GAMBAR DENGAN PEMBAGIAN KUBUS

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Produksi Media Cetak GAMBAR
Advertisements

PEMANFAATAN ALAT PERAGA MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN DI SD
Unsur Gambar dan Dasar Menggambar Bentuk
Pemodelan Data Oleh : Encep Kurniawan Teknik Informatika STMIK Subang.
Pengorganisasian dengan Layer Pertemuan 17
TEKNIK GAMBAR PROYEKSI
DSP 313. Mahasiswa dikenalkan kepada berbagai tehnik dasar Penyusunan Portfolio TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS.
1 Pertemuan 4 ELEMEN DESAIN Matakuliah: U0264 Tahun: 2006 Versi: 1/0.
Matakuliah: R0604/ Komputasi Desain Arsitektur II Tahun: 2008 Pertemuan 26 Presentasi Akhir.
LOGIKA FUZZY.
PROYEKSI ORTHOGONAL (1)
GAMBAR BENTUK TEAM DKV UPJ.
Materi PERTEMUAN 3 DESAIN DAN LINGKUNGAN.
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds Prodi Desain Interior - FDIK
Bidang dan Raut, Gelap terang dan Ruang
METODE REPRODUKSI GRAFIKA I ANNAS M. S, S.SN
Materi PERTEMUAN 9 DESAIN DAN LINGKUNGAN.
PENGANTAR GAMBAR TEKNIK
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds Prodi Desain Interior - FDIK
ONE ROOM LIVING – GAMBAR KERJA INTERIOR
Pertemuan 2 Titik dan Garis Godham eko saputro, S.Sn, M.Ds
Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
Godham eko saputro S.Sn, M.Ds
Heru Budi Kusuma, S.Sn., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
PERSYARATAN KWALITAS PEKERJAAN KONSTRUKSI INTERIOR
PECAHAN Peragaan pecahan ½
Pertanyaan Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan sebaik-baiknya. Jangan menyontek karena Anda akan terkena sanksi nilai. Selamat mengerjakan dan semoga.
TUGAS 4 Elemen Desain Carilah 3 macam contoh cover buku atau novel
Pendidikan Ketrampilan
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds Prodi Desain Interior - FDIK
GAMBAR DENGAN 2 TITIK HILANG
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
PROYEKSI ORTHOGONAL (1)
Pendidikan Ketrampilan
Materi PERTEMUAN 6 DESAIN DAN LINGKUNGAN.
Heru Budi Kusuma, S.Sn., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
MENGGAMBAR TEKNIK 1.
Materi PERTEMUAN 8 DESAIN DAN LINGKUNGAN.
TATA CARA PRAKTIKUM PERTEMUAN 1 INDRA G ROCHYAT SSN MDS
Universitas dian nuswantoro
PENDALAMAN MATERI GAMBAR TEKNIK
Pemrograman Bahasa C sRi nurhayati, mt.
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
PENGANTAR GAMBAR TEKNIK
Learning Outcomes Mahasiswa dapat menjelaskan definisi aljabar boole dan hukum-hukum aljabar boole,duality dan contoh pemakaian aljabar boole. Bina Nusantara.
GAMBAR DENGAN 1 TITIK HILANG
Materi PERTEMUAN 7 DESAIN DAN LINGKUNGAN.
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
Proses Desain : Gambar Potongan Display Case
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
PROYEKSI.
Teknik Presentasi sketsa produk.
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/MTs PENGENALAN BANGUN RUANG
OSKAR JUDIANTO SSn., MM., MDs. FAKULTAS DESAIN dan INDUSTRI KREATIF
Cabri, diperkenalkan untuk membuat ilmu ukur dua dimensi supaya lebih mudah mempelajarinya
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PENGENALAN BANGUN RUANG
Apa yang di maksud PKM?? PKM, Program Kreativitas MahasiswaPKM adalah singkatan dari Program Kreativitas Mahasiswa yang diselenggarakan oleh Dikti guna.
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds Prodi Desain Interior - FDIK
Matakuliah : Desain Komunikasi Visual II (New Media)
BENTUK BENDA DASAR BERTEKSTUR PERTEMUAN 4
Pendidikan Ketrampilan
Pendidikan Ketrampilan
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds Prodi Desain Interior - FDIK
PERSIAPAN REKAYASA MODEL I PERTEMUAN 4 OSKAR JUDIANTO SSn., MM., MDs.
1 2 KOMPETENSI Memiliki kemampuan menjelaskan materi Geometri Datar dan Geometri Ruang di Sekolah Dasar beserta cara mengajarkannya kepada para siswa.
Menggambar 9 Kubus 3 Dimensi Teknik Perspektif 1 titik hilang Mata Pelajaran Seni Budaya (Seni Rupa) SMP Kelas VII Semester 2 Standar Kompetensi dan Kompetensi.
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
Enviromental 3D Typography
DASAR DESAIN Oleh : DESI ASTUTI. P ENGERTIAN Desain adalah suatu rancangan atau gambaran suatu obyek atau benda, dibuat berdasarkan susunan dari garis,
POTONGAN BANGUNAN Pertemuan 9 Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds Prodi Desain Interior - FDIK.
Transcript presentasi:

GAMBAR DENGAN PEMBAGIAN KUBUS PERTEMUAN 6 INDRA G ROCHYAT SSN MDS DESAIN INTERIOR/FDIK

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN MAHASISWA MAMPU MENGGAMBAR DENGAN BAIK DAN BENAR DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PEMBAGIAN KUBUS

PENGGANDAAN KUBUS Pada dasarnya, PENGGANDAAN KUBUS merupakan sebuah hal yang berkenaan dengan logika mahasiswa dalam mengenal ruang

Dari gambar diatas sebelumnya kita dapat memperoleh bahwa 2/5 dikali 3/4 sama dengan 6/20. Pada gambar 2, 7/8 dikali dengan 3/4 sama dengan 21/32. Sedangkan pada gambar 3, kita dapat memperoleh bahwa 4/6 dikali dengan 5/6 sama dengan 20/36

menggambar konstruktif menggandakan kubus dan membagi kubus secara pecahan yang dirangkum menjadi gambar benda atau ruangan

ALAT DAN BAHAN Pinsil Jenis Hard (H) untuk membuat garis konstruksi Media kertas gambar Padalarang dan sejenisnya Penggaris