PESERTA DOSEN UB ANGKATAN PERTAMA SEPTEMBER 18, 08 SOSIALISASI PENGISIAN DESKRIPSI DIRI bahan ini tidak perlu dicatat bisa di akses di simonbwidjanarko.wordpress.com nanti sore PESERTA DOSEN UB ANGKATAN PERTAMA SEPTEMBER 18, 08

Beberapa komentar: Dari latihan pengisian deskripsi diri Beberapa isian sudah sangat baik, beberapa lainnya masih perlu perbaikan di antaranya menyangkut: Uraian terlalu normatif, hanya mengutarakan opini dan tidak ada contoh kasus agar lebih mudah dinilai Uraian lepas dari rambu-rambu sub komponen/ kegiatan/ aspek Daftar karya ilmiah tidak perlu dimasukkan dalam esai cukup disebutkan jumlah dan tahun dibuat, pembuktian ditempatkan pada lampiran Uraian tidak relevan dengan deskriptor (salah menempatkan)  

Saran: Teknik penyajian/ pengungkapan dalam esai perlu perbaikan (memudahkan penilaian) Sistematika penulisan perlu perbaikan (max 1-paragraf untuk setiap 1 deskriptor) Semua deskriptor hendaknya diberikan uraian secara proporsional dan sistematis Diperlukan rambu-rambu pengisian esai deskripsi diri

SKOR TIDAK BEGITU PERLU KONSISTENSI YG PERLU LIHAT BUKU II Hal. 12 Hal 14 Hal 20 (Lembar penilaian mhsw poin 5) tidak sama dgn uraian DESKRIPSI DIRI IDENTITAS DOSEN (Hal. 31), POIN A (Pengemb. Kualitas pembelajaran Hal 34). KONSISTENSI YG PERLU.

POINT A PENGEMB. KUALITAS PEMBELAJARAN USAHA: DARI HANYA VOCAL KE OHP DARI KAPUR KE OHP DARI OHP KE LAPTOP + LCD DARI HANDOUT FISIK (FOTO COPY KE BAHAN KULIAH DI DOWNLOAD DARI BLOG PRIBADI DOSEN TUGAS TERSTRUKTUR DI TULIS DI BLOG DOSEN

DAMPAK USAHA POINT A NYATAKAN DAMPAK YANG SDR AMATI PADA SDR UKURAN: PENINGKATAN ANGKA PARTISIPASI KELAS PENURUNAN JUMLAH NILAI E PENINGKATAN IP MAHASISWA KOMENTAR PADA BLOG PRIBADI SDR

B. PRODUKTIVITAS & MAKNA KARYA ILMIAH SDR PRODUKTIVITAS : SEBUTKAN JUMLAH RISET SDR (DOSEN MUDA, PENEL DASAR DIKTI/RISTEK, HIBAH RISET PHK DLL) JUMLAH PAPER DALAM SEMINAR ILMIAH DI MANA, TENTANG APA, NAS/INTERNAS. BUKU, TULISAN ILMIAH POPULER DI KORAN NAS./LOKAL

MAKNA POINT B NYATAKAN MAKNA KARIL SDR BUKU/TULISAN ELEKTRONIK DI BLOG/PATEN/PAPER DI JURNAL DI PAKAI SEBAGAI RUJUKAN : LEMBAGA/INSTANSI TTT/MASYARAKAT PRODUK/HARDWARE & SOFTWARE SDR DIPAKAI OLEH LEMBAGA/INSTANSI/KELOMPOK PETANI/NELAYAN DLL

C. PERUBAHAN PENGELOLAAN, IMPLEMENTASI KEBIJAKAN, DUKUNGAN INSTITUSI Pengelolaan: sebutkan peran sdr sebagai PD I, III/ III/ ketua lab/ PIC. PHK dll IMPLEMENTASI KEBIJAKAN: BERI CONTOH implementasi kebijakan yg telah sdr lakukan: inventarisasi alat lab, demonstrasi latihan lab safety dll Dukungan Institusi: Nyatakan dukungan institusi terhadap angka 2

E. Peningkatan Pengabdian kepada Masyarakat. Usaha Perubahan: teknologi tepat guna, perbaikan kelembagaan, introduksi lembaga bantuan hukum, lembaga keuangan mikro desa dll: Introduksi : Listrik tenaga air/sungai, jamban desa, bantuan dana bergulir, lumbung desa Implementasi Perubahan: uraikan bgmn proses introduksi usaha perubahan tsb, Misal: lewat pertemuan bulanan/2 mingguan di desa dst.

