banyak apel yang jatuh ke bawah. Buah apel tersebut terjatuh tidak jauh dari pohonnya. Buah apel tersebut terjatuh ke bawah. Mengapa demikian ? Jatuhnya buah apel disebabkan oleh gaya gravitasi yaitu gaya gravitasi bumi. Walaupun demikian, gerak jatuh benda tidaklah sama. Gaya gravitasi bumi menyebabkan timbulnya gerak jatuh bebas. Gerak jatuh dipengaruhi oleh berat benda. Saat benda dijatuhkan, ada benda yang akan segera jatuh ke permukaan bumi, ada juga benda yang jatuhnya melayang. Content Layouts

Video simulasi Gaya Gravitasi

B. Gaya Gesek Gaya Gesek Mengakibatkan benda tetap berada ditempatnya Mengakibatkan gerak benda terhambat Mengakibatkan benda tetap berada ditempatnya

Manfaat dan keterkaitan Gaya Gesek Gaya gesek berkaitan dengan gaya gravitasi. Gaya gesek dan gaya gaya gravitasi tidak bisa dipisahkan. Gaya gesek berpengaruh pula pada gerak jatuh bebas. Benda yang jatuh akan bergesekan dengan udara. Saat benda jatuh, gaya gravitasi menarik ke bawah, sedangkan gaya gesek arahnya menahan ke atas. Gaya gesek dimanfaatkan manusia untuk berbagai hal, diantaranya : 1. Menahan benda agar tidak tergelincir. 2. Menghentikan benda yang sedang bergerak. 3. Menahan benda agar tidak bergeser.

Contoh benda dan kerugian Gaya Gesek Bahan Karet Paku-paku atau pul Bahan karet menghasilkan gaya gesekan yang kuat jika bersentuhan dengan permukaan jalan atau lantai. Contohnya adalah rem sepeda, sol sepatu, tali timba sumur, dan berbagai ban kendaraan. Pul atau paku-paku adalah struktur seperti paku yang biasanya terdapat di bagian bawah sepatu. Pul atau paku-paku ini dapat mencengkram permukaan lapangan rumput atau salju. Text in here Kerugian Gaya Gesek 1. Menghambat gerakan 2. Mengikis permukaan yang bergesekan (menyebabkan aus) 3. Memboroskan energi untuk mengatasi gaya gesekan.

C. Gaya Magnet Gaya magnet Dapat dibuat dari besi atau baja dengan cara Dapat menarik benda dari bahan Besi Kobalt Nikel Gosokan Aliran listrik Induksi

C. Gaya Magnet Magnet adalah benda yang dapat menarik benda yang mengandung logam besi, nikel, dan kobalt. Oleh karena itu, magnet tidak dapat menarik benda-benda yang tidak mengandung logam-logam tersebut. 1. Gaya tarik dan kekuatan magnet. Tarikan yang dilakukan oleh magnet disebut gaya magnet. Gaya magnet tidak dapat kita lihat, tetapi dapat kita amati. Gaya magnet dapat menarik atau mendorong benda. 2. Jenis dan bentuk magnet Berdasarkan jenisnya magnet terdiri atas dua jenis, yaitu magnet alami dan magnet buatan. Magnet alami adalah magnet yang terbentuk secara alami. Magnet jenis ini terdapat di alam, misalnya batuan yang disebut lodestone. Magnet buatan adalah magnet yang sengaja dibuat oleh manusia, umumnya dibuat dari bahan besi atau baja. 3. Kegunaan magnet Magnet merupakan benda yang unik karena dapat menarik benda logam tertentu. Contoh penggunaan magnet antara lain pada pengunci kotak pensil, pintu lemari es, dinamo, kompas, speaker radio, dan telepon.

