TEHNIK MENATAR LAGU ROST TILAWATI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Teknik Presentasi Efektif Metode KUPAS
Advertisements

TILAWATI Metode Praktis Cepat Tartil Membaca AL Qur’an
MATEMATIKA untuk SMP Kelas IX Semester I
Tanda Titik Koma (;) Tanda titik koma dapat dipakai untuk memisahkan bagian- bagian kalimat yang sejenis dan setara. Misalnya : Malam makin larut; pekerjaan.
Pertemuan 11 Materi pembelajaran Penanganan surat masuk.
Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks
PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KIMIA (P4KIM) Drs
MENUTUP AURAT ITU WAJIB
DASAR PEMIKIRAN Lomba cipta lagu anak-anak muslim merupakan program LPPTKA BKPRMI Nasional yang dilaksanakan secara rutin dalam rangka memenuhi kebutuhan.
Pertemuan 5 EJAAN (Lanjutan).
RENCANA MUTU PERKULIAHAN
MANAJEMEN MUTU TK/TPAl QURAN/TQA
3 MACAM SUJUD - Sujud Sahwi - Sujud Tilawah - Sujud Syukur
Kalimat Efektif.
Cara Membaca Buku Teks secara Efektif
*PAIKEM* Oleh : Dra. Hj. Woro Retnaningsih, M.Pd. IAIN SURAKARTA 2014
PENINGKATAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
MATERI ISTIMA’ KELAS VII SEMESTER 2 MTS SUNAN AMPEL SURABAYA
DALIL-DALIL SYARA’ (Sumber-Sumber Hukum Islam)
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
Selamat datang di GERNAS MANJUR 2
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS DEPARTEMEN AGAMA.
A Karakteristik & Pengembangan Potensi Peserta Didik
Bimbingan Tugas Akhir Program (TAP) Pertemuan ke 7
Akhlaq Terhadap Rasulullah SAW.
PENGERTIAN KURIKULUM Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL
Tanda Baca Materi 4.
PELAJARAN ISTIMA’ KELAS VIII SEMESTER 1 MTSn SUNAN AMPEL SURABAYA
Iman Kepada Kitab Pertemuan Ke-VI.
BOBOT 3 SKS DOSEN PENGAMPU NURUL SAILA
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ
Pembelajaran Membaca-Menulis
PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN
Materi Pembelajaran Istima’ MTsN Sunan Ampel Surabaya
WALIMATIL URSY’ KELOMPOK ENAM 6 ZIAN LUKMAN WAHDAN MAULIDA FAIZ.
Fiqih Shalat.
MEMAHAMI HADIST TENTANG CIRI IMAN DAN IBADAH YANG DITERIMA OLEH ALLAH
Materi Istima’ Kelas VII Semester I FAKULTAS TARBIYAH
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
PELAJARAN ISTIMA’ UNTUK KELAS IX SEMESTER II MTS SUNAN AMPEL SURABAYA
TEORI DAN PRAKTIK PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 1-3 Oleh IDRUS :
PERTEMUAN III Pendahuluan Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan
PERTEMUAN VI Pendahuluan
PERTEMUAN VII Pendahuluan
SUDAHKAH ANDA SIAP??? BERKONSENTRASILAH!!!!!.
SUDAHKAH ANDA SIAP??? BERKONSENTRASILAH!!!!!.
DINAMIKA KELOMPOK Disampaikan kepada Peserta Diklat
Menemani Rasulullah di Surga
Menuntut Ilmu dan Menghargai waktu
MATA KULIAH TAUHID AKIDAH AKHLAK
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
MENUTUP AURAT ITU WAJIB
SUMBER HUKUM ISLAM.
Ulumul Hadis dan Ruang Lingkupnya
Profile.
Membangunkan Keyakinan Juara dalam Diri.
BAB 12: AL-QURAN DAN HADIS PANDUAN HIDUP MUKMIN.
Pertemuan 5 EJAAN (Lanjutan).
Masilul khamsah.
 Kedudukan sunnah (hadis) dalam Islam sebagai sumber hukum. Para ulama juga telah berkonsensus bahwa dasar hukum Islam adalah Al- Quran dan sunnah (hadis).
PELAJARAN 15 ASAS AKIDAH ISLAM
PELAJARAN 15 ASAS AKIDAH ISLAM
Setiap umat manusia, baik laki-laki maupun perempuan, wajib untuk menuntut ilmu, menuntut ilmu harus dilakukan dengan penuh semangat dan tidak boleh dengan.
Amalan-amalan di bulan Ramadhan
PEMBELAJARAN AL QUR’AN
Pendidikan Agama Islam
QUR’AN DAN HADITS Disusun oleh: Wita Ratnawulan, S.Pd.I Tujuan Pelaksanaan Kegiatan Tujuan Pelaksanaan Kegiatan Materi.
PEMBELAJARAN AL QUR’AN
Transcript presentasi:

TEHNIK MENATAR LAGU ROST TILAWATI Oleh :

