Perencanaan Penilaian Hasil Belajar Siswa

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MATERI KEGIATAN KKG BERMUTU 2010
Advertisements

PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN
PERENCANAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA
Asesmen dalam Pembelajaran IPA SD
PENGEMBANGAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA
PERENCANAAN PENGAJARAN SEJARAH HANSISWANY KAMARGA.
Penelitian Tindakan Kelas
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PENERAPAN PENILAIAN.
Pengukuran, Penilaian dan Evalusi
Pengembangan sistem penilaian pend ips
STANDAR PENILAIAN.
SEMINAR PROPOSAL JUDUL
PERENCANAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA
CAPASITY BUILDING EALUASI DIRI SEKOLAH PROPINSI RIAU/KEPRI
ASESMEN DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
PENILAIAN.
Contextual teaching and learning
AUDIT KEPERAWATAN.
RIA RISKANIA ANITA SARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BUKU HARIAN BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN.
ASESMEN DALAM BK PPT 3 1 BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
Pemantapan Peminatan Peserta Didik dan Rekomendasi
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
Tes.
RUBRIK ANALITIK Pertemuan 10.
MERANCANG PEMBELAJARAN IPA DI SD PERTEMUAN 13
PROGRAM STUDI PGSD 3 SKS 3 JS
Skenario Kegiatan ( durasi waktu 225’)
MASALAH PENELITIAN.
INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Assalaamualaikum Wr.Wb.
EVALUASI DAN PENGUKURAN TEORI DAN IMPLEMENTASI
-- Evaluasi Pembelajaran TIK --
Pengembangan Portofolio
Penilaian Pembelajaran
PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA
PENGEMBANGAN PORTOFOLIO
PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENILAIAN KINERJA GURU
Asesmen Alternatif Tutor: Agus Santoso.
PENGERTIAN EVALUASI Retno Wahyuningsih.
Menjelaskan langkah-langkah analisis dan pengumpulan data pada PTK
Petunjuk Teknis Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis
PEMBIMBINGAN 2 Siti Julaeha.
PERENCANAAN TINDAKAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS(PTK)
Prosedur Pengembangan Evaluasi Pembelajaran
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Problem Based Learning
identifikasi anak berbakat
PENANGANAN MASALAH.
Layanan Penempatan dan Penyaluran
PANDUAN Analisis Potensi Siswa
Tim Sertifikasi Guru Ditjen Dikti
Pengembangan Portofolio
STKIP AL ISLAM TUNAS BANGSA
Ruang Lingkup Penilaian Portofolio
PENERAPAN MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SDN SAWOJAJAR 1 KOTA MALANG OLEH MUARIF.
EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI
Belajar dan Pembelajaran
Pengembangan Portofolio
PEMBELAJARAN EVALUASI. Pengertian Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik adalah proses pengumpulan informasi/data tentang capaian pembelajaran peserta.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU BK LAMPIRAN 2. PENILAIAN KINERJA GURU BK NOKOMPETENSI JUMLAH INDIKATOR 1PEDAGOGIK3 2KEPRIBADIAN4 3SOSIAL3 4PROFESIONAL7.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH LAMPIRAN 3.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KETUA PROGRAM KEAHLIAN LAMPIRAN 3.
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Pakam OLEH : JIHAN HIDAYAH.
SISTEM PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI
PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Portofolio
PENILAIAN DAN EVALUASI PPK DISAMPAIKAN PADA KEGIATAN BINTEK PEMBELAJARAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) BAGI GURU-GURU DAN PENGAWAS JENJANG SMA Tanggal,
PENDALAMAN MATERI PEMBELAJARAN PESERTA TUNANETRA
Transcript presentasi:

Perencanaan Penilaian Hasil Belajar Siswa

Mendefinisikan Penilaian Penilaian (assesment): proses mengumpulkan informasi tentang hasil dan aktifitas belajar siswa dengan tujuan mengambil keputusan tentang pembelajaran Evaluasi: proses memberikan kesimpulan tentang hasil dan aktifitas belajar siswa Pengukuran: proses pemberian skor terhadap hasil dan aktifitas belajar siswa Pemeringkatan: pengelompokan siswa secara bertingkat berdasarkan hasil evaluasi

Mengapa melakukan penilaian? Pelaksanaan prinsip akuntabilitas layanan pendidikan Pengelompokan siswa dalam pemberian bimbingan karier (bakat dan minat) Nilai mempengaruhi motivasi siswa dan guru Pengambilan keputusan dalam perencanaan perbaikan pembelajaran Memberikan informasi kepada orang tua dan masyrakat tentang hasil belajar siswa

Langkah Perencanaan Penilaian Menetapkan Tujuan Pembelajaran Menyusun Instrumen Penilaian Melaksanakan Penilaian Menganalisis Hasil Penilaian Menggunakan Hasil Penilaian

Jenis dan bentuk Penilaian tes Tes tulis Tes Oral Tes Unjuk Kerja Nontes Penilaian Produk/Proyek Portofolio Penilaian diri