Sri Rohyanti Zulaikha yogya2102@yahoo.com 0818277975 UPAYA LEMBAGA KEPENDIDIKAN ILMU KEPUSTAKAWANAN DALAM MENCETAK CALON PUSTAKAWAN BERCITRA POSITIF Sri Rohyanti Zulaikha yogya2102@yahoo.com 0818277975 sri rohyant zulaikha

UPAYA LEMBAGA KEPENDIDIKAN ILMU KEPUSTAKAWANAN DALAM MENCETAK CALON PUSTAKAWAN BERCITRA POSITIF Disampaikan pada acara pelantikan IKASUKA IPI periode 2013-2015 dan Seminar tentang Citra Pustakwan di mata Publik Yang diselenggarakan oleh Ikatan Alumni Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 1 Juni 2013 di Ruang teatrikal Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga sri rohyant zulaikha

Goal… Tugas lembaga kependidikan ilmu perpustakaan Sejarah singkat prodi Kompetensi pustakawan Upaya prodi sri rohyant zulaikha

Sejarah singkat prodi Program Studi Ilmu Perpustakaan mulai diselenggarakan tahun 2002 berdasarkan SK Rektor IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Nomor 65 tahun 2002, tanggal 15 Mei 2002 sambil menunggu proses perizinan dari Menteri Pendidikan Nasional. sri rohyant zulaikha

Pada tanggal 23 Januari 2004 Perubahan IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menjadi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta disetujui oleh Mendiknas RI dengan nomor surat 05/MPN/HK/1004. Dalam surat persetujuan tersebut, Program Studi Ilmu Perpustakaan merupakan salah satu program studi yang diizinkan Mendiknas untuk diselenggarakan oleh UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. sri rohyant zulaikha

Selanjutnya Surat Keputusan Direktur Jenderal Pembinaan dan Kelembagaan Agama Islam Nomor Dj.II/206/2005 tanggal 27 Juni 2005 merupakan SK penyelenggaraan program studi ini. sri rohyant zulaikha

Tugas lembaga kependidikan ilmu perpustakaan Setiap prodi harus memiliki kompetensi lulusan yang jelas dan dapat dicapai melalui proses pendidikan. Kompetensi prodi harus dapat dipahami oleh setiap dosen prodi maupun mahasiswanya bahkan oleh semua elemen yang terkait dalam proses pendidikan sri rohyant zulaikha

Kompetensi prodi merupakan seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dala melaksanakan tugas di bidang pekerjaan tertentu. sri rohyant zulaikha

Dengan kompetensi prodi yang jelas, lulusan prodi diharapkan mampu menunjukkan keeunggulan kompetitif (competitive advantages) yang membedakan dengan lulusan prodi yang lain. sri rohyant zulaikha

Visi misi prodi Unggul dan terkemuka dalam pengembangan ilmu perpustakaan dan informasi berbasis keislaman sri rohyant zulaikha

Misi prodi Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dalam bidang ilmu perpustakaan Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas dalam bidang ilmu perpustakaan dan informasi berbasis keislaman bagi kepentingan akademik dan masyarakat sri rohyant zulaikha

Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam Ilmu Perpustakaan dan Informasi berbasis keislaman Menjadikan Program studi Ilmu Perpustakaan yang unggul dalam kajian ilmu perpustakaan dan informasi berbasis keislaman Meningkatkan peran serta program studi dalam pengembangan ilmu perpustakaan dan informasi bagi masyarakat sri rohyant zulaikha

tujuan Menghasilkan sarjana yang mempunyai kemampuan akademik dalam bidang ilmu perpustakaan dan informasi berbasis keislaman, dan yang berkemampuan dalam bidang kearsipan dan dokumen Menghasilkan sarjana yang beriman, berakhlak mulia, mandiri dan memiliki rasa tanggung jawab sosial kemasyarakatan sri rohyant zulaikha

Menghasilkan sarjana yang menghargai nilai-nilai keilmuan, kemanusiaan dan keislaman khususnya dalam bidang ilmu perpustakaan dan informasi Meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya perpustakaan dan informasi dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan kecerdasan bangsa sri rohyant zulaikha

Profil lulusan Pustakawan Pengelola jasa informasi Pengembang sistem informasi perpustakaan sri rohyant zulaikha

Memiliki kemampuan dalam melakukan simpan dan temu kembali informasi Memiliki kemampuan dalam berkomunikasi ilmiah Memiliki kemampuan dalam pengelolaan perpustakaan dan sistem informasi Memiliki kemampuan dalam menganalisis perilaku pemustaka sri rohyant zulaikha

Kompetensi pustakawan Komponen pengorganisasian dan pendayagunaan koleksi; Komponen pemasyarakatan perpustakaan; Komponen pengkajian pengembangan perpustakaan; Komponen pengembangan profesi; Komponen penunjang kegiatan kepustakawanan sri rohyant zulaikha

Tingkatkan 3 kompetensi : Kompetensi profesi kompetensi personal Kompetensi social sri rohyant zulaikha

Upaya yang dilakukan prodi Menyiapkan instrumen penyelenggaraan pendidikan pustakawan Merangkul stakeholder (termasuk ikatan alumni) Melakukan review kurikulum secara periodik Melakukan pendekatan-pendekatan fomal dan informal dengan lembaga terkait, sehubungan dengan lulusannya sri rohyant zulaikha

Evaluasi secara terus menerus, Menyuarakan aspirasi-aspirasi stakeholder dsb sri rohyant zulaikha

Perubahan itu… Dimulai dari kurikulum Dilanjutkan ke upaya-upaya prodi Dilanjutkan oleh pustakawan itu sendiri untuk selalu istiqomah……. sri rohyant zulaikha

Thank you! Sri Rohyanti Zulaikha-uin sunan kalijaga yogyakarta yogya2102@yahoo.com sri rohyant zulaikha