PENG.TRAINING : CURICULUM VITE NAMA : H.MOH.SHOLEH ALAMAT : WEDORO SUKUN Gg.ANGGREK NO.69 WARU SIDOARJO TELPHONE : SIMPATI 081.21611.5833, FLX : 031-7067.5513 KANTOR : 031 854.5700 – 843.0880 STATUS : SATU ISTRI , TIGA ANAK PEND.AHIR : S-1 IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA PENG.TRAINING : Training Of Trainer ( TOT ) Di Surabaya 2000 Training LPPEKOP TELKOM DIVRE V JATIM Di Surabaya 2001 Training LPPEKOP di Srengseng Jakarta 2002 Training LPPEKOP PT.JASA MARGA di Kebun The Malang 2007 Training Of Trainer ( TOT ) di Bogor 2003 Sarasehan BKPRMI Nasional di Makasar Training EMOTIONAL SPIRITUAL QUITIENT ( ESQ ) 165 Sampang Madura 2005 Sarasehan BKPRMI Nasional di Nangroe Aceh Darussalam 2005 Pendidikan dan Pelatihan Menejemen di Wisata Agro Malang 2006 Sarasehan BKPRMI Nasional di Jakarta 2009 Training Of Trainer ( TOT ) Tilawati Di Surabaya 2006 Dll.

Staf Personalia TP.ISPAT WIRE Sidoarjo 1991 - 1993 PENG.ORGANISASI IPNU Cabang Jombang 1987 –1992 Staf Personalia TP.ISPAT WIRE Sidoarjo 1991 - 1993 Dir.CITRA ANAK SHOLEH 1993 - Sekarang Staf Sekretariat LK Al Falah Surabaya Tahun 1993 - 1996 Staf Pengajar LK Al Falah Surabaya Tahun 1994 - 1996 Kabag. Diklat LPPTKA – BKPRMI Surabaya Tahun 1997 – 1999 Sekretaris LPPTKA – BKPRMI Surabaya Tahun 2000 - 2001 Direktur LPPTKA – BKPRMI Surabaya Tahun 2001 – 2007 Staf Pengajar PGTKA An Nafi’ SURABAYA Tahun 2001- 2007 Kepala Cabang Tilawati Kabupaten Sidoarjo 2005 - Sekarang Instruktur Pesantren Al Qur’an Nurul Falah 2006 - Sekarang. Direktur PGTKA An Nafi’ SURABAYA Tahun 2007- Sekarang Sekretaris II Jamiyatul Qurra’ Wal Huffadz Sidoarjo 2007 – 2012

Pokok Bahasan 1 Pendahuluan Sub Pokok Bahasan : 1. Mengapa Ngaji memakai lagu 2. Kenapa memakai lagu Rost TARGET Peserta faham Mengapa Ngaji harus pakai lagu dan Yang dipakai lagu rost

Indikator Target : Peserta mampu menjawab dg benar pertanyaan instruktur yg dilakukan secara acak . Penyampaian Materi : Menjelaskan : a. Pentingnya atau manfaat menggunakan lagu adalah 1. Mendukung kebenaran & kemudahan membaca Al Quran 2. Membuat semarak dan semangat membaca Al Quran 3. Mengikuti sunnah Nabi agar kita menghiasi Al Quran dengan suara. 4. Untuk Menyeimbangkan otak kanan . b. Lagu rost 3 nada adalah sangat sederhana التالي

زينوا القران باصواتكم (رواه اانساء والحاكم) HADIS RASULULLAH SAW لقدرايتني وانااستمع لقراءتك البارحة لقداوتيت مزمارامن مزاميرال داود (رواه مسلم) Mungkin engkau mengetahui bhwa aku tadi malam mendengarkan bacaanmu, Sungguh engkau telah diberi seruling seruling keluarga Dawud زينوا القران باصواتكم (رواه اانساء والحاكم) من لم يتغن بالقران فليس منا (رواه ابو داود)

Sub Pokok Bahasan : Lagu Rost 3 nada Naik Datar Turun TARGET Materi Peserta mengerti dan menguasai lagu rost 3 nada

PADA PENERAPAN BUKU TILAWATI KUNCI LAGU ROST PADA PENERAPAN BUKU TILAWATI LAGU ROST 3 nada : 1. DATAR 2. NAIK 3. TURUN 1 3 2 3 2 2 2 1 4 yg dimaksud kalimat adalah suatu kata (dlm bhs indonesia), sekelompok huruf dan sekelompok angka arab. 8

Indikator Target : Penyampaian Materi : Dalam praktek yg dilakukan secara acak kepada semua peserta telah terbukti menguasai lagu rost 3 nada (datar, naik, turun) dalam penerapan kepada pokok bahasan semua jilid Penyampaian Materi : Menjelaskan dan memberi contoh : Lagu rost 3 nada (datar, naik, turun) pada pokok bahasan semua jilid التالي

Tehnik penyampaian : Ceramah dan dialog Praktek membaca Media Yang Diperlukan: Papan tulis Peraga tilawati Buku Tilawati OHP/LCD ( sesuai kondisi ) التالي

الّلهُمَّ انْفَعْنَا بِمَا عَلَّمْتَـنَا وَعَلِّمْنَا مَا يَنْفَعُنَا Ya Allah, berilah manfaat kepada kami pada apa yang telah Engkau ajarkan kepada kami dan ajariIah kami apa-apa yang bermanfaat bagi kami وَصَلَّى اللهُ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَأَصْحَابِهِ وَسَلَّمَ وَالْحَمْدُ ِللهِ رَبِّ الْعَالَمِيْنَ. آمِيْن

والحمدلله رب العالمين