Linda Fitri Andriyani ( K )

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Advertisements

MEDIA PENDIDIKAN.
RAGAM MEDIA DALAM PEMBELAJARAN
SUMBER BELAJAR.
Selamat Datang pada sesi ini
BALAI DIKLAT KEAGAMAAN BANJARMASIN
Dra. Istiyati Catharina, M.Pd.
Disampaikan Pada Bimbingan Teknis di guru-guru dilingkungan Masyarakat Katholik Kementerian Agama Kantor Wilayang Propinsi Jawa Barat di Hotel Sanga Buana.
PEMBERDAYAAN SOFTWARE COREL DRAW GRAPHIC (CDG) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Oleh Satya Santika
MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: D. SAMBAS.
Sederhana MEDIA PAU-PPAI-UT.
DRS. CIPTO BUDY HANDOYO,M.PD./uny/fbs/musik.  82 % MATA  12 % TELINGA  6 % LAINNYA  82 % MATA  12 % TELINGA  6 % LAINNYA Kata para ahli berkaitan.
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
T EKNOLOGI, M EDIA, & B AHAN AJAR __untuk Pembelajaran bahasa Arab Wawasan JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB LPTK Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan.
Ragam Alat Bantu Media Pembelajaran
PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN
SK DIKDASMEN DEPDIKBUD No. 136/C/Kep/R/1991 Tanggal 6 april tahun 1991 telah mensahkan penggunaan media pendidikan transparansi OHP pada mata pelajaran.
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INOVATIF
Matematika Word Media Pembelajaran Tujuan Materi Refrensi Profil
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Welcome Nama : Suliza NPM : MK : MEDIA PEMBELAJARAN.
MEDIA PEMBELAJARAN.
MEDIA PEMBELAJARAN 1 2 Latar Belakang Pengertian Manfaat Jenis Media
Akhris Fuadatis Sholikhah (136792)
Media Pembelajaran Matematika
Penggunaan Software sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris dalam Rangka Implementasi Industri Kreatif   By Nely Arif Jambi University.
WORKSHOP DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Sederhana MEDIA PAU-PPAI-UT.
Produksi Konten Multimedia
Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jawa
BERBAGAI JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
Modul 6 Strategi Pembelajaran/PDGK4105
Media Pembelajaran OLEH : RATNASARI
PERTEMUAN 9 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
MULTIMEDIA PERTEMUAN 10 KHAOLA RACHMA ADZIMA PGSD FKIP.
Pembelajaran Media Visual Audio Visual Proyeksi diam Sumber Belajar
MEDIA VISUAL PERTEMUAN 8 KHAOLA RACHMA ADZIMA PGSD FKIP.
KONSEP PENGENBANGAN DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN [Stereotype Guru Profesional]
Pembelajaran Berbasis
Media Pembelajaran PLS
Media Pembelajaran PLS
Kelompok 6 Defi Desiana ( ) Nurul Hasanah ( ) Legiyem ( )
MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO DAN VISUAL
NAMA KELOMPOK 1.Leli Mahfiroh ( ) 2.Raswan ( )
1.
MEDIA PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR OLEH: A. HERI NUGROHO
MEDIA PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR DAN BAHAN AJAR
MEDIA PEMBELAJARAN Oleh : Choirudin, M.Pd.
BERBAGAI JENIS MEDIA PEMBELAJARAN
Media Pembelajaran Media Pembelajaran Disusun Oleh: Azaz Riyadi
KULIAH KE EMPAT MP JENIS /KLASIFIKASI DAN KARAKTERISTIK MP 23/8/2018.
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
Media Pembelajaran.
MEDIA PEMBELAJARAN.
MEDIA PEMBELAJARAN Drs. YUSUF AFENDY, M.Pd.I.
MEDIA PEMBELAJARAN.
ANGGOTA : Kelompok 2 ENDAH SETIYARINI NIM
Konsep dasar sumber belajar. DEFINISI SUMBER BELAJAR sumber belajar adalah segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.
Disusun Oleh: Wiji Abdul Rohman Anita Hendrastuti
MEDIA PENDIDIKAN KESEHATAN
UPT Pelayanan Pendidikan Unila
MEDIA PEMBELAJARAN.
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
SUMBER BELAJAR.
UPT Pelayanan Pendidikan Unila
PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN
Dandan Irawani Lubis, S.Ag, M.Pd Widyaiswara Ahli Madya Balai Diklat Keagamaan Medan MEDIA Pembelajaran.
MEDIA PEMBELAJARAN. LATAR BELAKANG Agar penyampaian materi pelajaran dapat diterima dengan baik serta menarik bagi peserta didik, tidak cukup hanya dengan.
Transcript presentasi:

Linda Fitri Andriyani ( K2513040 ) Teknologi Pembelajaran “Media Pembelajaran dan Komputer sebagai Media Pembelajaran” By : Linda Fitri Andriyani ( K2513040 ) Nia Nur Aini ( K2513046 ) PTM / B

TEKNOLOGI PEMBELAJARAN Teknologi pembelajaran adalah teori dan praktek dalam desain pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan serta evaluasi proses dan sumber untuk belajar.

PERMASALAHAN Pentingkah Media Pembelajaran dalam Pendidikan ? Apa Pengaruh Komputer sebagai Media Pembelajaran dalam Pendidikan ?

Pengertian Media Pembelajaran Media pembelajaran adalah sebuah alat yang berfungsi dan digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran.

Manfaat Media Pembelajaran Secara umum, manfaat media dalam proses pembelajaran adalah memperlancar interaksi antara guru dengan siswa sehingga pembelajaran akan lebih efektif dan efisien.

Jenis Media Pembelajaran Audio : Kaset audio, siaran radio, CD, telepon Cetak : Buku pelajaran, modul, brosur, gambar Audio-cetak : Kaset audio yang dilengkapi bahan tertulis Proyeksi visual diam : Overhead transparansi (OHT), Film bingkai (slide) Proyeksi Audio visual diam : Film bingkai (slide) bersuara Visual gerak : Film bisu Audio Visual gerak : film gerak bersuara, video/VCD, televisi Obyek fisik : Benda nyata, model, specimen Manusia dan lingkungan : Guru, Pustakawan Komputer : CAI (Pembelajaran berbantuan komputer), CBI (Pembelajaran berbasis komputer).

Fungsi Media Pembelajaran Pemusat Perhatian Siswa Bangkitkan Motivasi Belajar Menggugah Emosi Mengatasi Keterbatasan Ruang, Waktu, dan Daya Indra Hindari Pelajaran Monoton

Kriteria media pembelajaran yang baik Kesesuaian / Relevansi Kemudahan Kemenarikan Kemanfaatan

KURANG VARIATIF TERBATAS GAPTEK Faktor-faktor penyebab kurang optimalnya hasil belajar terkait dengan hasil pengembangan media pembelajaran, antara lain: GAPTEK TERBATAS KURANG VARIATIF

MEDIA PEMBELAJARAN KOMPUTER

Manfaat Komputer Bervariasi Memudahkan Peningkatan Terangsang

Kelebihan dan Kekurangan : Belajar sesuai kemampuan & kecepatan Kapasitas memori besar pada komputer Pembelajaran jarak jauh Kemampuan dalam mengintegrasikan komponen warna, musik dan animasi grafik (graphic animation).

KEKURANGAN Tingginya biaya. Perangkat lunak sebuah komputer seringkali tidak dapat digunakan pada komputer yang spesifikasinya tidak sama. Memproduksi program komputer merupakan kegiatan intensif yang memerlukan waktu banyak dan juga keahlian khusus.

Dampak Positif Mudah menyampaikan materi; Para pengajar lebih memiliki banyak materi (unlimited) untuk kapasitasnya Dengan adanya komputer, maka kita semua telah mengikuti gerakan "Go Green - Paperless“ Mempermudah pekerjaan

Dampak Negatif Siswa menjadi malas Memiliki wawasan sempit Siswa “mengkonsumsi’ games yang menonjolkan unsur-unsur seperti kekerasan dan agresivitas. Akses negatif lewat internet Kecanduan

PROBLEM : Anggaran Pelatihan Tidak tersedianya karyawan untuk perawatan rutin dan pengembangannya. Tidak tersedianya teknisi ahli atau terlalu mahal.

KESIMPULAN Salah satu sarana media pembelajaran yang menunjang keberhasilan kegiatan belajar mengajar adalah komputer. Media Pembelajaran sangat mempengaruhi keberhasilan proses belajar mengajar. Disamping memberikan banyak manfaat dalam pembelajaran, media pembelajaran juga ada hambatannya. Komputer mempunyai dampak positif dan negatif dalam pembelajaran

TERIMA KASIH