Lembar Kerja Siswa KEGIATAN 1 (GAYA GRAVITASI) A. Alat dan bahan 1. peniti 6. karet penghapus 2. paku payung 7. pensil 3. klip kertas 8. uang logam 4. saputangan 9. batu kerikil 5. kertas 10. kelereng B. Cara kerja 1. Sambil berdiri, julurkan tanganmu ke depan. 2. Peganglah satu benda, lalu lepaskan. 3. Lakukan cara yang sama pada seluruh benda lainnya. 4. Amatilah, apakan benda-benda tersebut jatuh menuju ke bawah ? C. Pertanyaan Adakah gerak benda yang tidak menuju kebawah ? Apa yang menyebabkan benda-benda tersebut selalu menuju ke bawah ?

KEGIATAN 2 (GAYA GESEKAN) A. Alat dan bahan 1. dua buah kursi 2. kelereng 3. bulu ayam B. Cara kerja 1. Kamu dan temanmu berdiri di atas kursi, usahakan kalian saling berhadapan. 2. Kamu memegang kelereng dan temanmu memegang bulu ayam. 3. Satu lagi temanmu bertugas mengamati gerak jatuh kedua benda tersebut. 4. Dengan aba-aba dari temanmu yang bertugas mengamati, jatuhkanlah kelereng dan bulu ayam secara bersamaan. C. Pertanyaan Benda apakah yang sampai di lantai lebih dulu? Benda apakah yang sampai di lantai lebih lama? Apakah gerak jatuh kelereng lebih cepat dari gerak jatuh bulu ?

KEGIATAN 3 (GAYA MAGNET) A. Alat dan bahan 1. magnet 2. beberapa klip kertas dari besi atau jarum B. Cara kerja 1. Dekatkanlah magnet ke sebuah klip kertas. 2. Setelah itu, dekatkan klip kertas yang tertempel ke magnet itu ke beberapa klip kertas lainnya. C. Pertanyaan 1. Apa yang terjadi dengan klip-klip kertas yang lain ? 2. Bagaimana kesimpulanmu ?

Asesmen Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar ! Contoh peristiwa yang terjadi akibat gaya gravitasi bumi, yaitu .... a. Matahari terbit dan terbenam b. Burung terbang di udara c. Bumi berputar mengelilingi matahari d. Buah kelapa jatuh dari pohonnya 2. Gravitasi bumi tidak terjadi di ruangan yang .... a. Penuh udara b. Hampa udara c. Sempit d. Berisi air 3. Bahan di bawah ini yang dapat ditarik oleh magnet adalah .... a. Besi b. Kayu c. Plastik d. kaca

4. Daerah sekitar magnet yang dipengaruhi oleh gaya tarik magnet dinamakan ..... a. Lodestone b. Benda magnetis c. Benda nonmagnetis d. Medan magnet 5. Berikut ini adalah kerugian dari gaya gesek, kecuali ..... a. Menghentikan gerak benda b. Hambatan gerak menjadi besar c. Energi yang digunakan menjadi besar d. Membuat permukaan benda menjadi aus 6. Pada permukaan yang halus, gaya gesek semakin .... a. Besar b. Kecil c. Seimbang d. Tidak berbeda

B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! Gaya gravitasi bumi mnyebabkan timbulnya ..... Saat benda jatuh, gaya ......... Menarik ke bawah, sedangkan gaya ......... Menahan ke atas Semakin besar permukaan benda yang bergesekan, maka gaya gesek yang terjadi semakin ......... Kutub-kutub yang berlawanan akan saling ....... Gaya gesek yang disebabkan oleh rem dapat .............. Laju benda Gesekan yang besar menyebabkan permukaan benda menjadi .............. Roda dapat ..... Gesekan Benda yang dapat ditarik magnet mengandung ........... Magnet yang sengaja dibuat oleh manusia disebut ........... Magnet digunakan di alam sebagai alat penunjuk arah yang disebut ........

Kunci Jawaban Bagian A Bagian B Kunci Jawaban 1. d. Buah kelapa jatuh dari pohonnya 2. b. Hampa udara 3. a. Besi 4. d. Medan magnet 5. a. Menghentikan gerak benda 6. b. Kecil Gerak jatuh bebas Gravitasi, gesek Besar Tarik – menarik Menghambat Kasar Logam besi, baja Magnet buatan kompas Kunci Jawaban

Thank You! www.themegallery.com