Dukungan masyarakat: nyatakan dukungan masy. Akan usaha perubahan tsb Dukungan masyarakat: nyatakan dukungan masy. Akan usaha perubahan tsb. Ada bukti: usaha tsb berhasil, misal: terbentuk lembaga lumbung desa, lembaga penjagaan kerusakan hutan, listrik masuk desa krn ada listrik power mikro-hidro, ada jamban RT. Pengolahan sampah bersama dll.

H. kejujuran, keteguhan pada prinsip, konsistensi, tanggung jawab dan keteladanan) DALAM SATU (1) PARAGRAF anda diminta menguraikan semua point H. Kejujuran: Uraikan bukti sdr dipercaya sbg bendahara lab./PD II dgn cara sdr membuat laporan secara rutin/terstruktur pada pimpinan & anggota lab/fak. Sdr, shg muncul predikat sdr dikenal sbg pribadi yg jujur. Keteguhan pada prinsip bidang ilmu sdr shg buah ketekunan tsb mengantar sdr menjadi dosen teladan, penghargaan DIKTI dll

J. Peran Sosial (kemampuan kerjasama, kemampuan komunikasi) Uraikan peran kemampuan kerjasama sdr: berikan bukti-bukti: misalnya sdr tercantum dalam kepanitian, tercantum sbg anggota tim peneliti, tercantum sbg ketua RT/RW, Pengurus Masjid, LSM dll Kemampuan komunikasi: Uraikan bukti-2 bahwa anda komunikator yg baik: terkadang diminta sbg pembawa acara apa sebutkan (di kampus), sbg moderator seminar dll, ditunjuk sbg JUBIR Fak, LSM, bukti sdr sbg Key note speaker, speaker seminar dimana, seminar apa?

Konsistensi, tanggung jawab & keteladanan Uraikan sdr konsisten dalam jadwal kuliah selalu tepat waktu, shg sdr di kenal sbg pribadi dosen terdisplin, sdr menjadi teladan dari dosen/mhsw tentang kedisiplinan tsb Tanggung jawab: sdr membuat/membantu teaching teams utk GBPP/RPKPS (SAP), sdr dikenal dosen yg bertanggung jawab thd pekerjaan yg dibebankan kepada sdr. HOW does it happen? GBPP/RPKPS

K .Orisinalitas: Kreatifitas, dan Inovatif Orisinalitas: sdr menghasilkan prototipe mesin baru, metode baru tentang kelembagaan desa, metode baru tehnik pengelolaan limbah masyarakat, metode baru tentang pengelolaan hotel (hotel syariah, misalnya) Kreatifitas: tunjukkan bukti anda selalu yg terdepan setiap ada masalah di lingk sdr. Usul perbaikan kurikulum, usul dan menerapkan kreatifitas sendiri dalam PBM tanpa ada yg menyuruh, uraikan dampak usaha sdr tsb.

inovatif. : tunjukkan inovasi sdr dalam KARIL sdr (bukti-2 yg ada, misal: jumlah penghargaan krn inovasi sdr) misal: menemukan kompor matahari, Inovasi yg sdr lakukan dalam perbaikan materi kuliah; misal: introduksi materi animasi bahan kuliah, sebutkan kuliah apa, S-1 atau S-2 dll. Kreatifitas dan inovasi tidak selalu sdr hubungkan dgn TOPIK DISERTASI SDR.

Tim Sertifikasi Guru Ditjen Dikti Terima Kasih 17 Tim Sertifikasi Guru Ditjen Dikti