PEMBEKALAN MAGANG 1,2 &3 SELAMAT DATANG.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pembalajaran TM, PT, dan KMTT.
Advertisements

Sosialisasi KTSP SOSIALISASI SPM PEMBIAYAAN Oleh Dr. Darsono, M.Pd Dosen PGSD, dan Magister IPS FKIP Unila Jln. Soekarno-Hatta 126 Metro.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SISTEM PPL PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Burhan Nurgiyantoro LPM-UNY 28 Juni Sejak kelahirannya tahun 60-an, yang ketika itu bernama IKIP Yogyakarta, UNY adalah sebuah LPTK Tugas utama.
1. No Lulusan S-1 Kependidikan Lulusan S-1/D-IV Non Kependidikan *) 1 Pengemasan materi bidang studi untuk pembelajaran yang mendidik (subject specific.
RAMBU-RAMBU EVALUASI DAN UJI KOMPETENSI PROGRAM PPG
PENGEMBANGAN KURIKULUM PPG Tim Program PPG
Suryanti STUDI PELAKSANAAN PPG SD PRAJABATAN DI UNESA Suryanti
PERTEMUAN 14 PENGEMBANGAN RPP 150 Menit.
INDRI JATININGTYAS, Kesesuaian Evaluasi Dengan Indikator dalam RPP pada Aspek Menyimak Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMK N 1 Sale Tahun Ajaran.
Penelitian Tindakan Sekolah SMP N 1 Mandalawangi
PEMBELAJARAN MICRO TEACHING
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
ALUR PIKIR PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 PGSD
PENGEMBANGAN KURIKULUM PPG KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
PPL PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PRAJABATAN PASCA SM-3T
PROGRAM MAGANG FKIP UNSYIAH oleh ASIAH MD UP-PPL FKIP UNSYIAH
PEDOMAN PEMBEKALAN PPL
PELATIHAN(PENYEGARAN) CALON DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Bimbingan Tugas Akhir Program (TAP) Pertemuan ke 7
Pedoman PPL PPG-SM3T 2017 Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja
HAKIKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
MAGANG FAKUTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016.
: Pendidikan Akuntansi :
EVALUASI PPL 2015 Loading... Oleh: Ngatman Soewito
MAGANG DAN KKN PENDIDIKAN DALAM NEGERI
Pembekalan PPL Mahasiswa UPSI Tahun 2015
Bimbingan Tugas Akhir Program (TAP) Pertemuan ke 8
SILABUS MATA KULIAH BIOLOGI DASAR
Dr. Agung Pramujiono, M.Pd.
Program Pendidikan Profesi Guru Pra Jabatan (PPG)
1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
KOMPETENSI GURU Kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen.
Pembinaan Kompetensi Mengajar Biologi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
Pembinaan Kompetensi Mengajar
Materi dan Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
RAPAT KOORDINASI PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI (PLP) SEMESTER GENAP TAHUN 2009/2020 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Bandung, 28 Januari 2010.
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PANDUAN DISKUSI KELOMPOK.
PEMBEKALAN MAGANG III FKIP UMSIDA
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
KEBIJAKAN PUSAT KURIKULUM
PPL PPG-SM3T I GEDE NURJAYA.
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Pengantar Penyusunan Silabus Pelatihan
WORKSHOP PTK DALAM RANGKA KERJASAMA PENELITIAN PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNMUH PONOROGO DAN GURU MATEMATIKA SEKOLAH DI PONOROGO Oleh Dr. Julan.
MEKANISME PENGAJARAN MIKRO
PANDUAN TUGAS PENILAIAN AUTENTIK PADA PROSES PEMBELAJARAN
RUMUSAN PROGRAM MAGANG
Penyusunan PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN
SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB DI SEKOLAH DASAR NEGERI 7 BATUJAJAR KECAMATAN BATUJAJAR KABUPATEN BANDUNG BARAT Oleh : DEDY WIBOWO RAMDHANI
MEKANISME PENGAJARAN MIKRO
Jurusan Pendidikan Sejarah. Visi Jurusan Pendidikan Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Mewujudkan Program Studi Pendidikan Sejarah yang maju sebagai.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PPG TAHUN 2019 PRAJABATAN Tim PPG Universitas Mulawarman 2019.
SISTEM PENILAIAN PENGENALAN LAPANGAN PESEKOLAHAN TAHUN 2019
PEMBEKALAN PLP Tim PPL.
KKN LUAR NEGERI SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2019/2020 KBRI Mumbai-india kbri bangkok-thailand kjri johor bahru-malaysia kjri kuala lumpur-malaysia.
Transcript presentasi:

PEMBEKALAN MAGANG 1,2 &3 SELAMAT DATANG

PROGRAM MAGANG 2 Dalam Rangka Pembekalan Magang 1,2,3 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Deskripsi Magang 2 Program magang II dilaksanakan setelah mahasiswa lulus magang I pada semester sebelumnya atau semester III. Setelah mendapat pemahaman, penghayatan dan pengalaman di bidang manajemen dan kultur sekolah serta pengalaman tentang pengamatan terhadap proses membangun kompetensi pedagogik, kepribadian dan sosial di sekolah pada program magang I.

Tujuan Program Magang II Program magang II bertujuan memantapkan kompetensi akademik kependidikan dan kaitannya dengan kompetensi akademik bidang studi dan menetapkan kemampuan awal calon guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran melalui penelaahan kurikulum dan perangkat pembelajaran yang digunakan guru; penelaahan strategi pembelajaran; penelaahan sistem evaluasi; perancangan RPP; pengembangan media pembelajaran; pengembangan bahan ajar; dan pengembangan perangkat evaluasi

Bobot dan Waktu Pelaksanaan Magang Bobot program magang II adalah I sks / 160 menit yang ditempuh pada semester V. Waktu pelaksanaan program magang II di sekolah adalah 6 hari kerja (1 minggu) pada awal semester Lokasi Pelaksanaan Magang Lokasi program magang adalah sekolah-sekolah mitra yang ada di wilayah kabupaten Sidoarjo Propinsi Jawa Timur. Sekolah Mitra meliputi SD, SMP/MTs dan SMA/MA baik sekolah Muhammadiyah maupun sekolah Negeri/swasta yang telah menandatangani MoU dengan FKIP UMSIDA.

Kegiatan Program Magang II Berbeda dari program magang I yang fokus pada pengamatan/observasi dan merefleksi kultur, kompetensi dasar dan proses bembelajaran di sekolah secara umum. Pada Program magang II mahasiswa dituntut untuk lebih rinci menalaah kurikulum, perangkat pembelajaran, strategi pembelajaran, serta system evaluasi yang digunakan oleh guru. Sehingga, setelah melakukan penelaahan tersebut mahasiswa diharapkan mampu merumuskan, merancang dan mengembangkan perangkat pembelajaran pada bidang pelajaran yang akan diampu, antara lain: Rencana Proses Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, bahan ajar serta perangkat perangkat evaluasi.

TERIMA KASIH